魔方格根據(jù)申請人現(xiàn)階段實際情況，通過美世留學的申請服務體系為申請人初步制定學術(shù)計劃、興趣愛好挖掘、課外活動指導等全方位私人定制評估，全面了解申請人的訴求，制定專屬申請專案。
發(fā)布時間:2021-03-24 09:55:54來源：魔方格
根據(jù)申請人現(xiàn)階段實際情況，通過美世留學的申請服務體系為申請人初步制定學術(shù)計劃、興趣愛好挖掘、課外活動指導等全方位私人定制評估，全面了解申請人的訴求，制定專屬申請專案。
根據(jù)申請人的計劃申請方向，合理安排雅思、托福、GRE、GMAT等語言線上/線下真實?？?，引用美世獨立研發(fā)學習定位體系，為申請人精準定位語言提升方案及計劃。
利用假期或1-3個月時間，參加國內(nèi)外學科研究項目、500強企業(yè)實習、名校暑期課程、暑期夏令營活動，彌補申請人的背景缺失，獲取藤校教授及導師推薦信，培養(yǎng)申請人獨立生活、學習能力，提升核心競爭力。
利用美世留學數(shù)以萬計的較新錄取案例，結(jié)合申請人所學專業(yè)和具體要求，匹配全球院校時實招生規(guī)則，科學合理的為申請人精準匹配出多個院校申請方案及目標專業(yè)。
一篇優(yōu)質(zhì)文書需要充分挖掘出申請人的真實亮點以及獨特思維方式，在較短時間內(nèi)打動目標院校招生官，美世留學聘請外籍文書團隊協(xié)助申請人對文書進行潤色辭藻、設計文書思路。
多位國內(nèi)申請顧問及海外面試輔導官，全程跟進申請人的遞交進度，協(xié)助申請人完成面試輔導及預約海外院校招生官，幫申請人在招生官面前展示較的自己。
在申請人拿到院校錄取后，協(xié)助申請人妥善辦理機票和接機住宿等事宜，為申請人詳細講解海外生活學習的注意事項，幫助申請人盡快適應海外生活，以及留學期間的學習規(guī)劃。
申請人的職業(yè)規(guī)劃方向從前期申請方案制定到完成海外院校就讀，美世留學將為申請人持續(xù)提供就業(yè)指導規(guī)劃，利用合作資源，為您推薦合適的國內(nèi)外高端工作及實習。
1.學歷要求：高中在讀/高中畢業(yè)/本科在讀
2.語言要求：雅思6分+/GPA 80+
3.申請材料：申請表/學歷證明/成績單/推薦信等
4.留學費用：18-20萬人民幣(學費+生活費)
方案一：申請預科
適合人群：高二在讀學生。
申請優(yōu)勢：高二入讀預科，可升讀3年制本科課程，節(jié)省1年學費及時間。
方案二：雙錄取
適合人群：高二結(jié)業(yè)會考通過的學生。
成績要求：高中平均成績70%-80%以上。
雅思要求：5.0+（院校及專業(yè)不同雅思要求也不同）。
時間要求：需提前半年至一年進行申請。
方案一：本科直申
適合人群：成績優(yōu)異的高中畢業(yè)生。
申請要求：雅思6.5-7.0分左右。
學制時長：直接入讀英國本科一年級。
方案二：預科課程
申請優(yōu)勢：費用及學習壓力相對較低，較短30天完成申請；畢業(yè)生無需高考成績，可申請英國大學。
學術(shù)要求：無需高考成績。
留學費用：約20萬人民幣(學費+生活費)。入學時間：每年1月、9月。
方案一：大一文憑課程
適合人群：大一學生(完成國內(nèi)大一課程后入讀英國大學大一文憑課程)。
留學費用：18-20萬人民幣(學費+生活費)。語言要求：大學成績單、雅思。入學時間：每年1月、9月。
方案二：本科插讀
適合人群：適合大二學生(完成大二課程后按照修讀課程匹配度插讀英國大學大一或大二)。
留學費用：18-20萬人民幣(學費+生活費)。
語言要求：大學成績單、雅思。
入學時間：每年1月、9月。
1.學歷要求：本科在讀/本科學位證/本科畢業(yè)證
2.語言要求：GPA3.0以上/托福80分+/雅思6分+
3.申請材料：申請表/學歷證明/成績單/推薦信等
4.留學費用：學費15-20萬元/生活費10萬元左右
方案一：碩士預科
適合人群：本科在讀生，學術(shù)、語言成績不足的學生。
申請優(yōu)勢：語言要求低，為申請名校奠定基礎。
方案二 : 雙錄取
適合人群：本科在讀，申請條件暫未全部滿足的學生。
申請優(yōu)勢：申請“預科”或“語言課程”+英國碩士，滿足入學條件后，再進入英國大學就讀碩士。
方案一：碩士直申
適合人群：本科畢業(yè)生，學術(shù)、語言成績的學生。
申請優(yōu)勢：學制1年，學制短文憑硬，省時省錢。申請條件：GPA 80+，雅思6.0+（不同專業(yè)要求不同）。
方案二 : 碩士預科
適合人群：本科畢業(yè)生，學術(shù)、語言成績不足的學生。
申請優(yōu)勢：語言要求低，為申請名校奠定基礎。
方案一：專升碩
適合人群：大專畢業(yè)，三年以上工作經(jīng)驗。
申請要求：大專生可以不讀本科，直接申請英國碩士， 但申請要求會比本科生高。
方案二：雙錄取
適合人群：本大專畢業(yè)，無學位或跨專業(yè)申請或語言達不到碩士要求的學生。
申請優(yōu)勢：先讀預科/語言課程+英國碩士，滿足入學條件后，再進入英國大學就讀碩士。
楊華
擁有豐富的院校申請經(jīng)驗，對美國TOP30名校的錄取要求及招生有獨到的見解，善于把控整個申請流程。工作態(tài)度嚴謹、認真負責。善于挖掘?qū)W生潛力，為學生制定個性化申請方案；善于為學生做心理建設，用心服務于每一位學生。
鄭有青
2006年10月進入留學行業(yè)工作至今，熟練掌握美國，英國，澳洲，新西蘭，荷蘭，加拿大等留學咨詢，申請及簽證辦理業(yè)務，熟悉絕大部分小語種國家如日本，韓國，德國，法國教育體制及辦理流程；
楊海麗
多年留學行業(yè)工作經(jīng)驗，熟練掌握美國、加拿大、香港、新加坡、英國等國留學申請及簽證辦理。曾經(jīng)為學生申請到哥倫比亞大學，密歇根安娜堡，UCLA，多倫多大學，UBC，麥吉爾大學等多所世界名校。
陳韞瀟
留學顧問，以職業(yè)規(guī)劃和能力提升為重點，擅長人文社科、商科規(guī)劃、低齡規(guī)劃；職業(yè)生涯規(guī)劃師，通過分析性格、價值觀、能力為學生梳理職業(yè)生涯路徑；累積審閱500+求職簡歷；香港中文大學性別研究碩士。
美國留學如何申請適合自己的院校?在確定美國有多少所大學時，首先要知道這會是一個不斷變化的數(shù)字?？傮w而言，根據(jù)美國國家教育統(tǒng)計中心的數(shù)據(jù)，截至2017-2018學年，美國有4,298所可授予學位的高等教育機構(gòu)。
這一數(shù)字還會隨著整體情況而變化，比如較近大量院校的關(guān)閉和合并。南加州大學Rossier教育學院名譽院長Guilbert C.Hentschke說：“教育就像任何一個行業(yè)，公司總是在不斷地發(fā)展、開放、關(guān)閉、變化、合并。”
盡管美國教育部統(tǒng)計出大約有4000多所學院和大學，但U.S. News的院校排名榜上僅有1400所左右。有資格進入較佳大學排名的學校，首先必須獲得地區(qū)認證，并能提供四年制本科學位課程。只提供副學士學位的大學不進入排名，學生人數(shù)也不少于200人的學校也不進入排名。
Public vs. Private Colleges 公立與私立大學
在NCES列出的4298所學校中，截止到2017年秋季，其具體分類為1626所公立大學、1687所私立非營利性學校和985所營利性學校。這些機構(gòu)還分為四年制大學和兩年制學校(即社區(qū)大學)?？偟膩碚f，美國的大學數(shù)量正在減少，特別是以營利為目的的學校。
“通常學院關(guān)閉主要是因為經(jīng)濟問題。而許多以營利為目的的學校關(guān)閉，是因為他們的入學人數(shù)大幅下降，這在很大程度上是由于負面宣傳、學生獲得財政援助的阻礙以及聯(lián)邦政府的規(guī)定條律，”佛羅里達州拉波夫斯基咨詢公司(Lapovsky Consulting)校長、紐約默西學院(Mercy College)前校長Lucie Lapovsky在一封電子郵件中寫道。她將聯(lián)邦針對以營利目的的學校有更嚴格的法規(guī)，視為一個重要因素。
College Closures 院校的關(guān)閉
不止營利性的學術(shù)機構(gòu)近年來一直在陸續(xù)關(guān)閉，小型的文理學院也是如此。“在私立學院中，較容易被關(guān)閉的是入學人數(shù)少于1000人的學校。”Lapovsky說：“規(guī)模小的學校，幾乎完全依賴學生收入，”他補充，學校很容易由于缺少其他非學費資金流而受到威脅。
Hentschke指出，學院關(guān)閉有很多因素在起作用。他說：“這需要綜合考慮規(guī)模、市場定位、市場知名度和品牌。”盡管市場發(fā)生了變化，但他指出，關(guān)閉或合并的學校數(shù)量“在近一年內(nèi)相對較少”。人口也起著關(guān)鍵作用，美國出生率的下降意味著進入大學的本科生更少。
Finding the Right College Fit 找到適合的院校
學生有大量的、有超過4000所學?；蚋喾中？梢赃x擇，無論是研究性大學、小型文理學院或職業(yè)學校。
綠蘋果大學指導與教育(Green Apple College Guidance&Education)的首席顧問Kelly Fraser表示，這一數(shù)字的巨大，對學生來說，或許會引發(fā)壓力。為了幫助學生從選擇困難中逃脫，她建議學生制定個人標準來確定較重要的是什么，然后找到較符合這些條件的大學。Fraser說：“這實際上取決于，對他們來說什么是重要的。”這可能是學校地點、學術(shù)項目或其他因素。
為了能更好地感受大學，F(xiàn)raser建議未來的學生，在有條件的情況下，一定要參觀、熟悉校園，并了解課程，在校園里與教授、學生和校友交談。
但對于咱們的留學黨來講，這種實地考察是很困難的。為了彌補這一遺憾，海外學生需要借助于更多網(wǎng)絡資源，如美國國務院支持的一個咨詢網(wǎng)絡Educationusa，或者求助于相關(guān)顧問，如佛羅里達州的國際大學顧問Mande Heller Adler。她說，國際學生通常是通過大學排名來進行大學搜索的。Adler說：“如果它不在排名上，國際生也就不想再了解它了。”
另一個考慮因素是，國際申請者感興趣的學位課程。Adler與學生密切溝通，確定哪些學校適合，同時鼓勵他們考慮其他因素，如同校國際學生人數(shù)。她補充說，“地理位置非常重要”，并指出對于許多國際學生來說，所在地能夠輕松飛回本國是一個優(yōu)先考慮事項。
課程：武漢美世英國留學課程 學校： 武漢武昌區(qū)美世教育留學機構(gòu) 咨詢：
