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杭州上城區(qū)秦學(xué)教育機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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杭州上城區(qū)高考輔導(dǎo)班費(fèi)用是多少?

發(fā)布時(shí)間:2021-04-22 15:06:09來(lái)源:魔方格



高考有哪些問(wèn)題困擾你?


  • 1

    基礎(chǔ)薄弱,基礎(chǔ)不扎實(shí),缺乏興趣。

  • 2

    方法欠缺,難以舉一反三應(yīng)用解題。

  • 3

    學(xué)習(xí)自律性差,自我復(fù)習(xí)效率低下。

  • 4

    過(guò)分偏科,某一科目長(zhǎng)期停滯不前。

  • 5

    苦學(xué)無(wú)效,死記硬背,不會(huì)理解消化。

  • 6

    弱勢(shì)科目拉分,需解決弱勢(shì)科目低分狀況。


秦學(xué)高考輔導(dǎo)


  • 注意細(xì)節(jié)

    注重學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),隨時(shí)請(qǐng)教輔導(dǎo)老師學(xué)科知識(shí)。

  • 線上+線下 自由切換

    網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo),不出門就能學(xué),互動(dòng)學(xué)習(xí)。

  • 隨堂評(píng)測(cè)

    隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況,知識(shí)掌握能力。


個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)模塊


  • 01

    時(shí)間靈活

    為孩子提供靈活的上課時(shí)間,根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便、更合理。

  • 02

    掌握方法

    一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • 03

    因材施教

    根據(jù)孩子實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科或知識(shí)點(diǎn),有的放矢。

  • 04

    自由選擇

    伊頓一對(duì)一輔導(dǎo),孩子和家長(zhǎng)可以挑選自己滿意的老師,這樣師生配合更加的默契。


秦學(xué)教學(xué)環(huán)境



秦學(xué)教育師資


夏金鳳


10+年教齡,畢業(yè)于西華師范大學(xué),擅于挖掘?qū)W生個(gè)性優(yōu)勢(shì)引導(dǎo)其自主學(xué)習(xí)。

馮明寶


從教十余載,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,善于營(yíng)造輕松活躍的班課氛圍。


秦學(xué)教育相關(guān)介紹


秦學(xué)云智慧課堂是智能化和大數(shù)據(jù)時(shí)代區(qū)域智慧教學(xué)生態(tài)系統(tǒng),依托自主研發(fā)的智能手寫板和科技系統(tǒng)不改變學(xué)生和老師習(xí)慣,形成常態(tài)化趣味化智慧教學(xué)應(yīng)用,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)公平而有質(zhì)量的教育,助力區(qū)域?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量智慧化現(xiàn)代化教育。 秦學(xué)教育通過(guò)對(duì)教研和科技的持續(xù)投入,打造區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)化混合模式學(xué)習(xí)中心,北京、陜西、浙江、江蘇、云南、廣西、四川、河南、內(nèi)蒙古等省份建立分公司,為學(xué)生和家長(zhǎng)提供一系列“線上+線下”自由切換、智能化、定制的個(gè)性化教育服務(wù)。


秦學(xué)教育是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代混合運(yùn)營(yíng)模式的領(lǐng)跑品牌,2015年由中國(guó)民辦教育領(lǐng)域教育企業(yè)家、國(guó)內(nèi)中小學(xué)個(gè)性化教育領(lǐng)域領(lǐng)軍人物王秦軍先生聯(lián)合國(guó)內(nèi)教育與IT精英創(chuàng)辦。秦學(xué)教育通過(guò)幾年的發(fā)展,成功實(shí)現(xiàn)了平臺(tái)化、集團(tuán)化發(fā)展,打造了秦學(xué)教育、伊頓、勤學(xué)科技、秦學(xué)在線等知名教育品牌。那么杭州上城區(qū)高考輔導(dǎo)班費(fèi)用是多少?

同學(xué)們補(bǔ)課都是有選擇的補(bǔ),自己哪個(gè)科是弱項(xiàng),就補(bǔ)哪科,但是一科的費(fèi)用可能是100元 每天,每天可能也就補(bǔ)兩個(gè)小時(shí),有些輔導(dǎo)班可能會(huì)更貴,大概在300元左右,如果補(bǔ)20天的話,可能就會(huì)在2000元左右,當(dāng)然也有1000元左右的,這算是非常便宜的了。

高考文綜復(fù)習(xí)方法

歷史可以根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),歷史課本的編撰,通常都是根據(jù)時(shí)間順序來(lái)呈現(xiàn)的,當(dāng)然這也是人類歷史發(fā)展的順序,必須先掌握前面的知識(shí),才知道為什么這樣發(fā)展。

地理根據(jù)高考地理題型整理歸納重要知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)對(duì)以往高考試題的分析總結(jié)發(fā)現(xiàn),很多情況下,重要知識(shí)點(diǎn)都會(huì)通過(guò)固有的題型形式呈現(xiàn)出來(lái),因此根據(jù)高考地理題型的不同,整理歸納重要知識(shí)點(diǎn)不失為一個(gè)好辦法。

政治總結(jié)劃分背誦重點(diǎn)梯度。同學(xué)們必須根據(jù)考綱,老師平時(shí)的重點(diǎn)劃分,以及多次考試和對(duì)往年高考試題的分析,自己對(duì)政治重點(diǎn)知識(shí)有一定的把握。

理綜復(fù)習(xí)方法

生物應(yīng)注重概念、回歸教材。概念是學(xué)科的基石,是理解知識(shí)點(diǎn)間聯(lián)系的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了細(xì)致的一輪復(fù)習(xí)后,考生接下來(lái)的首要任務(wù)就是將教材中的概念進(jìn)行再次整理。

物理應(yīng)將知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的體系和細(xì)化,把貫穿高中物理的主干內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)、前后關(guān)聯(lián)展起來(lái)。例如:高中力學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)和各部分的聯(lián)系;高中電學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)和各部分的聯(lián)系。

化學(xué)應(yīng)當(dāng)專題訓(xùn)練、歸納總結(jié)。近幾年的高考化學(xué)試卷,逐年傾向于“能力立意”,更加注重能力和素質(zhì)的考查。同時(shí)由于試題數(shù)目有限,高考卷考察的知識(shí)點(diǎn)也比較固定。

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