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長沙雨花花香盛世體育飛翔校區(qū)(籃/羽)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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長沙雨花羽毛球培訓(xùn)班地址

發(fā)布時間:2023-06-29 11:31:50來源:魔方格

花香盛世羽毛球課程讓學(xué)員從興趣啟蒙到技能一步步得到提升,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)高遠球、挑球、發(fā)球、放網(wǎng)等技術(shù)動作,教學(xué)中培養(yǎng)了孩子客服困難的意志力,建立自信,提高身體的韌性、體力與耐力以及鍛煉大腦的反應(yīng)能力。

羽毛球課程設(shè)置
  • 1

    STEP.1:注意力訓(xùn)練

  • 2

    STEP.2:活動熱身

  • 3

    STEP.3:技能訓(xùn)練

  • 4

    STEP.4:放松拉伸

  • 5

    STEP.5:課后總結(jié)

羽毛球A+課程內(nèi)容
花香盛世
羽毛球A+課程
年齡:6+歲
體能:提高身體的韌性、體力與耐力,鍛煉大腦的反應(yīng)能力。
技術(shù):高遠球、挑球、發(fā)球、放網(wǎng)。
精神歷練:培養(yǎng)克服困難的意志力,建立超越自我的自信心。
 
孩子打羽毛球有什么好處?
01
保護視力

孩子在打羽毛球的時候,可以讓視力得到鍛煉。如果孩子有對眼的情況,打羽毛球還有著緩解的作用。

02
增強體質(zhì)

孩子日常生活中一直忙于學(xué)習(xí),多打羽毛球,能夠促進孩子身體健康,增強孩子的體質(zhì)。

03
提高協(xié)調(diào)

打羽毛球需要眼睛和四肢一起配合,所以,在打羽毛球的過程中能夠鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性。

04
促進感情

父母和孩子一起打羽毛球,能夠促進彼此之間的感情,還能夠增強家長和孩子之間的合作默契性。

05
提高反應(yīng)

孩子在打羽毛球的時候,要通過大腦判斷羽毛球的行進速度和方向才可以正確接到羽毛球。

機構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
花香盛世課程收獲
打破傳統(tǒng)教學(xué)
學(xué)習(xí)目標(biāo)

強化身體素質(zhì)、掌握實戰(zhàn)進階技能、培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識;培養(yǎng)勇敢、自信、無畏、堅持、超越的品格。

真人老師教學(xué)
技術(shù)收獲

8項搓球技術(shù)、4項勾對角技術(shù)、4項推球技術(shù)、4項撲球技術(shù);8項高遠球技術(shù)、8項吊球技術(shù)、4項殺球技術(shù)。

師資教研團隊
戰(zhàn)術(shù)收獲

步伐專項4項前場步伐、4項后場步伐、16項前后場連貫步伐;8項吊上網(wǎng)技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)、8項殺上網(wǎng)技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。


穩(wěn)定和靈活變化的能力的同時,注意發(fā)展運動員的個人特長技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),增強戰(zhàn)術(shù)意識,確定自己比賽的戰(zhàn)術(shù)方案,培養(yǎng)和形成既符合運動員個性條件,又適合羽毛球技術(shù)發(fā)展趨向的個人打法。密切結(jié)合個人打法特點和戰(zhàn)術(shù)需要,著重抓好攻防中的主要環(huán)節(jié),這樣可以使訓(xùn)練少走彎路,并能迅速提高技、戰(zhàn)術(shù)水平。

長沙雨花羽毛球培訓(xùn)班地址在哪?哪家培訓(xùn)班靠譜?

