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煙臺(tái)培訓(xùn)學(xué)校>煙臺(tái)芝罘區(qū)啟德考培
發(fā)布時(shí)間:2022-07-27 15:52:45來(lái)源：魔方格
雅思考試由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)、澳大利亞IDP教育集團(tuán)和劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部共同擁有并在全球范圍內(nèi)運(yùn)營(yíng)。是全球首創(chuàng)從聽、說(shuō)、讀、寫四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力全面考核的國(guó)際考試，能夠立體綜合地精準(zhǔn)測(cè)評(píng)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。
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語(yǔ)法很重要，但語(yǔ)言的本質(zhì)是交流，深度交流需要讀和寫的技能，更廣泛直接的交流需要聽和說(shuō)。語(yǔ)法分支很細(xì)，對(duì)雅思基礎(chǔ)差學(xué)員而言，掌握雅思基礎(chǔ)語(yǔ)法里的基本時(shí)態(tài)、句型使用即可，切忌過(guò)多糾纏。
背機(jī)經(jīng)和模板雅思機(jī)經(jīng)并不是考試寶典，寫作口語(yǔ)范文也不是考試答案。雅思機(jī)經(jīng)就是一套非常大的民間雅思真題回憶題庫(kù)，機(jī)經(jīng)內(nèi)部的答案都是考生總結(jié)并非官方答案。所以，勸誡各位考生們，投機(jī)取巧不可取。
死記硬背雅思單詞，拋棄傳統(tǒng)的雅思背單詞方法吧，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用單詞app，詞匯書及考試工具書來(lái)巧記單詞吧。職場(chǎng)考生們的時(shí)間畢竟緊張，能夠擠出的時(shí)間有限，如果仍舊用傳統(tǒng)方法背單詞，耗時(shí)耗力還不一定有好的效果。
雅思考試其實(shí)就是國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)，目的就是為了測(cè)試每一個(gè)考生的英語(yǔ)能力，該考試適用于所有的英國(guó)移民局認(rèn)證的大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)和簽證，也非常適合所有的英國(guó)移民局認(rèn)證的語(yǔ)言學(xué)校的入學(xué)申請(qǐng)和簽證。
對(duì)每一位考生制定詳細(xì)的留學(xué)全程規(guī)劃和考試全程規(guī)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃可以細(xì)化到每天每小時(shí)，讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
量化每日單詞背誦內(nèi)容，根據(jù)艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)記憶曲線指導(dǎo)背誦方法，加強(qiáng)單詞記憶。
教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容，實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋，及時(shí)解答，并和學(xué)生家長(zhǎng)保持實(shí)時(shí)的反饋和溝通。
合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間，次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前的其他相應(yīng)安排，努力在申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
啟德閱讀
啟德考培雅思實(shí)力教師
煙臺(tái)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?煙臺(tái)啟德考培值得推薦!啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國(guó)語(yǔ)言考試課程，采用線上線下混合式教學(xué)方式，配合總斥資1500萬(wàn)美元研發(fā)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時(shí)間，提高更多分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)課程。
煙臺(tái)啟德雅思強(qiáng)化班簡(jiǎn)介
煙臺(tái)雅思強(qiáng)化培訓(xùn)班為學(xué)過(guò)雅思預(yù)備課程，想考取雅思6.5分的學(xué)員定制了雅思培訓(xùn)班。煙臺(tái)啟德考培學(xué)校，采用線上線下混合式教學(xué)方式，通過(guò)科學(xué)合理的規(guī)劃和專業(yè)的培訓(xùn)體系，為考生提供用更少時(shí)間，提高更多分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)課程，更有專業(yè)資料提供，中美韓教研團(tuán)隊(duì)協(xié)力編寫啟德授課教材備考資料，幫你備戰(zhàn)雅思考試。
課程內(nèi)容
閱讀
關(guān)注句子填空、判斷和特殊詞等基礎(chǔ)高頻題型，通過(guò)scanning,提升定位能力，篇章句內(nèi)邏輯
聽力
進(jìn)一步介紹場(chǎng)景詞匯，補(bǔ)充同義替換;重點(diǎn)介紹各題型，解題方法和關(guān)鍵信息提取技巧方法
寫作
學(xué)習(xí)各類型小作文特征描寫和復(fù)雜結(jié)構(gòu)表達(dá)數(shù)據(jù);學(xué)習(xí)高頻話題類大作文寫法和觀點(diǎn)拓展方法
口語(yǔ)
進(jìn)一步介紹講解題目和話題詞匯;改述、邏輯、信號(hào)詞等技巧運(yùn)用;真題演練，模擬訓(xùn)練
煙臺(tái)啟德教育服務(wù)體系
全程規(guī)劃
對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
督促背誦
量化每日單詞背誦內(nèi)容,根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線指導(dǎo)背誦方法,確保背誦成果。
檢查作業(yè)
教師課后反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成
心理疏導(dǎo)
全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài)取得滿意的結(jié)果。
實(shí)時(shí)反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,并跟學(xué)生家長(zhǎng)增加及時(shí)溝通。
考期規(guī)劃
量化每日單同背誦內(nèi)容根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線指導(dǎo)背誦方法確保背誦成果。
課程：煙臺(tái)芝罘啟德雅思考試培訓(xùn)班 學(xué)校： 煙臺(tái)芝罘區(qū)啟德考培 咨詢：
