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福州鼓樓區(qū)大儒世家昌南琴行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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福州鼓樓昌南琴行音樂(lè)藝考課程介紹

發(fā)布時(shí)間:2021-10-27 09:55:25來(lái)源:魔方格

音樂(lè)高考作為高考不可忽視的一個(gè)分支,不再是文化課成績(jī)不好的退路,而逐漸成為學(xué)生根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和興趣的主動(dòng)選擇。高校對(duì)聲樂(lè)藝考考生專業(yè)的要求又逐步提升??荚囋絹?lái)越規(guī)范,舞弊等現(xiàn)象越來(lái)越少,更多的是靠自身的真實(shí)水平考取。只有提高學(xué)生的專業(yè)水平,才具備考學(xué)的真正競(jìng)爭(zhēng)力。
如何參加音樂(lè)高考?
01
音樂(lè)聯(lián)考

音樂(lè)聯(lián)考又稱省考,是指各個(gè)省或地區(qū)組織的統(tǒng)一的音樂(lè)考核??忌荚嚭细窈螅诓粎⒓有?蓟蛐?嘉幢讳浫〉那闆r下,可報(bào)考本省或外省承認(rèn)聯(lián)考成績(jī)的相應(yīng)院校。

02
音樂(lè)???/span>

音樂(lè)??加址Q單招,是各大院校藝術(shù)系對(duì)音樂(lè)類(lèi)考生單獨(dú)進(jìn)行的考試,??夹枰诼?lián)考通過(guò)的基礎(chǔ)上才能參加,目前也有部分承認(rèn)聯(lián)考成績(jī)的學(xué)校。

音樂(lè)藝考報(bào)考優(yōu)勢(shì)?
01

音樂(lè)藝考專業(yè)考生報(bào)名人數(shù)相比其他專業(yè)都較少,競(jìng)爭(zhēng)力小。

 
03

音樂(lè)類(lèi)招生院校多,錄取比例高。

 
 
02

音樂(lè)藝考不同于其他藝術(shù)專業(yè),備考時(shí)間較為充裕。

 
04

文化要求相對(duì)較低。

 

昌南琴行音樂(lè)藝考項(xiàng)目介紹
昌南藝考培訓(xùn)
音樂(lè)藝考
昌南藝考培訓(xùn),以服務(wù)福建藝考學(xué)生為教育主要方向,根據(jù)學(xué)生的自身素質(zhì),結(jié)合各大藝術(shù)院校的招生及專業(yè)特點(diǎn),為每一個(gè)考生量身定制完善的藝術(shù)高考計(jì)劃,使學(xué)生接受專業(yè)、實(shí)用的專業(yè)培訓(xùn),提升學(xué)生的專業(yè)水平及應(yīng)試能力。通過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?,培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng),自立,自信,自尊”的思想理念,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
 
機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
課程特色
  • 教學(xué)定位
    昌南藝術(shù)以各大音樂(lè)學(xué)院招生要求為教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。組織團(tuán)隊(duì),針對(duì)不同程度學(xué)生,不同報(bào)考方向,制定了一整套合理可行,科學(xué)系統(tǒng)的考前強(qiáng)化課程。幫助廣大音樂(lè)藝考生制定突出學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)的報(bào)考專業(yè),指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考學(xué)校。專業(yè)課和文化課同時(shí)學(xué)習(xí),使學(xué)生專業(yè)和文化都有保障。
  • 考生定位
    了解考生的需求和想法,以及考慮學(xué)生的未來(lái)發(fā)展方向,并制定相應(yīng)的考學(xué)計(jì)劃。專業(yè)方向如下:作曲、指揮、健盤(pán)器樂(lè),民族樂(lè)器,西洋器樂(lè);音樂(lè)學(xué)/音樂(lè)劇/音樂(lè)教育/音樂(lè)治療/藝術(shù)管理/音樂(lè)制作/錄音工程/鋼琴調(diào)律/提琴制作/視唱練耳。
  • 教學(xué)管理
    昌南藝術(shù)創(chuàng)建“上課、學(xué)習(xí)、練琴、住宿”一體式教學(xué)模式,擁有國(guó)內(nèi)眾多師盟及教學(xué)設(shè)施,教學(xué)區(qū)高檔優(yōu)雅,宿舍區(qū)溫馨舒適配套完善。參加音樂(lè)培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)入昌南藝術(shù)后,我們會(huì)為其制作個(gè)人檔案,詳細(xì)記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活情況,并定期與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,匯報(bào)情況;所學(xué)課程均定期考核、測(cè)評(píng)。

