綿陽(yáng)天琥UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

天琥是一家擁有多位專(zhuān)職老師的電腦設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由多位計(jì)算機(jī)軟硬件老師及經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師組成的實(shí)力強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)以其專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神，為天琥的課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)模式、服務(wù)管理及其核心專(zhuān)業(yè)技能的研發(fā)提供了強(qiáng)有力的支持。整個(gè)團(tuán)隊(duì)富有夢(mèng)想，充滿(mǎn)活力與激情，同時(shí)具有很強(qiáng)的執(zhí)行力。

綿陽(yáng)天琥UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

教學(xué)模式

天琥采取線上+線下教學(xué)模式，線下面授，線上點(diǎn)評(píng)作品，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以與多個(gè)教學(xué)點(diǎn)同臺(tái)競(jìng)技，培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

答疑解惑

天琥堅(jiān)持做負(fù)責(zé)任的教育，堅(jiān)持采用面授教學(xué)，能夠面對(duì)面教學(xué)員軟件操作，解答學(xué)員學(xué)習(xí)疑問(wèn)，不讓問(wèn)題積壓，更快掌握設(shè)計(jì)。

嚴(yán)選師資

天琥經(jīng)過(guò)“面試、項(xiàng)目測(cè)試、復(fù)試、試講、教研培訓(xùn)”五大步驟嚴(yán)格選拔設(shè)計(jì)講師，講師項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富，幫助學(xué)員掌握項(xiàng)目精髓。

如何定義UI設(shè)計(jì)師的工作性質(zhì)?

UI設(shè)計(jì)師大類(lèi)分兩種。

第一種是純界面繪制，更像“美工”設(shè)計(jì)師，拿到項(xiàng)目，按照項(xiàng)目經(jīng)理的要求、規(guī)格來(lái)“繪制”出UI界面的樣式，反復(fù)修訂，反復(fù)迭代直到產(chǎn)品上線使用，停留在視覺(jué)層面。

第二種UI設(shè)計(jì)師，已經(jīng)超越了“UI設(shè)計(jì)”的視覺(jué)設(shè)計(jì)概念，還懂得前端技術(shù)的銜接與兼容，較大化實(shí)現(xiàn)UI設(shè)計(jì)的理念，也在產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念中更重視信息交互，界面或產(chǎn)品之間與人的交互行為，調(diào)研大量的數(shù)據(jù)，充分熟悉用戶(hù)的心理和使用習(xí)慣，甚至可以改變用戶(hù)交互中潛在的行為習(xí)慣和方式，比如我們熟知的教主“喬布斯”就是這樣的人。