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廈門湖里區(qū)華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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廈門華南職業(yè)日料培訓(xùn)班怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2022-02-08 08:27:22來源:魔方格

日本料理起源于日本列島,逐漸發(fā)展成為獨(dú)具日本特色的菜肴。日本和食要求:食材自然、顏色鮮艷、器皿多樣,塑造出視覺上的高級(jí)感,而且材料和調(diào)理法還需要重視季節(jié)時(shí)令變化,一道菜一年四季都需要順應(yīng)季節(jié)采用不同的烹調(diào)法和擺盤。

日料起源

主食以米飯、面條為主,因?yàn)榭拷蠛K愿笔扯酁樾迈r魚蝦等海產(chǎn),常配以日本酒。和食以清淡著稱,烹調(diào)時(shí)盡量保持材料本身的原味。 在日本料理的制作上,要求材料新鮮,切割講究,擺放藝術(shù)化,注重“色、香、味、器”四者的和諧統(tǒng)一,尤其是不僅重視味覺,而且很重視視覺享受。和食要求色自然、味鮮美、形多樣、器精良。而且,材料和調(diào)理法重視季節(jié)感。

日本料理全能班
01
理論

日本料理的概念、常用原料及加工、設(shè)備工具的使用、刺身品種劃分、刺身調(diào)味品應(yīng)用、刺身原料知識(shí)、壽司類別的劃分、盛裝器皿知識(shí)、壽司原材料、天婦羅炸粉的特點(diǎn)、味噌、醬湯知識(shí)等。

02
實(shí)踐

刺身實(shí)踐(刀具的使用、原材料的處理、各種刀法練習(xí)、醬料調(diào)制、成品裝盤技巧等);壽司實(shí)踐(各類壽司中的手卷、軍艦、飯團(tuán)、太卷、握卷壽司、散壽司、櫻花卷、富貴卷、反卷等,其他產(chǎn)品包括前菜、天婦羅類、湯物、飯類、蒸物、煮物、燒物的制作等);天婦羅類實(shí)踐(海鮮類天婦羅、蔬菜類天婦羅、禽畜肉類天婦羅等);煮物實(shí)踐(醬湯類、白煮類、紅煮類、壽喜燒、大阪燒等)。

日本料理教學(xué)
01課前預(yù)習(xí)
多點(diǎn)全面培養(yǎng)
素質(zhì)+技能+學(xué)歷教育,三點(diǎn)全面發(fā)展,培養(yǎng)精通料理制作、精通經(jīng)營(yíng)管理、熟練掌握各項(xiàng)西點(diǎn)相關(guān)技能知識(shí)的人才,并具備獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的能力。
02勤記筆記
硬件設(shè)施+教師隊(duì)伍
同步國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的西餐一體化教室,團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教學(xué),全程多媒體同步直播,每分每秒都是情景實(shí)戰(zhàn)教學(xué)演練。
03鞏固課內(nèi)
實(shí)踐操作+理論知識(shí)
1.首創(chuàng)DIY教學(xué)模式 。
2.料理理論實(shí)踐一體化。
3.授課一對(duì)一指導(dǎo) 。
4.情景教學(xué)實(shí)戰(zhàn)演練。
5.模塊強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)階段達(dá)標(biāo) 。
6.職業(yè)化校園素質(zhì)培養(yǎng)。
作品展示
學(xué)校簡(jiǎn)介

華南職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

 
 

福建省華南職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校——省AAAA級(jí)單位,海峽兩岸職業(yè)教育交流基地,隸屬于福建華南教育體系,是經(jīng)福建人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的大型職業(yè)技能教育基地,致力于成為“較具公信力職業(yè)教育領(lǐng)軍品牌”。學(xué)校一貫秉承“恪守教育誠(chéng)信,打造良心工程;培養(yǎng)專業(yè)人才,服務(wù)社會(huì)大眾”的辦學(xué)宗旨,面向社會(huì)常年招生。


廈門華南職業(yè)日料培訓(xùn)班怎么樣?華南職業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以社會(huì)需求為目標(biāo),并結(jié)合時(shí)下餐飲業(yè)的流行趨勢(shì),建立了適合學(xué)校發(fā)展及學(xué)生需求的專業(yè)結(jié)構(gòu)。目前,學(xué)校根據(jù)學(xué)生層次的不同,開設(shè)了兩月速成班、半年制深造班、一年制大廚全能班、兩年制王牌大廚精英班、特色菜班、面點(diǎn)、西餐、食 雕、出國(guó)考證班等系列專業(yè)。

廈門華南職業(yè)日料培訓(xùn)班簡(jiǎn)介

課程內(nèi)容

●日料工藝與流程:日料概論、常用原料及加工、日式醬汁調(diào)制、設(shè)備工具的使用、盛裝器皿知識(shí)、裝盤藝術(shù)、刀工與壽司收卷手法等。

●壽司:箱壽司、卷壽司、太卷、細(xì)卷、手卷、里卷、軍艦卷、握壽司、散壽司等。

●刺身:魚類刺身、生魚子刺身、螺蛤類刺身、雞肉刺身等。

●天婦羅類:海鮮類天婦羅、蔬菜類天婦羅、禽畜肉類天婦羅等。

●燒物:厚蛋燒、壽喜燒、大阪燒 、日式照燒雞腿、日式大根燒等

●煮物:醬湯類、面食類、白煮類、紅煮類等。

●蒸物:日式雜菌雞肉炊飯 、酒蒸蛤蜊、茶碗蒸等。

●拼盤與器皿:日式刺身拼盤、日式壽司拼盤等。

●創(chuàng)業(yè)指導(dǎo):市場(chǎng)選址、設(shè)備采購(gòu)、供貨渠道、菜單設(shè)計(jì)等。

職業(yè)規(guī)劃

培養(yǎng)能夠適應(yīng)高級(jí)星級(jí)酒店、日本料理餐廳的日料制作和獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的一線人才。

課程優(yōu)勢(shì)

在教學(xué)上理論聯(lián)系實(shí)際,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和酒店適應(yīng)能力。獨(dú)創(chuàng)的互動(dòng)式模擬演練和“三位一體”教學(xué)法(即素養(yǎng)、技能、知識(shí)),從根本上增加了教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校還定期聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外一些知名職教及各行業(yè)的精英人士,蒞臨學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生,建立了學(xué)校與的溝通交流平臺(tái),開闊了學(xué)生的視野。近年來,學(xué)校更是大膽地使用了多媒體教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)黑板式的教學(xué)模式,打破國(guó)內(nèi)烹飪教育常規(guī),開創(chuàng)了新一代烹飪教育的先河。

課程:廈門湖里華南職業(yè)日料培訓(xùn)班 學(xué)校: 廈門湖里區(qū)華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校 咨詢:

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