昌南琴行全體教師均為各科專業(yè)教師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。分別來(lái)自于福建省歌、市歌、師大、福大、音樂(lè)家協(xié)會(huì)、以及國(guó)內(nèi)音樂(lè)專業(yè)院校等。昌南藝術(shù)對(duì)于前來(lái)參加音樂(lè)培訓(xùn)的學(xué)生,會(huì)先進(jìn)行水平測(cè)試,根據(jù)水平適合的學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)計(jì)劃、相應(yīng)課程。

昌南藝術(shù)有一整套科學(xué)完善的評(píng)測(cè)方案,我們稱之為“音樂(lè) GPS”,意為像導(dǎo)航一樣,幫助學(xué)生規(guī)劃自己的音樂(lè)路徑。

福州鼓樓昌南琴行音樂(lè)藝考課程內(nèi)容介紹

師范專業(yè)

該專業(yè)要進(jìn)行歌曲演唱,樂(lè)器演奏、聽(tīng)寫(xiě)旋律,音樂(lè)作品聽(tīng)辯。音樂(lè)基礎(chǔ)如識(shí)問(wèn)答及面試多環(huán)節(jié)考試。昌南藝術(shù)針對(duì)考試要求,制定了專業(yè)課(聲樂(lè)&鋼琴等)、共同課(視唱練耳、樂(lè)理等)、音樂(lè)綜合素圖及專業(yè)自韻,外加文化課補(bǔ)習(xí)的全套課程培訓(xùn),并由央院及高校在職教師統(tǒng)一授課,同時(shí)定期模擬考核。

音樂(lè)理論

該專業(yè)需要進(jìn)行音樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),寫(xiě)作能力測(cè)試,樂(lè)器表演,祝唱練耳,樂(lè)理及面試多環(huán)節(jié)考試。昌南藝術(shù)針對(duì)考試要求,制定了專業(yè)課(音樂(lè)學(xué)&鋼琴等)、共同課(規(guī)嘴練耳樂(lè)理等),音樂(lè)綜合表質(zhì)及專業(yè)自習(xí),外加文化課補(bǔ)習(xí)的全套課程培訓(xùn),并由央院及高校在職教師統(tǒng)一授課,同時(shí)定期模擬考核。

聲樂(lè)表演

該專業(yè)需要進(jìn)行作品的原文演唱,樂(lè)器演奏,視唱練耳樂(lè)理及形體表演多環(huán)節(jié)考試。晶南藝術(shù)針對(duì)考試要求,制定了聲樂(lè)課(美聲、民族通俗),共同課(視唱耳,樂(lè)理形體課等),音樂(lè)綜合素質(zhì)及專業(yè)自習(xí),外加文化課補(bǔ)習(xí)的全套課程培訓(xùn)。并由央院及高校在職教師統(tǒng)一授課,同時(shí)定期模擬考核。

樂(lè)器演奏

包括健盤(pán)專業(yè),管弦專業(yè)和民樂(lè)專業(yè),分別要對(duì)鋼琴、小提琴、古箏等不同樂(lè)器進(jìn)行初試,復(fù)試,三試的多環(huán)節(jié)考試。昌南藝術(shù)針對(duì)樂(lè)器演奏,制定了專業(yè)課+共同課+音樂(lè)綜臺(tái)表質(zhì)+專業(yè)自習(xí)+文化課樸習(xí)的全套課程培訓(xùn),采取專業(yè)課一對(duì)一授課,其他課小班授課,獨(dú)立琴房練習(xí),每天不少于4小時(shí),并定期模考核。

作曲制作

該專業(yè)需要進(jìn)行器樂(lè)曲寫(xiě)作、歌曲寫(xiě)作、和聲、樂(lè)器演奏,視唱練耳及樂(lè)理多環(huán)節(jié)考試。昌南藝術(shù)針對(duì)考試要求,制定了作曲課(傳統(tǒng)作曲、音樂(lè)制作、錄音)、和聲學(xué)、鋼琴、視唱練耳、樂(lè)理,音樂(lè)綜合素質(zhì)及專業(yè)自習(xí),外加文化課外習(xí)的全套課程培訓(xùn),并由央院及高校在職教師統(tǒng)一授課,同時(shí)定期模擬考核。

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