發(fā)布時間:2023-01-29 10:13:16來源:魔方格
雅思考試是針對到使用英語的國家學習、工作或定居的人設置的英語水平考試,其重要性不言而喻。很多想要留學的學生,首先就要面對雅思考試這一關。因此朗閣開設雅思課程,教師根據(jù)學員實際情況進行針對性地講解,幫助學員掌握雅思聽說讀寫的各項技能。
課程由淺入深地掌握中級語法,接觸雅思口語各種話題,鍛煉表達觀點的能力;培養(yǎng)對雅思寫作話題的感性認識,把思考與寫作結合起來,通過構詞法拓展有效詞匯。
課程鞏固中高級語法,把握中篇聽力的主要細節(jié);探討略有深度的口語話題;掌握書面概括文章的能力,學會借用素材來組織語句及觀點;牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。
課程進一步加強聽說讀寫基本技能訓練及輸入、輸出詞匯的擴充,培養(yǎng)邏輯思維及長難句分析技巧,熟練運用聽力筆記方法和技巧,駕馭習慣、喜好、對比、預測等十大口語功能句型,掌握段落要素和段落開展方法,能更深入地了解雅思考試機經(jīng)題庫語料。
課程從出題規(guī)律入手,按題型各個擊破,熟練運用各大題型解題步驟和解題方法,正確識別聽力信號詞,結合考題直接定位筆記, 口語評分標準細讀及得分點總把握,掌控寫作審題三要點及"魚骨頭"式謀篇布局。
培養(yǎng)基本的閱讀理解力及短文聽讀結合的興趣;掌握并熟練使用語法入門的知識,如動詞過去式、形容詞的比較級等;倡導“片語學習法”,吸收地道英語,開始接受英文思維模式。
培養(yǎng)口語能力,積累詞匯。培養(yǎng)口語簡單提問、簡要回答的能力;通過基本詞匯,掌握日常書信及電郵的寫作;按常見話題,積累可用于表達的詞匯。
沈陽朗閣雅思培訓班教學如何?朗閣教育采用小班教學,課堂氛圍良好,注重對學員應試能力的培養(yǎng),從基礎出發(fā),以題型為導向,夯實基礎;聽力部分,精選與雅思難度相當?shù)牟牧?,監(jiān)督學員的練習情況并定期安排測試,總結學員的備考誤區(qū);閱讀、寫作、口語部分分別由雅思單項老師進行授課,緊貼考試趨勢,結合學員的真實水平和實際情況,多角度提升考試成績并建立備考信心。
朗閣教育針對不同的群體進行針對性雅思培訓,無論是學生還是上班族都能體驗到良好的學習體驗,幫助學生梳理知識點,構建有學生獨特思維的學習體系,讓他們對雅思知識點有自己的理解與認識,多方面幫助其夯實基礎知識點,讓他們在指導下提高雅思水平。
為了使教學內容與學習目標有更高的匹配度,也更了解學生的學習需要,在正式入學上課前會安排摸底入學測試,幫助老師對他們的學習能力有更深刻的認識,結合他們未來的發(fā)展需要制定課程設計和教學安排。
在學習過程中很容易因為班級人數(shù)過多降低學生學習效果,影響他們在課堂上學習的集中程度,因此為了使學習更專注更,朗閣雅思培訓機構每個班級的人數(shù)規(guī)模并不多,通過限制班級人數(shù)的方式,讓學生更專注在雅思課堂這件事上,跟著老師的思路進行思考學習。
在教學過程中除了結合雅思考試的相關考試還要講求進行授課以外,上課時老師也會結合自己多年的教學經(jīng)驗,協(xié)助他們養(yǎng)成良好的學習習慣和掌握學習方法,為他們制定專屬的學習計劃,結合老師的教學任務,拓展學生學習的知識面,有效促進他們學習的主動性。
除了應試能力以外也非常注重培養(yǎng)他們的口語表達能力,有老師為他們糾正語言發(fā)音方面的問題,并且朗閣雅思培訓機構也會積極關注學生課后學習的成果,通過課后反饋的形式,全面了解學生學習中的不足與弱勢,進行針對性教學,逐步提升他們的學習技能,從聽說讀寫全方面提升學生的學習能力,掌握應試技巧。
聽雅思聽力時怎么速記?簡而言之,雅思聽力速記的基本技能是:
1.縮寫
有固定縮寫的用固定縮寫,沒有固定縮寫的就自己創(chuàng)造。例如organization:org,這個固定縮寫比較常見,但是如果出現(xiàn)諸如handkerchief這樣的詞,大家可以記成hdkf、handkch等各種形式,當然要先確保自己看得懂。在這種情況下,也許直接記錄中文會更省事,這也就是第二條基本技巧所要求的:
2.雜交式速記
所謂雅思考試雜交式,就是說速記的時候英文縮寫、英文字母、其他符號、中文都是要混合運用的,一般不太有全篇英文速記到底的情況。哪種速記方式更快,那么下筆就用哪種。
3.圖像法
雅思聽力備考圖像法包括簡單圖像和抽象符號,例如記錄“壓力”就可以畫一條橫線加一個向下壓的箭頭。
總的說來,筆記速記符號的掌握原則只有兩個字:靈活。就像涂鴉一樣,這不是一成不變的東西,雅思聽力練習, 雅思考試怎么準備但是要求多多練習的東西,不然涂鴉出來的就是一團糟而不是藝術創(chuàng)造了。
課程:沈陽朗閣雅思培訓班 學校: 沈陽朗閣教育英語培訓 咨詢: