發(fā)布時(shí)間:2024-05-06 12:08:03來(lái)源:魔方格
科技感場(chǎng)景賦能
小班化精準(zhǔn)授課
真人授課小班教學(xué)
高互動(dòng)模式加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率
在家隨時(shí)就能學(xué)
專(zhuān)屬輔導(dǎo)老師1對(duì)1追蹤答疑
小碼王覆蓋20座核心城市,設(shè)立超過(guò)80家校區(qū)。為超過(guò)4000所中小學(xué)生提供編程教育支持。創(chuàng)立至今,小碼教育聚力打造“小碼王”核心品牌,憑借強(qiáng)大的行業(yè)沉淀和技術(shù)研發(fā)能力,創(chuàng)建“小碼王少兒編程”、“小碼王在線(xiàn)”、 “小碼王社區(qū)”、 “小碼王信奧”、“小碼王國(guó)際游學(xué)”、“小碼王研學(xué)”、“小碼王校園”等系列產(chǎn)品,滿(mǎn)足不同用戶(hù)的多維度需求,大力推動(dòng)少兒編程教育生態(tài)建設(shè),聚焦科技教育人才培養(yǎng),幫助中國(guó)青少年提升綜合素養(yǎng),讓他們掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來(lái)。
2016年,由科技教育從業(yè)者團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立,擁有全產(chǎn)品解決方案的少兒編程教育品牌“小碼王”,組建國(guó)內(nèi)少兒編程領(lǐng)域?qū)I(yè)教育研究組織"小碼研究院”。創(chuàng)建少兒編程行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)課程體系,以"構(gòu)建孩子駕馭未來(lái)的思維能力”為使命,通過(guò)”以?xún)?nèi)在成就感驅(qū)動(dòng)的建構(gòu)主義教育,以孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線(xiàn)為依據(jù),秉持培養(yǎng)批判性思維、探究式學(xué)習(xí)能力,激發(fā)創(chuàng)新力' "的教育理念,聚焦中國(guó)青少年編程思維的教育培養(yǎng),致力于成為值得信賴(lài)的科技教育機(jī)構(gòu),為提升下一代科技素養(yǎng)和科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更多力量。
上海黃浦小碼王信奧賽小班課
課程介紹:參與國(guó)際接軌的編程賽事,NOIP競(jìng)賽的有利籌碼,很好的融入高階函數(shù)和復(fù)雜算法,加深孩子對(duì)數(shù)學(xué)的理解,提孩子的邏輯思維,同時(shí)又能幫助更好的學(xué)習(xí)其他學(xué)科。
適齡階段:11-16歲
班型介紹:6-8人小班
課程安排
感知課:通過(guò)游戲的形式使學(xué)生體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)的樂(lè)趣
理解課:幫助孩子在趣味活動(dòng)中更輕松且具象的學(xué)習(xí)與理解
實(shí)踐課:建立學(xué)以致用的思維和邏輯,將所學(xué)技能用于實(shí)際解決程序問(wèn)題
測(cè)評(píng)課:通過(guò)知識(shí)問(wèn)答,作品創(chuàng)作,程序編寫(xiě)等方式進(jìn)行深入分析與測(cè)評(píng)
創(chuàng)作課:充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性,提升創(chuàng)新思維
辦學(xué)特色
1.老師面對(duì)面教學(xué),小班化準(zhǔn)確授課
2.科技感場(chǎng)景賦能,探究式學(xué)習(xí)氛圍
3.的教研團(tuán)隊(duì),良好的教學(xué)品質(zhì)
課程優(yōu)勢(shì)
學(xué)科結(jié)合:融合數(shù)理化其他學(xué)科知識(shí)綜合提升
探究式學(xué)習(xí):培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力
趣味性強(qiáng):更易了解吸收保持孩子學(xué)習(xí)興趣
課程:上海黃浦小碼王信奧賽小班課 學(xué)校: 上海西藏南路小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún):