視覺傳達
視覺傳達設(shè)計是指利用視覺符號來傳遞各種信息的設(shè)計。設(shè)計師是信息的發(fā)送者，傳達對象是信息的接受者。簡稱為視覺設(shè)計。
申請專業(yè)等級評估，針對性藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃。
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鄭州培訓(xùn)學(xué)校>鄭州ACG藝術(shù)留學(xué)
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發(fā)布時間:2024-03-28 15:25:07來源：魔方格
藝術(shù)設(shè)計(視覺傳達)(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。大部分或者部分依賴視覺，并且以標識、排版、繪畫、平面設(shè)計、插畫、色彩及電子設(shè)備等二度空間的影像表現(xiàn)。| 評估測試 | 留學(xué)規(guī)劃 | 選校建議 | 背景提升 |
|---|---|---|---|
| 留學(xué)文書 | 遞交申請 | 拿到offer | 簽證面試 |
視覺傳達設(shè)計是指利用視覺符號來傳遞各種信息的設(shè)計。設(shè)計師是信息的發(fā)送者，傳達對象是信息的接受者。簡稱為視覺設(shè)計。
平面設(shè)計，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。
廣告設(shè)計是對圖象、文字、色彩、版面、圖形等表達廣告的元素，結(jié)合廣告媒體的使用特征，在計算機上通過相關(guān)設(shè)計軟件來為實現(xiàn)表達廣告目的和意圖，所進行設(shè)計活動或過程。
書籍藝術(shù)專業(yè)，關(guān)注書籍文化創(chuàng)意、個體功能，同時研究領(lǐng)域內(nèi)不同學(xué)術(shù)討論聲音。探索與當(dāng)代實踐相關(guān)的主題，調(diào)研內(nèi)容、材料、技法，進而幫助獲得書面、實踐作品。
平面設(shè)計相對更偏向純藝術(shù)領(lǐng)域，即fine art，注重的是圖形和顏色之間的搭配，側(cè)重點是美學(xué)。視覺傳達則更偏向交互設(shè)計，即communication design，注重的是交互體驗和交互感受，側(cè)重點是功能性。
申請美國視覺傳達專業(yè)，不同的院校的要求也都不一樣。語言成績、GPA、個人陳述等材料都是需要提供的。這些成績當(dāng)然越高越好，但較低標準要根據(jù)學(xué)校的要求，要增加能達到學(xué)校的較低分數(shù)線。申請的重中之重當(dāng)然還是作品集啦。
不論是制作平面設(shè)計或是視覺傳達的作品集，其內(nèi)容包括：制作原因、調(diào)研、發(fā)展過程、制作成果等等幾部分。要展示出自己Storytelling(說故事的能力)、設(shè)計概念以及分析思考解決問題的能力。
美國視覺傳達專業(yè)院校推薦：美國紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、羅德島設(shè)計學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、加州藝術(shù)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、加州大學(xué)洛杉磯分校、倫斯勒理工學(xué)院、帕森設(shè)計學(xué)院、南加州大學(xué)等。
現(xiàn)如今，社會上對視覺傳達設(shè)計專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。主要職業(yè)方向有：美術(shù)指導(dǎo)、創(chuàng)意總監(jiān)、產(chǎn)品設(shè)計總監(jiān)、平面設(shè)計師、廣告設(shè)計師、插畫師、草圖師、動畫師、網(wǎng)頁設(shè)計師、混合媒體設(shè)計師。
申請專業(yè)等級評估，針對性藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃。
