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廣州海珠區(qū)筑心園教育機(jī)構(gòu)
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廣州兒童情緒管理培訓(xùn)班哪家強(qiáng)?

發(fā)布時間:2021-06-02 11:20:40來源:魔方格


孩子的情緒性格培養(yǎng)尤為重要

 
 

孩子的3-12歲是人生較為重要的階段,個人85%—95%的性格都在這段時間形成。在脫離父母進(jìn)入幼兒園的這個階段,兒童面臨著自身的天生特質(zhì)與社會環(huán)境相適應(yīng)所帶來的系列挑戰(zhàn),在此過程中,兒童是否能夠成功地應(yīng)對這些挑戰(zhàn),決定了他/她自信心、主動性、抗挫力、獨(dú)立性等堅(jiān)韌力的建立和鞏固,而個人未來在社會中能取得的工作上、經(jīng)濟(jì)上的成就,都與兒童在本階段堅(jiān)韌力發(fā)展的程度有關(guān)。

兒童情緒管理課程適合對象
  • 01
    拓寬眼界
    孩子急脾氣

    遇到困難,就會大哭;遇事真的很著急,急啊急,急得孩子全身冒火,特別生氣的時候,想罵人,想打人,還會把所有的東西統(tǒng)統(tǒng)扔了.......

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    孩子愛哭鬧

    孩子很敏感,如果說Ta不好,孩子會心里難受,眼淚嘩啦啦往下掉,拼命的哭泣,越讓孩子不要哭,孩子越使勁哭泣......

  • 03
    綜合素質(zhì)
    孩子愛抱怨

    孩子每天總是被瑣事搞得很不高興,例如,食物難吃,活動無聊,還有時就是莫民奇妙的很心煩,愛抱怨......

筑心園教學(xué)環(huán)境
筑心園教師介紹
提升層次

李俊(Amber)

筑心園積極心理學(xué)課程主講老師 歐洲Positran積極心理學(xué)認(rèn)證講師 筑心園兒童心理堅(jiān)韌力課程教研總監(jiān) 香港環(huán)球幼兒教育基金有限公司董事 日本NPO認(rèn)證“食育指導(dǎo)師”

定制授課

彭婉羨(Yuen Pang)

筑心園英文PP系列課程主講老師 歐洲Positran積極心理學(xué)認(rèn)證講師 香港Child Development Centre英語教師 法國Anglia Ruskin大學(xué)MAPP

指導(dǎo)教學(xué)

曾秋梅(花花老師)

筑心園教務(wù)部及產(chǎn)品部經(jīng)理 國際鼓勵咨詢認(rèn)證講師 美國正面管教協(xié)會(PDCA)認(rèn)證講師 歐洲Positran積極心理學(xué)認(rèn)證講師 加拿大維多利亞大學(xué) 

筑心園簡介

筑心園家庭教育服務(wù)中心是廣州禧豆教育咨詢有限公司旗下專業(yè)品牌,源于香港,設(shè)立于廣州,專注于積極家庭教育。目前常設(shè)“兒童心理堅(jiān)韌力主題課程”、“正面管教家長課程”、“積極心理學(xué)專業(yè)課程”,是華南地區(qū)專注3-12歲兒童心理堅(jiān)韌力教育(提升兒童專注、社交、情緒、自信、時間管理、問題解決能力等各方面的能力)及積極家長教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。


廣州兒童情緒管理培訓(xùn)班哪家強(qiáng)?小編推薦筑心園教育機(jī)構(gòu)。筑心園源于香港,專注于積極家庭教育。目前常設(shè)“兒童性格優(yōu)勢課程”、“積極教養(yǎng)家長課程”,“積極教育講師認(rèn)證課程”,專注2-14歲兒童性格優(yōu)勢教育(積極專注、積極社交、情緒管理、積極自信、問題解決能力、抗挫力、成長性思維)及積極教養(yǎng)家長教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

筑心園兒童情緒社交課程特色

1.課程運(yùn)用符合腦科學(xué)的、有效有趣的M-SPARK教學(xué)方法從根源轉(zhuǎn)變孩子的正向認(rèn)知能力,助力孩子的抗挫力;課程結(jié)合“故事欣賞”、“個案研究”、“角色扮演”“分組討論”、“影片分分享享”、“游戲體驗(yàn)”等豐富多彩的課程教學(xué)形式,讓課程更有趣和吸引。

2.完整的評估跟進(jìn)系統(tǒng):孩子從入學(xué)開始即接受第三方美國兒童社會情感優(yōu)勢發(fā)展測評、科學(xué)確定孩子實(shí)際發(fā)展水平——每次課都由筑心園心理資質(zhì)的老師進(jìn)行課堂評估——定期接受第三方美國兒童社會情感優(yōu)勢發(fā)展測評科學(xué)跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3.科學(xué)化的學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng):除每次課后的家長集體面談反饋以外,每季度都由專業(yè)任教老師進(jìn)行1:1的定期科學(xué)化優(yōu)勢觀察報告和面談。

筑心園兒童情緒社交課程內(nèi)容

幫助孩子識別自己和他人的情緒,發(fā)展自己的情緒詞匯,掌握健康的積極情緒策略,調(diào)節(jié)自己不同負(fù)面情緒的情緒管理策略。通過各種情景式演練,培養(yǎng)孩子人際交往的能力,以及建立支持關(guān)系系統(tǒng)的能力。

課程:廣州海珠區(qū)兒童情緒管理課程 學(xué)校: 廣州海珠區(qū)筑心園教育機(jī)構(gòu) 咨詢:

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