發(fā)布時(shí)間:2021-06-22 09:23:36來源:魔方格
12人以內(nèi)的班級(jí)設(shè)置,可以讓您在不同的場景設(shè)置下,模擬演練不同的角色。
櫻花日語實(shí)景強(qiáng)化拓展課程學(xué)員,在外教的指導(dǎo)下接觸真正現(xiàn)實(shí)中的純正日語。
外教會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)表自己的見解和想法,不斷演練口語,糾正發(fā)音、語感等。
中文助教也會(huì)配合強(qiáng)化詞匯和文法,講解適合中國人的學(xué)習(xí)技巧和方法。
櫻花國際日語擁有龐大的專業(yè)師資陣容,既有專業(yè)的外教老師,也有中國人教師。學(xué)員在學(xué)校里不僅學(xué)到的是單純的語言,而是從風(fēng)俗,禮節(jié),文化,歷史,地理等多角度在學(xué)習(xí)一門語言文化。外教老師經(jīng)驗(yàn)豐富,除了擁有日本本國的教師資格外,還有些外教或擁有中文水平認(rèn)證證書,或者會(huì)說流利的英語等。外教日語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能有效地鍛煉口語和聽力。中國人教師語法知識(shí)扎實(shí),耐心十足,口語水平也不錯(cuò),多位老師還有留日經(jīng)歷。特別是對(duì)于一些即將赴日的學(xué)員,會(huì)給出多方面的建議。
通過自主研發(fā)的多媒體課件,教師們把枯燥的課文演變成動(dòng)漫的形式,配以純正的日語發(fā)音,來進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會(huì)話和語法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外,還具有深厚的日本文化底蘊(yùn),在花道、劍道、書法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂,讓學(xué)生只要來到櫻花就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中,輕松愉快地學(xué)習(xí)日語。
有日企工作經(jīng)驗(yàn),熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)各種流行及游戲頗有研究,每次文化課都能與學(xué)生展開豐富的話題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。
在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng),望其學(xué)有所成,助其精益求精。上課力求生動(dòng)有趣,為學(xué)員創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,有時(shí)會(huì)加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語之外的課程。
是一位非常開朗的女性的老師。充滿笑容的授課風(fēng)格讓學(xué)生樂在其中。有在日本企業(yè)工作的豐富經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作非常認(rèn)真。 目前正在拼命學(xué)習(xí)中文是蘇州校教務(wù)部的活躍人物。
合肥日語培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)需要多少?基礎(chǔ)差到達(dá)N1要一萬左右,這是高級(jí)班,基礎(chǔ)差到達(dá)N2要6000左右,這是中級(jí)班,基礎(chǔ)差到達(dá)N4,要3000左右,這是初級(jí)班,要看你自己的選擇。學(xué)習(xí)日語就要看你想達(dá)到什么水平,還有什么樣的學(xué)習(xí)途徑會(huì)讓你堅(jiān)持學(xué)習(xí)!
日式思維
由于是日語口語考試,考生需要掌握西方人在口語表達(dá)中的邏輯思維,并能在口語表達(dá)中預(yù)先在頭腦中形成類似寫作一樣的大致邏輯框架,并為開頭、中間和結(jié)束做好規(guī)劃。
日語口語17分怎么提高?
因此,只要考生用邏輯的開頭陳述自己的立場,進(jìn)一步發(fā)展自己的論點(diǎn),只要考官收到你有良好的邏輯思維并且不討厭你觀點(diǎn)的信息,獲得就不難。
然而,很多中國考生太“矜持”,沒有計(jì)劃就回答問題,這種思維方式不僅影響了對(duì)方的理解,而且拖延了考試時(shí)間,因?yàn)榇痤}時(shí)間通常45秒到1分鐘)。
如何表達(dá)
在的口語考試中,較好談?wù)撌煜さ脑掝}。這表明考生可以用日語談?wù)撟约旱膫€(gè)人經(jīng)歷,并與自己的想法保持一致,前提是說的時(shí)候要清晰,只有偶爾的錯(cuò)誤。
對(duì)語法和詞匯要求很高,只能有少數(shù)錯(cuò)誤,在構(gòu)思和設(shè)計(jì)上有很強(qiáng)的整體溝通能力,在談?wù)撔@情況時(shí),能夠有效地用日語談?wù)撻喿x材料和對(duì)話通常遇到的大學(xué)生,應(yīng)該要清楚和連貫,只有偶爾的發(fā)音、語法或詞匯錯(cuò)誤。
在談?wù)搶W(xué)術(shù)課程內(nèi)容時(shí),考生的良好反應(yīng)能證明你可以用日語談?wù)搶W(xué)術(shù)閱讀和演講材料,只存在輕微的溝通問題。在大多數(shù)情況下,你的演講是清楚的和容易理解。
提高發(fā)音和流利程度
由于口語考試是通過電腦進(jìn)行的,所以考生所說的內(nèi)容會(huì)被記錄下來并仔細(xì)地重復(fù)。因此,在備考口語考試時(shí),應(yīng)該確保自己思路清晰,表達(dá)流利,嚴(yán)格要求自己的語法和發(fā)音,盡量少犯錯(cuò)誤。
考生應(yīng)清楚地記住,考試是一種基于計(jì)算機(jī)的考試,不是由考官進(jìn)行的,思考的時(shí)間很短,基于計(jì)算機(jī)的考試是有時(shí)間限制的,要求考生在幾秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng)。
課程:合肥日語實(shí)景強(qiáng)化班 學(xué)校: 合肥包河櫻花國際日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢: