南京火星時代教育
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南京火星時代UI設(shè)計培訓(xùn)班評價怎樣?

發(fā)布時間:2021-07-09 16:29:56來源:魔方格

       UI設(shè)計(或稱界面設(shè)計)是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計。UI設(shè)計分為實體UI和虛擬UI,互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計是虛擬UI,UI即UserInterface(用戶界面)的簡稱。
       火星時代教育經(jīng)過上萬家企業(yè)招聘需求調(diào)研,在傳授基本UI設(shè)計技能的基礎(chǔ)上,還增加了互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品交互設(shè)計,新媒體運營策劃,交互設(shè)計和用戶體驗設(shè)計精髓,幫助你具備理解產(chǎn)品、運營,成為更全面的設(shè)計師。

UI設(shè)計要學(xué)習(xí)哪些技能?
  • 1

    海報創(chuàng)意設(shè)計、新媒體版式設(shè)計、企業(yè)VI視覺設(shè)計、字體創(chuàng)意設(shè)計。

  • 2

    圖形圖標(biāo)設(shè)計、GUI、設(shè)計、網(wǎng)站整站設(shè)計、電商傳播設(shè)計。

  • 3

    動畫動效設(shè)計、三維造型與渲染、3D化UI效果設(shè)計、CSS、樣式設(shè)計。

  • 4

    人機交互原形、用戶角色分析、產(chǎn)品流程設(shè)計、交互原形設(shè)計。

UI設(shè)計課程亮點
  • 01
    拓寬眼界
    亮點一

    新增與行業(yè)產(chǎn)品、包裝、營銷流行趨勢匹配技能。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    亮點二

    實訓(xùn)體系訓(xùn)練,引進真實商業(yè)項目轉(zhuǎn)化為課程案例。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    亮點三

    追加前沿技術(shù)分享課,提員作品標(biāo)準(zhǔn),擴充行業(yè)經(jīng)驗積累。

選擇火星時代的六大理由
01
教學(xué)設(shè)備先進
 

先進配置教學(xué)設(shè)備是設(shè)計師必備利器,蘋果電腦可謂是專業(yè)設(shè)計師標(biāo)配工具, 在其他機構(gòu)還在使用PC機的時候, 火星時代不計成本打造全蘋果電腦教室,定制化桌椅,甚至連教室較基本的布線細 節(jié)都處理的非常專業(yè),致力培養(yǎng)高端專業(yè)設(shè)計師。

02
承接真實項目
 

提供承接真實項目平臺,學(xué)員在校掙錢學(xué)習(xí)兩不誤!火星時代商業(yè)項目承接平臺MUX設(shè)計中心目前累計承接商業(yè)項目千余項,火星學(xué)員在校即可參與企業(yè)項目的制作,上線后領(lǐng)取相應(yīng)高額獎金,未畢業(yè)就積累了 真實工作經(jīng)驗,求職更具競爭力。

03
海外留學(xué)深造
 

海外留學(xué)深造, 讓你的設(shè)計和國際化專業(yè)水平接軌,火星時代教育針對現(xiàn)有的八大專業(yè)方向,為學(xué)員提供海外拓展提升課程,學(xué)員們在參與海外實訓(xùn)項目的過程中不僅在技能、思維方法上會獲得巨大提升,還會獲 得四所高校共同發(fā)放的實訓(xùn)證書,對回國后的就業(yè)會極有幫助。

04
教育培訓(xùn)險
 

“教育培訓(xùn)險”讓您就業(yè)無憂,高額保單真實可查,火星時代聯(lián)合中國人保財險共同推出“教育培訓(xùn)險”,為學(xué)員的學(xué)習(xí)和就業(yè)進一步保駕護航。

05
業(yè)界優(yōu)良資源
 

業(yè)界優(yōu)良資源, 學(xué)員就業(yè)更具競爭力?;鹦菚r代成立以來,憑借優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量得到業(yè)界一致好評,積累了大量的優(yōu)質(zhì)資源,這些資源對學(xué)員完全開放,學(xué)員可與業(yè)內(nèi)大咖近距離接觸學(xué)習(xí)國際流 行技術(shù)與設(shè)計理念,讓學(xué)員剛?cè)胄芯途邆湫袠I(yè)視野。具備強有力的就業(yè)競爭力。

06
多方位教學(xué)
 

面授+在線+離線多方位教學(xué),定制私人專屬學(xué)習(xí)方式。AI全場景學(xué)習(xí)系統(tǒng)是火星時代歷時兩年研發(fā)的全新學(xué)習(xí)系統(tǒng),顛覆一般職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)模式。把面授、在線、離線三個場景完美融合。

