發(fā)布時(shí)間:2023-02-22 13:17:27來(lái)源:魔方格
雅思,簡(jiǎn)稱(chēng)IELTS,中文名為國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng),是由英國(guó)文化協(xié)會(huì)(即英國(guó)駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署共同舉辦的國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試。此項(xiàng)考試是為申請(qǐng)赴英語(yǔ)國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、移民的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生而設(shè),用來(lái)評(píng)定考生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。
上海夢(mèng)樹(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司由從事教育事業(yè)10余年中外專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)組成。我們秉承“每天陪伴你的孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”為教育理念,吸收世界多國(guó)教育精華,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展習(xí)慣,學(xué)習(xí)多元文化和多學(xué)科知識(shí),為培養(yǎng)21世紀(jì)通才進(jìn)行不懈努力。 目前學(xué)校以圍繞世界公民基礎(chǔ)教育培訓(xùn)為核心,擁有基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、留學(xué)系統(tǒng)、國(guó)際學(xué)校咨詢(xún)服務(wù)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái),是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。
雅思,簡(jiǎn)稱(chēng)IELTS,中文名為國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng),是由英國(guó)文化協(xié)會(huì)(即英國(guó)駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署共同舉辦的國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試。此項(xiàng)考試是為申請(qǐng)赴英語(yǔ)國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、移民的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生而設(shè),用來(lái)評(píng)定考生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。
上海夢(mèng)樹(shù)雅思課程詳情
招生對(duì)象:
1、英語(yǔ)基礎(chǔ)中等水平,有基本英語(yǔ)理解力,但頻發(fā)溝通障礙的學(xué)生;
2、想綜合大幅提升自身英語(yǔ)水平學(xué)生;
3、將來(lái)有出國(guó)留學(xué)或像升入國(guó)際學(xué)校的學(xué)生。
課程特色:
1、夢(mèng)樹(shù)管理體系助力教學(xué)對(duì)每個(gè)學(xué)員高關(guān)注,更適合當(dāng)今時(shí)代的學(xué)員;
2、課程內(nèi)容設(shè)置依據(jù)學(xué)員實(shí)際英語(yǔ)水平,系統(tǒng)且強(qiáng)度適中,高度契合基礎(chǔ)薄弱學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn);
3、課程依據(jù)學(xué)生的雅思成績(jī)或者入學(xué)測(cè)試分為三個(gè)階段,循次漸進(jìn),逐步突破;
4、夢(mèng)樹(shù)雅思教研團(tuán)隊(duì)精心研究,把學(xué)習(xí)內(nèi)容做到與雅思考試題型及場(chǎng)景匹高度配度。
課程目標(biāo):
1、聽(tīng)力:掌握雅思聽(tīng)寫(xiě)場(chǎng)景高頻詞匯及雅思的聽(tīng)力各場(chǎng)景的考點(diǎn)與解題技巧;
2、口語(yǔ):講解各話(huà)題類(lèi)相關(guān)的詞匯,句型,基本答題解題思路,補(bǔ)充講解當(dāng)季的新話(huà)題;
3、閱讀:完成句子的成分并用正確的方法解決復(fù)合句,熟悉雅思閱讀各題的特點(diǎn)與基本的做題步驟;
4、寫(xiě)作:介紹各類(lèi)型作文,對(duì)標(biāo)大作文的特點(diǎn),結(jié)合立體和練習(xí)題重點(diǎn)講解各類(lèi)型的作文的基本寫(xiě)作。
課程:上海夢(mèng)樹(shù)雅思英語(yǔ)培訓(xùn)班 學(xué)校: 上海夢(mèng)樹(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún):