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煙臺藝考文化課補習班推薦哪個

發(fā)布時間:2024-01-18 10:16:55來源:魔方格

學大教育配備了適合藝考生的專業(yè)輔導教材,可以很大程度上提高學習效率。學大幫助每位學生定制了適合自己的個性化學習方案,幫助學生達到更好的學習效果。實行嚴格管理模式,讓學生每天課后任務及時吸收,每周周測檢測學生學習情況,每月安排月考,及時了解學生程度情況。
學大藝考文化課程安排
課程時間安排
6:30-7:25
起床、早鍛煉、早餐
7:30-8:30
早讀、早練
8:35-12:05
上午4節(jié)課
12:05-14:00
午飯、午練、午休
14:00-17:25
下午4節(jié)課
18:30-19:00
個性化學習
學大6對1師資團隊
01
文化課教師
 

點撥重點難點,培養(yǎng)好習慣。

02
學科管理師
 

定制輔導方案、監(jiān)督教學進度。

03
陪讀班主任
 

全程學習預習、實時答疑解惑。

04
教育咨詢師
 

針對考生學情、全面科學評測。

05
教研團隊
 

把握趨勢動向,提升教學質量。

06
心理疏導師
 

調節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志。

藝考文化課輔導班優(yōu)點

一是輔導班能夠系統(tǒng)地進行知識復習,掌握重難點與考試熱門考點,掌握知識要點,彌補自身漏洞,從而擁有更為堅實的基礎。
二是輔導班可以培養(yǎng)良好的學習方法。在短暫的時間內獲得進步,沒有一個良好的學習方法是不行的。輔導班會引導同學們進行自我總結,逐步找到合適的學習方法,強化自身的學習效率。
三是輔導班要保持大家的學習熱情。大家在學習中一定會遇到一些困難,而輔導班就需要保持好學習氛圍,減少失利帶來的負面情緒,推動復習持續(xù)有效地進行下去。

學大教學環(huán)境
 
學大陪伴式管理
全程陪伴

班主任24小時陪伴,監(jiān)管過程提高學習效果

 
過濾檢測

學習內容每日落實,避免拖延增加進度

 
 
多維分析

各科學情定期評估,科學分析穩(wěn)步提升

 
家校溝通

多維全面家校溝通,定期反饋學習情況

 

煙臺藝考文化課補習班推薦哪個?學大教育始終堅持提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、小班組輔導、藝考文化課輔導、在線輔導等??偛孔溆诒本?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設有400+所學習中心,已擁有4000+多教師。

煙臺學大藝考文化課補習班

教學討論會(集思廣益)

1.參與人涵蓋學科分析師,教學校長,學科組長,班主任,學科老師。

2.根據(jù)學員學情展開教研,結合學員性格特點,定目標、找方向,確定初步教學方案。

3.教討會需學科分析師全程參加,需提供學員“學習風格測評”結果與入學測試卷,講述學員性格特點、學習情況及喜好等。

集體備課(量身定制)

1.由學科組長主導,根據(jù)教討會上確定的教學方案,集體討論確定下次課程備課方向與內容。

2.由學科教師根據(jù)教討會上確定的備課方向和內容備寫個性化講義。

講義審核(精益求精)

1.備好的講義交由學科組長進行嚴格地審核,審核通過后簽字或蓋章方可使用。

2.新生前三次課程的講義審核通過后需在學科組內進行試講,試講通過后方可正式上課。

課堂互動(畫龍)

1.課堂要求因材施教,靈動有趣。

2.每堂課需體現(xiàn)“引入、講解、練習、拓展”四個環(huán)節(jié)的科學性和完整性。

3.教學校長、班主任及校區(qū)。

學情反饋(追本溯源)

1.課后學科教師或班主任每周及時在學習交流群內反饋學生當周學習情況。

2.班主任和學科老師就孩子學情進行溝通,及時調整上課風格和教學進度;有心理疏導需求的學生或有家庭教育指導需求的家長,可安排心理老師進行指導和幫助。

3.每周學科組內組織教學反思會,就孩子學習問題進行反饋交流,及時調整教學進度及教學方向。

提高成績的較有效方法?

在每一階段學習以后,要對知識加以總結、整理,列出結構提綱,把新知識互相銜接起來,使各章節(jié)的知識從點到線,從線到面,結成一張“網絡”,使自己的大腦對知識有一個清晰的總印象。

1提高成績的較有效方法

學習要主動,想方設法使自己對學習產生興趣。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。在興趣的陪伴下,學習變得輕松愉快,而且還能取得很好的學習效果;基礎不好的同學,在學習過程中如有不懂的問題,這時,的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。

通過檢測和重復,找漏洞補漏洞。上課前預習是很重要的!除了預習,看自己補漏洞的效果如何較好的方式就是檢測,多次檢測沒有問題了,那么這個漏洞就補上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決,需要一定的重復。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題,從哪里倒下就在哪里爬起來。

2實用的學習技巧

1.會聽課。聽課沒你想象的那么簡單,100個人聽同一個老師上的同一節(jié)課,課后進行掌握情況測試,結果卻千差萬別。這里面就有會不會聽課的因素!

簡單來說:課前要預習,找出不懂的知識和問題,帶著問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;同時聽課也需要參與交流互動,讓大腦活起來;聽課不能只靠耳朵,而是要“眼耳手腦”結合起來。

2.會自學。課后的時間都可以成為自學時間,可以做作業(yè)、可以整理知識點、也可以記憶背誦。這些時間的利用,是學習提高的催化劑,因為你不是天才,不可能靠課上的時間就把知識都掌握好。學會了管理自己的課后時間,就掌握了的關鍵!

課程:煙臺藝考文化課學習班 學校: 煙臺芝罘南大街學大教育 咨詢:

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