教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
火星時代師資力量

金輝

4A廣告公司首席設(shè)計師、藝術(shù)指導(dǎo)、業(yè)界、品牌視覺設(shè)計師、Adobe全國講師、文化部中文發(fā)廣告公司設(shè)計總監(jiān)。代表作品《鄭淵潔系列圖書》整體形象裝幀設(shè)計、外語教學(xué)與研究出版社,高等教育出版社圖書出版設(shè)計、文化部月刊。曾服務(wù)于外研社、高等教育出版社、中國建筑工業(yè)出版社、學(xué)苑出版社。

郭睿

藝術(shù)設(shè)計和計算機雙學(xué)歷,曾任聯(lián)想集團高級UI視覺設(shè)計師、交互設(shè)計師;大唐高鴻產(chǎn)品經(jīng)理、系統(tǒng)運營總監(jiān);B2B電商平臺聯(lián)合創(chuàng)始人。作品包括PICC人保財險、中國人壽、招商銀行、中國聯(lián)通、神州數(shù)碼、解放、北汽、奔馳、聯(lián)想商城、中國鞋服行業(yè)協(xié)會等項目。目前有十余款A(yù)PP在線上運營,專注用戶體驗。

邢海龍

曾任職4A公司美術(shù)指導(dǎo)、UI創(chuàng)意總監(jiān)。曾任職北京和堂傳媒廣告公司、北京易思騰網(wǎng)絡(luò)公司。2008年末成立海龍設(shè)計工作室,2012年成立北京易品互動廣告公司。 參與設(shè)計項目:中化、中國鐵建、中國南車、中國水電集團,中國新聞出版社,奧迪,北京現(xiàn)代,新飛電器等。

 

南京火星時代UI設(shè)計培訓(xùn)班評價怎樣?火星時代將其UI設(shè)計的培訓(xùn)課程升級為UX高級設(shè)計師培訓(xùn)課程。經(jīng)過在火星時代的學(xué)習(xí),大家在掌握UI設(shè)計相關(guān)專業(yè)知識技能的前提下,還將會逐步學(xué)習(xí)平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、UI設(shè)計、交互設(shè)計、三維動效設(shè)計等課程,甚至還會涉及部分市場營銷、web前端開發(fā)的知識,這使得大家未來在求職中勢必也會更具競爭力。

UI設(shè)計是做什么的?

UI即User Interface(用戶界面)的簡稱,UI設(shè)計是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計。 我們一般所說的UI設(shè)計多指UI視覺設(shè)計,主要負責(zé)APP、Web、H5等頁面的色彩、布局、icon、字體方面的設(shè)計工作。但隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,純視覺的工作已經(jīng)開始日益減少,行業(yè)要求UI設(shè)計師也要懂點交互設(shè)計和產(chǎn)品方面的知識,即懂用戶體驗設(shè)計(User experience),國內(nèi)稱UE,國外叫UX(全棧設(shè)計師甚至要懂代碼)。UI設(shè)計較后產(chǎn)出物是高保真視覺稿+頁面標(biāo)注+切圖。 出于成本考慮,有的中小型公司和初創(chuàng)型公司也會讓UI設(shè)計師負責(zé)一些平面類的設(shè)計,如:海報、宣傳冊、LOGO等。所以,UI設(shè)計師如果會平面設(shè)計或手繪則是項,但不是必須項,不會也不用擔(dān)心。

UI設(shè)計的五個階段

第一階段

UI用戶設(shè)計基礎(chǔ)(UI行業(yè)發(fā)展及UI設(shè)計師職業(yè)規(guī)劃,美術(shù)基礎(chǔ),平面設(shè)計基礎(chǔ),圖形與創(chuàng)意設(shè)計,網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ),交互式網(wǎng)站),軟件:Photoshop、Illustrator。

第二階段

移動界面設(shè)計(圖標(biāo)創(chuàng)意思路與方法,圖標(biāo)的創(chuàng)作設(shè)計,主題圖標(biāo)設(shè)計,IOS系統(tǒng)Android系統(tǒng)Windows phone系統(tǒng),UI設(shè)計實訓(xùn)課程)。

第三階段

交互類(UCD,交互設(shè)計高級技術(shù))。

第四階段

流程設(shè)計(界面開發(fā)對接,流程管理,移動媒體綜合開發(fā)實訓(xùn))。

第五階段

綜合項目實訓(xùn)及就業(yè)階段(根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,選擇一種移動平臺(IOS/Android/Winphone),軟件界面,WUI類型設(shè)計,完成初稿設(shè)計。依據(jù)項目初期確定的需求進行驗收,并簽署驗收報告。)

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