學(xué)羽毛球小編推薦花香盛世體育培訓(xùn)機構(gòu),一直秉承著“用心教好每一個孩子”的原則,增加產(chǎn)品、教育和服務(wù)三線并進,為孩子提供真正有價值的訓(xùn)練課程,從而實現(xiàn)讓孩子健康成長。

花香盛世覆蓋全國18個城市,在籃球、足球、羽毛球等多個體育項目上有著的表現(xiàn),為青少年體育學(xué)習(xí)制定了全新的課程標(biāo)準(zhǔn),打造了更能激發(fā)參與興趣的訓(xùn)練模式。為孩子們提供訓(xùn)+練+賽的較佳體育學(xué)習(xí)時間方法,想了解具體地址,可以咨詢線上客服老師或者撥打全國咨詢熱線400-0929-858。

花香盛世教學(xué)優(yōu)勢:

1. 教學(xué)體系:課程以動作發(fā)展為主,體能提升為輔,以“測—學(xué)—練—賽”的科學(xué)訓(xùn)練循環(huán)為基礎(chǔ),幫助孩子抓住動作發(fā)展的敏感期,不僅獲得健康的體魄,還能發(fā)展認知、情感、社交、語言等綜合能力。

2. 學(xué)習(xí)方案:機構(gòu)打造有嚴(yán)謹?shù)恼n程大綱和統(tǒng)一嚴(yán)格的課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)員周期性測評制定個性化學(xué)習(xí)方案。

3. 教學(xué)課程:機構(gòu)依托青少年體育教學(xué)經(jīng)驗和扎實的體育理論水平,開發(fā)符合青少年體育發(fā)展規(guī)律的針對性培訓(xùn)課程。

4. 教學(xué)服務(wù):報班的學(xué)生需要通過8-10歲的入學(xué)技能測試,11歲以上的學(xué)生測試不同內(nèi)容的測試數(shù)據(jù)和結(jié)果將由教練、教學(xué)督導(dǎo)、大數(shù)據(jù)中心、總部教學(xué)中心四重審核。

業(yè)余羽毛球友怎樣選擇自己的打法?

1. 身體條件一般來講,身材的高矮、力量的大小、體力的好差等等,都可影響到打法的選擇。例如,身材較高、力量較大的人可以攻擊性較強的后場下壓的打法為主;身材不高,但體力好、身體較靈活者,可以守中反攻的打法為主等等。

2. 技術(shù)掌握情況基本技術(shù)掌握較全面、攻守技術(shù)較佳者,可以快拉快吊打法為主、殺球技術(shù)掌握得很好,且殺球有力、落點控制較好,網(wǎng)前技術(shù)也不錯者,則以后場下壓、上網(wǎng)控制網(wǎng)前的打法為主;控制球的能力較強,且有耐心者,則可選擇打四方球;防守技術(shù)掌握得很好,且步子靈活、移動快,則可選擇守中反攻的打法為主等等。

3. 性格和氣質(zhì)特點性格屬外向型,且氣質(zhì)類型又為膽汁質(zhì)者,較適合于選擇全攻型的打法;性格內(nèi)向,氣質(zhì)類型又為粘液質(zhì)者,宜選擇打四方球,活守中反攻的打法;性格屬中間型,氣質(zhì)類型為多血質(zhì)和粘液質(zhì)混合型者,則以選擇攻守具全的快拉快吊的打法較好。本文來源于羽毛球知識教學(xué)網(wǎng)站。另外,還應(yīng)針對不同的對手采用不同的打法,以揚己之長,克彼之短。

以上各因素,對選擇打法的影響并不是單一孤立的,更不是的。它們互相適應(yīng),互為補充:身材雖較高但性格內(nèi)向者,選擇防守型的打法也會占先;個子雖不高,但彈跳力強、步子移動靈活、殺球技術(shù)很好,且性格又外向者,選擇攻擊型的打法常能取得主動??傊x擇的打法類型應(yīng)傾向于使自己各方面都能充分地得以顯示為好,切不可不顧自身特點,更不能機械地模仿別人。

課程:天津南開熙悅羽毛球館羽毛球課程 學(xué)校: 長沙雨花花香盛世體育飛翔校區(qū)(籃/羽) 咨詢:

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