魔方格魔方格合作機(jī)構(gòu)> 濟(jì)南培訓(xùn)學(xué)校>濟(jì)南歷下區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
濟(jì)南歷下區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:魔方格 > 小語(yǔ)種>德語(yǔ)> 濟(jì)南歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)班怎么樣?  正文

濟(jì)南歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)班怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2021-10-25 11:32:26來(lái)源:魔方格


德國(guó)有著非常悠久的古羅馬的氣息,所以在近年來(lái)吸引了許多人到德國(guó)旅游或者去德國(guó)留學(xué)。想要到德國(guó)去,語(yǔ)言就是基礎(chǔ),德語(yǔ)是我們必須要掌握的。像英語(yǔ)一樣,德語(yǔ)也有自己的等級(jí)考試,那么接下來(lái)我們就一起來(lái)了解一下吧。

德語(yǔ)考試都有哪些


德語(yǔ)考試都有哪些?歐洲語(yǔ)言證書初級(jí)A1/A2,中級(jí)B1/B2(德語(yǔ)證書ZD-B1水平,ZDFB和職業(yè)德語(yǔ)-Zertifikat Deutsch fuer den Beruf)和高級(jí)C1/C2(大小語(yǔ)言證書級(jí)別)。對(duì)于留學(xué)來(lái)說(shuō)是DSH或TestDaf德福(現(xiàn)在一般都考德福了)。


初學(xué)者如何學(xué)好德語(yǔ)?


  • 第一

    大多數(shù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者,只要不是專門研究德語(yǔ),大可不必拘泥于語(yǔ)法和單詞,而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說(shuō)、讀、寫的操練,從模仿開始,積極地聽,大聲地念和說(shuō)。聽說(shuō),然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語(yǔ)言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語(yǔ)。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語(yǔ)一般沒(méi)有德語(yǔ)環(huán)境,只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景,或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬,如:?jiǎn)柡?、自我介紹、問(wèn)路、買東西等等。

  • 第二

    聽力是中國(guó)人的傳統(tǒng)弱項(xiàng),很多人在考DSH時(shí)都有會(huì)這么說(shuō):只要聽力考好,一切都不成問(wèn)題!既然聽力是我們的弱項(xiàng),而且在大多時(shí)候是我們是否能通過(guò)DSH的決定因素,那么,從初級(jí)開始,請(qǐng)你把較多的時(shí)間,較旺盛時(shí)的精力獻(xiàn)給聽力!有人說(shuō),學(xué)習(xí)外語(yǔ)較先要打通的第一關(guān)是聽力。聽得懂是一切的開始。其次要打通的依順為口語(yǔ),閱讀,較后才是寫作。他們認(rèn)為這樣的順序符合人類學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。這也許是對(duì)的。


歐風(fēng)小語(yǔ)種德語(yǔ)階段水平基礎(chǔ)


  • 德語(yǔ)A1水平

    掌握基礎(chǔ)德語(yǔ)。 能夠理解日常生活簡(jiǎn)單、具體場(chǎng)景。

  • 德語(yǔ)A2水平

    初步掌握語(yǔ)言,在日常生活中能交流。 并且用簡(jiǎn)單的方式提出涉及本人的問(wèn)題。

  • 德語(yǔ)B1水平

    有效地但有限地掌握了語(yǔ)言。 在熟悉的領(lǐng)域能夠理解明晰標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言。

  • 德語(yǔ)B2水平

    對(duì)語(yǔ)言有總體性掌握。 能夠闡述一般性或職業(yè)性的主題。


歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)環(huán)境



歐風(fēng)小語(yǔ)種介紹


 
 

       歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。  
       自創(chuàng)辦以來(lái),歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。


濟(jì)南歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)班怎么樣?成立于2004年的歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,由歐風(fēng)全國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學(xué)術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語(yǔ)言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)班介紹

武漢歐風(fēng)小語(yǔ)種讓學(xué)員對(duì)德語(yǔ)有全面的認(rèn)識(shí),針對(duì)想達(dá)到德語(yǔ)B2的學(xué)員,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,根據(jù)學(xué)員自身情況授課,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)。

課程簡(jiǎn)介

本課程為德語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱且需完成歐標(biāo)B2級(jí)別考試的學(xué)員量身打造。系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)德語(yǔ)發(fā)音及變音規(guī)則,熟練運(yùn)用德語(yǔ)必要語(yǔ)法及使用規(guī)則。學(xué)會(huì)深討全球環(huán)境問(wèn)題,社會(huì)保險(xiǎn),健康的定義等社會(huì)性話題。掌握德福考試中聽、說(shuō)、讀、寫四大部分題型構(gòu)成,通過(guò)專項(xiàng)訓(xùn)練,提升答題技巧,德福4x4,助力德國(guó)留學(xué)

適合人群

對(duì)德語(yǔ)感興趣的學(xué)員、想到達(dá)到德語(yǔ)B2的學(xué)員

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握德語(yǔ)發(fā)音及變音規(guī)則。

2.打下扎實(shí)的德語(yǔ)基礎(chǔ),積累大量的德語(yǔ)詞匯。

3.熟練應(yīng)對(duì)日常短語(yǔ)及基礎(chǔ)語(yǔ)法,可進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話。

4.熟知?dú)W標(biāo)B2考試要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)專項(xiàng)練習(xí),完成歐標(biāo)B2考試。

課程:濟(jì)南歷下區(qū)德語(yǔ)培訓(xùn)課 學(xué)校: 濟(jì)南歷下區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn) 咨詢:

相關(guān)內(nèi)容: 濟(jì)南歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)班怎么樣 濟(jì)南歐風(fēng)德語(yǔ) 歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)班

相關(guān)文章
最新文章
相關(guān)熱詞