原汁原味歐美藝術(shù)名校課堂體驗，沉浸式工作室學(xué)習(xí)。
多元化藝術(shù)家導(dǎo)師團隊，跨學(xué)科設(shè)計思維，激發(fā)創(chuàng)造潛能。
創(chuàng)意公開課、興趣主題活動。在實踐中，提升創(chuàng)作動手能力。
英、美、加、澳、歐洲名校錄取率95%以上。
ACG·MI 視覺設(shè)計工作室靈感共享。
鄭州美國視覺傳達設(shè)計留學(xué)選哪家?ACG國際藝術(shù)留學(xué)開展視覺傳達設(shè)計類出國培訓(xùn)，由專業(yè)的老師講解視覺傳達出國規(guī)劃，全程海歸老師輔導(dǎo)，針對性教學(xué)，國際作品集講解，幫助學(xué)員能夠輕松出國留學(xué)。
ACG美國視覺傳達設(shè)計留學(xué)申請條件
1.GPA
大多數(shù)藝術(shù)院校
要求GPA3.0以上
2.作品集
一般要求提供3-5個項目;作品集是藝術(shù)留學(xué)申請的核心
3.語言要求
雅思6.0以上;托福80分以上;小語種有單獨語言要求
4.背景提升
海外游學(xué)、作品展、社會實踐等;彌補劣勢，爭取offer;發(fā)揮優(yōu)勢，申請獎學(xué)金
5.留學(xué)文書
一般要求推薦信、個人陳述PS等，以學(xué)校具體要求為準
視覺傳達設(shè)計專業(yè)介紹
1.視覺傳達
視覺傳達設(shè)計是指利用視覺符號來傳遞各種信息的設(shè)計。設(shè)計師是信息的發(fā)送者，傳達對象是信息的接受者。簡稱為視覺設(shè)計。
平面設(shè)計，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。
3.廣告設(shè)計
廣告設(shè)計是對圖象、文字、色彩、版面、圖形等表達廣告的元素，結(jié)合廣告媒體的使用特征，在計算機上通過相關(guān)設(shè)計軟件來為實現(xiàn)表達廣告目的和意圖，所進行設(shè)計活動或過程。
4.書籍藝術(shù)
書籍藝術(shù)專業(yè)，關(guān)注書籍文化創(chuàng)意、個體功能，同時研究領(lǐng)域內(nèi)不同學(xué)術(shù)討論聲音。探索與當(dāng)代實踐相關(guān)的主題，調(diào)研內(nèi)容、材料、技法，進而幫助獲得書面、實踐作品。
視覺傳達設(shè)計本身可以呈現(xiàn)為書籍設(shè)計、包裝設(shè)計、信息傳達設(shè)計、字體設(shè)計、攝影甚至插圖設(shè)計等多種形式。視覺傳播設(shè)計是通過視覺媒體表達和傳達給觀眾的設(shè)計，反映了圖形設(shè)計的時代特點和豐富的內(nèi)涵，數(shù)字多媒體的出現(xiàn)不斷挑戰(zhàn)和豐富了傳統(tǒng)的視覺傳播方式，擴大了當(dāng)代視覺傳播設(shè)計的延伸，視覺傳播從以往的平面、靜態(tài)形式，開始逐漸向動態(tài)、綜合的方向轉(zhuǎn)變。從單一媒體到多媒體，從二維平面到三維和空間，從傳統(tǒng)的印刷設(shè)計產(chǎn)品到虛擬信息形象的傳播，廣告作為視覺傳播的重要形式，在數(shù)字多媒體技術(shù)的推廣下也取得了定性的飛躍。身體語言和姿勢，動畫(數(shù)字或類比)、還有電影。通過電子郵件進行的視覺傳達通常是文本地圖(ASCIIart)、情緒符號(emoticons)、或者附加的數(shù)字圖像可以成為視覺傳達的媒介。與平面設(shè)計相比，視覺傳達更傾向于交互設(shè)計，即communicationn design，注重交互體驗和交互感受，注重功能性。
美國視覺傳達專業(yè)學(xué)位設(shè)置
美國主要有兩種視覺傳達專業(yè)：兩年和三年。
對于大多數(shù)學(xué)校來說，如果申請人的專業(yè)背景與平面設(shè)計和課程設(shè)置大致相同，他們可以申請為期兩年的課程。
如果專業(yè)背景是其他與平面設(shè)計無關(guān)的人文學(xué)科，學(xué)校通常會鼓勵學(xué)生申請為期三年的平面設(shè)計專業(yè)。學(xué)生入學(xué)后需要學(xué)習(xí)一年的基礎(chǔ)課程。
課程：鄭州美國視覺傳達設(shè)計留學(xué) 學(xué)校： 鄭州ACG藝術(shù)留學(xué) 咨詢：
