發(fā)布時(shí)間:2023-11-08 11:31:02來(lái)源:魔方格
課程時(shí)間安排 | ||
---|---|---|
6:30-7:25
起床、早鍛煉、早餐
|
7:30-8:30
早讀、早練
|
8:35-12:05
上午4節(jié)課
|
12:05-14:00
午飯、午練、午休
|
14:00-17:25
下午4節(jié)課
|
18:30-19:00
個(gè)性化學(xué)習(xí)
|
點(diǎn)撥重點(diǎn)難點(diǎn),培養(yǎng)好習(xí)慣。
定制輔導(dǎo)方案、監(jiān)督教學(xué)進(jìn)度。
全程學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)、實(shí)時(shí)答疑解惑。
針對(duì)考生學(xué)情、全面科學(xué)評(píng)測(cè)。
把握趨勢(shì)動(dòng)向,提升教學(xué)質(zhì)量。
調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志。
一是輔導(dǎo)班能夠系統(tǒng)地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),掌握重難點(diǎn)與考試熱門(mén)考點(diǎn),掌握知識(shí)要點(diǎn),彌補(bǔ)自身漏洞,從而擁有更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是輔導(dǎo)班可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。在短暫的時(shí)間內(nèi)獲得進(jìn)步,沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法是不行的。輔導(dǎo)班會(huì)引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行自我總結(jié),逐步找到合適的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)效率。
三是輔導(dǎo)班要保持大家的學(xué)習(xí)熱情。大家在學(xué)習(xí)中一定會(huì)遇到一些困難,而輔導(dǎo)班就需要保持好學(xué)習(xí)氛圍,減少失利帶來(lái)的負(fù)面情緒,推動(dòng)復(fù)習(xí)持續(xù)有效地進(jìn)行下去。
班主任24小時(shí)陪伴,監(jiān)管過(guò)程提高學(xué)習(xí)效果
學(xué)習(xí)內(nèi)容每日落實(shí),避免拖延增加進(jìn)度
各科學(xué)情定期評(píng)估,科學(xué)分析穩(wěn)步提升
多維全面家校溝通,定期反饋學(xué)習(xí)情況
佛山藝考文化課培訓(xùn)班推薦哪個(gè)?學(xué)大教育集團(tuán)組織一線教師,結(jié)合藝考生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀,根據(jù)今年的高考各科重點(diǎn),對(duì)于明年的考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè),為大家進(jìn)行了高中學(xué)習(xí)的整合,本課程一定會(huì)幫助大家更快的提數(shù)的。
學(xué)大為藝考生定制專屬文化課輔導(dǎo)方案:
“補(bǔ)”基礎(chǔ):高考難度系數(shù)比例2:6:2,對(duì)于藝考生而言,較關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)!語(yǔ)數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí),完全就可以突破420分的總分。所以對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。
“提”技巧:藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課,參加文化課考試相對(duì)少,藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少,在考試中掌握一些解題方法,可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。
“抓”重點(diǎn):高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí),要根據(jù)個(gè)人情況抓重點(diǎn),甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍,這樣才能抓住高考的命門(mén)。
“練”真題:這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識(shí)點(diǎn),才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在,并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài),輕松上陣。
學(xué)大教育精細(xì)化教學(xué)管理
個(gè)性定制 分層教學(xué)
科學(xué)性入學(xué)評(píng)估,個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案
雙師督導(dǎo) 小班授課
班主任+教師全程督導(dǎo),小班制貼心教學(xué)
講練結(jié)合 互動(dòng)教學(xué)
靈活互動(dòng)教學(xué)模式,舉一反三,查漏補(bǔ)缺
靶定方向 注重實(shí)踐
模塊化教學(xué),以階段性過(guò)程為衡量標(biāo)準(zhǔn)
課程:佛山禪城藝考文化課學(xué)習(xí)班 學(xué)校: 佛山禪城亞藝公園學(xué)大教育 咨詢: