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蘇州獨(dú)墅湖朗閣教育英語培訓(xùn)
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蘇州朗閣雅思培訓(xùn)課程靠譜嗎

發(fā)布時(shí)間:2023-03-03 09:13:26來源:魔方格

雅思考試(IELTS)由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語考試部、英國文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理,是一種為打算到使用英語的國家學(xué)習(xí)和工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種,分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生,計(jì)劃在英語語言國家參加工作或移民的人士。

雅思課程學(xué)習(xí)流程
01
前期一對(duì)一,課前水平測(cè)試。
自身修養(yǎng)
02
規(guī)劃課程,確定課程合約。
塑造形象
03
開始上課,定期檢查調(diào)整計(jì)劃。
04
及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流反饋學(xué)習(xí)效果。
雅思課程內(nèi)容
熟練初級(jí)語法
幫助學(xué)員通過閱讀了解西方人文歷史常識(shí)及科普知識(shí),用聽力來了解周圍世界,并抓住關(guān)鍵信息,掌握并熟練使用初級(jí)語法,如被動(dòng)語態(tài)等。
掌握描述能力
可以使用初級(jí)句型套路來組織口語表達(dá),初步掌握書面描述事物的能力,如小故事等;了解詞性及同反義詞的變化,并通過文章學(xué)習(xí)生詞。
語言文化意識(shí)
運(yùn)用英語作為認(rèn)知工具,倡導(dǎo)“語言文化觀”,了解西方社會(huì)生活;培養(yǎng)語言/文化意識(shí),能理解簡(jiǎn)單的從句,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
雅思考試小常識(shí)
01考試意義
雅思考試主要考察大家駕馭英語進(jìn)行日常學(xué)習(xí)與生活交流的能力,但并非是GRE等強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的考試,通過考試表示了大家英語水平可以在國外生存。
02考生范圍
雅思方面沒有對(duì)考生做出明確的限制,全部的考生都能報(bào)名。但從試題難度來說,因?yàn)樾枰欢ǖ幕A(chǔ),同時(shí)要記憶大量詞匯,更適合于16歲以上的考生報(bào)名。
03考試內(nèi)容
雅思考試包含四個(gè)部分,按順序是聽力、閱讀、寫作和口語,時(shí)間2小時(shí)45分鐘,聽力30分鐘放聽力+10分鐘寫答案,口語15分鐘,閱讀、寫作各為1個(gè)小時(shí)。
04時(shí)間安排
考試劃分成4個(gè)部分,通常兩天時(shí)間舉行。首天上午,考生都必須要參加相繼進(jìn)行的聽力、閱讀、寫作三項(xiàng)考試,第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語考試。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
朗閣教學(xué)優(yōu)勢(shì)
01
科學(xué)規(guī)劃
 

針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。

02
抽查單詞
 

量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。

03
檢查作業(yè)
 

教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。

04
實(shí)時(shí)反饋
 

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

05
階段測(cè)試
 

每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后,就會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,尋找學(xué)員的短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

06
心里疏導(dǎo)
 

時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。


蘇州朗閣雅思培訓(xùn)課程靠譜嗎?朗閣雅思培訓(xùn)課程按照雅思考試各科評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生進(jìn)行的英語基礎(chǔ)提升點(diǎn)撥;通過雅思基礎(chǔ)課,技巧課學(xué)習(xí),熟悉雅思考試結(jié)構(gòu)、題型特點(diǎn)、解答技巧、出題規(guī)律、并通過大量題目練習(xí),教授雅思考試聽、說、讀、寫各科技巧和解題思路;幫助學(xué)生熟悉考試規(guī)律,進(jìn)步雅思應(yīng)考能力。

蘇州朗閣雅思培訓(xùn)課程內(nèi)容

【適用對(duì)象】

1、沒有雅思學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同學(xué);

2、英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué);

3、四級(jí)考試成績(jī)?cè)?25左右學(xué)員。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

系統(tǒng)性學(xué)習(xí)雅思的基本題型,掌握雅思解題方法與技巧,目標(biāo)分?jǐn)?shù)雅思6.5起步。

【課程內(nèi)容】

基于對(duì)劍橋IELTS考試模擬題的分析,講解聽、說、讀、寫各單項(xiàng)中基本題型的設(shè)計(jì)思路及考查重點(diǎn),并分析各種答題策略,使學(xué)員能夠分辨每個(gè)單項(xiàng)中不同類型的題目并使用相應(yīng)答題方法,從而達(dá)到IELTS所要求的答題正確率。

1、雅思基礎(chǔ)入門課,課,口語三部分part1,part2,part3 答題技巧和口語練習(xí)。

2、講解雅思口語考試思維、解題思路、答題方法與技巧,并能夠熟練運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)。增強(qiáng)雅思考試的應(yīng)試能力,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3、考前進(jìn)階課,解決復(fù)習(xí)瓶頸問題。

雅思口語備考關(guān)鍵點(diǎn)

1、掌握近期題目動(dòng)態(tài)總結(jié)規(guī)律

當(dāng)考生備考過程里,必須要留意之后的考題,特別是有的新題或難題。原因是按照這些題目,是能夠揣測(cè)出一定的趨勢(shì),找到這些題目后,考生可按照自己的學(xué)習(xí)情況,再結(jié)合外一些相關(guān)的文章報(bào)道,把自己的知識(shí)面擴(kuò)展以后,2、讓好的開始成為的序曲

口語考試的開始是重要的。當(dāng)考生進(jìn)入考場(chǎng)以后,簡(jiǎn)單的寒暄便可以了,一定別不斷的說一些沒有意義的話。原因是會(huì)使得考場(chǎng)的氣氛變的很尷尬。當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候,建議大家簡(jiǎn)單的告別的比較適宜,和考試沒有的話一定別說。

3、難題也抵不過靈活應(yīng)考戰(zhàn)術(shù)

遇到難題,完全未有可驚訝的。原因在于考試出哪種題,也不足為怪。在自己沒有辦法做到靈活轉(zhuǎn)化時(shí),比較簡(jiǎn)單的辦法即可把需要回答的內(nèi)容盡可能的貼近到你擅長(zhǎng)的部分。例如你的題目是對(duì)寵物進(jìn)行描述,若你并未有過多有關(guān)此話題的準(zhǔn)備,那么你根本沒有辦法恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行曲關(guān)聯(lián)其他話題,如此你是能夠在此話題的基礎(chǔ)上,延伸到描述到某一部分。

4、利用筆記記住比較關(guān)鍵部分

到了雅思口語考試的第二部分,考官是會(huì)使給你一張紙和一支筆,可以當(dāng)自己思考時(shí)做一些筆記。有的人認(rèn)為做筆記根本沒有意義,原因是當(dāng)真正表達(dá)時(shí),所表達(dá)和說的不會(huì)完全相同。有此狀況出現(xiàn)的原因是,考生當(dāng)課下練習(xí)時(shí),根本沒有更好的掌握通過看筆記說英語的習(xí)慣。建議考生一般可以逐漸的養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,并且要掌握做筆記的有效方法,無論是橫縱向,只要是適合自己的方法,在考場(chǎng)上流利表達(dá)便完成了目的。

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