合肥雅思培訓(xùn)學(xué)校怎么選

合肥雅思培訓(xùn)學(xué)校怎么選?雅思總分如果能考到7分的話(huà)，那聽(tīng)力閱讀至少得7.5分以上了，寫(xiě)作口語(yǔ)想達(dá)到6.5分以上都是很難的。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)能過(guò)專(zhuān)四專(zhuān)八的學(xué)生所掌握的詞匯量和對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力基本是可以達(dá)到雅思6.5分-7分左右的英語(yǔ)水平。高中英語(yǔ)130以上雅思能考到5-6分。雅思7分擁有比大學(xué)生還要好的英語(yǔ)能力。

合肥包河新航道雅思7分課程

授課方式:3人小班授課

教學(xué)師資:合肥新航道學(xué)校聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)教師聯(lián)合授課!

教學(xué)目標(biāo):目標(biāo)雅思7分以上

教學(xué)內(nèi)容

預(yù)備階段:鞏周和學(xué)習(xí)考試所需要的基礎(chǔ)語(yǔ)法，擴(kuò)充詞匯，全面提高學(xué)員回話(huà)和聽(tīng)力能了;

進(jìn)步階段;語(yǔ)音、高級(jí)詞匯、核心語(yǔ)法和口語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)集訓(xùn);

基礎(chǔ)階段:學(xué)習(xí)雅思基礎(chǔ)部分聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)課程;

強(qiáng)化階段:學(xué)習(xí)雅思強(qiáng)化部分聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)課程，全面掌握考試技巧;

檢測(cè)階段:模擬現(xiàn)場(chǎng)考試，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)錯(cuò)誤針對(duì)性精辟分析。

雅思閱讀真題的6種段落結(jié)構(gòu)歸納

1.總分段落。一般第二句話(huà)有for example/for instance之類(lèi)舉例關(guān)系詞時(shí)，那么可以斷定第一句為中心句。如劍3T2section C段落可說(shuō)明此問(wèn)題。這種文章結(jié)構(gòu)在雅思閱讀文章中是常見(jiàn)的一種。

2.總分總段落。這種段落就是在總分結(jié)構(gòu)段落后加一個(gè)總結(jié)句。如劍3T1P3就是這種段落，通過(guò)分析此段中心句仍是第一句。這種文章結(jié)構(gòu)和上面的結(jié)構(gòu)一樣，在雅思閱讀文章中也是常見(jiàn)的一種。

3.分總段落。這種段落把主題句放在了后。如《劍橋大學(xué)老樣題》P2Q12中心句為后一句This is a purely person-skills match approach to selection。這是個(gè)下定義句型，一般下定義的句型(A is B，A is defined as….，A is called…，The definition of A is….)我們可以看之為中心句，這種方法在劍2T1P2B段和E段都有體現(xiàn)。這種段落結(jié)構(gòu)而后上面的兩種不一樣，這種結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)并不多。

4.分總分段落。即在分總的基礎(chǔ)上繼續(xù)分述某些具體內(nèi)容，參見(jiàn)劍3T1P3Q3.

5.對(duì)比段落結(jié)構(gòu)。此種段落的特征為段落中間方向發(fā)生改變(如轉(zhuǎn)折)，因此，如果段落當(dāng)中出現(xiàn)but，however，while之類(lèi)轉(zhuǎn)折詞，轉(zhuǎn)折后面是重點(diǎn)，可作為中心句的位置。如劍6T2P1B段。這種段落結(jié)構(gòu)在雅思閱讀文章結(jié)構(gòu)中是以說(shuō)明性的科技文章比較多。

6.并列段落結(jié)構(gòu)。幾個(gè)共同的例子說(shuō)明同樣的問(wèn)題。如劍2T3P3A段。

雅思文章的段落結(jié)構(gòu)都是一些非常常見(jiàn)的段落結(jié)構(gòu)形式，但是大家想要掌握這些結(jié)構(gòu)還是需要經(jīng)過(guò)多次的雅思閱讀文章的練習(xí)才能達(dá)到的。