南昌環(huán)球雅思5.5分培訓(xùn)特色

南昌環(huán)球雅思5.5分培訓(xùn)效果怎么樣?環(huán)球教育是中國(guó)專注于提供海外留學(xué)語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)之一，擁有多年豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)格篩選，多輪面試，千錘百煉，定期培訓(xùn)，定期抽檢，精益求精，崗前試講，百里挑一，模擬講課，能者為師定制個(gè)性化課程，快準(zhǔn)狠，督導(dǎo)隨時(shí)監(jiān)督學(xué)習(xí)。

南昌雅思5.5分培訓(xùn)班

適合對(duì)象： 英語基礎(chǔ)較薄弱，對(duì)基本語法詞匯等內(nèi)容的概念模糊; 高中或大學(xué)生英語功底不扎實(shí)，相當(dāng)于雅思4.5分; 參加過能力端學(xué)習(xí)，短期內(nèi)希望達(dá)到雅思5.5分的學(xué)員。

班級(jí)特色 ：

主要針對(duì)英語基礎(chǔ)薄弱者，增加雅思詞匯語法階段內(nèi)容，讓考生進(jìn)入雅思段復(fù)習(xí)。

多種班型選擇，課堂教學(xué)更多融入個(gè)性化輔導(dǎo)。

課程內(nèi)容設(shè)置依據(jù)學(xué)員實(shí)際英語水平，課時(shí)充足內(nèi)容系統(tǒng)，高度契合基礎(chǔ)薄弱學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

用充分學(xué)時(shí)夯實(shí)語言基礎(chǔ)，語言水平提高后進(jìn)行雅思考試技巧講解。

授課內(nèi)容 ：

聽力：以場(chǎng)景講解為主，同時(shí)結(jié)合題型適當(dāng)講解相應(yīng)技巧。

閱讀：注重于閱讀技巧例如：定位詞和同義詞替換語言考點(diǎn)的識(shí)別。

寫作：側(cè)重審題以及詞匯語法基礎(chǔ)，基本句型的掌握。

口語：以話題詞匯和模板句型講解為主。

培訓(xùn)目標(biāo) ：

聽力：熟練掌握常考聽力場(chǎng)景的背景知識(shí)、場(chǎng)景詞匯及做題方法;適當(dāng)掌握填空題審題方法、選擇題及圖形題題型特點(diǎn)及解題技巧。

閱讀：具備閱讀基本詞匯要求及語法技能，掌握一定的閱讀技巧。

寫作：掌握一定的審題技巧，能夠?qū)懗鲞B貫合理的句子。

口語：能用較為簡(jiǎn)單的詞匯和句型回答口語問題。

雅思寫作技巧注意事項(xiàng)

要點(diǎn)一：涵蓋題目所有要求

拿官方網(wǎng)站公布的留學(xué)類第一篇作文樣題為例，兩個(gè)圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國(guó)民海外游的數(shù)量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數(shù)的變化。在寫這篇文章時(shí)，考生應(yīng)首先將十年來日本國(guó)民海外游的數(shù)量變化趨勢(shì)以及去澳大利亞的人數(shù)變化趨勢(shì)概括出來，然后進(jìn)行細(xì)化，看其趨勢(shì)的變化有沒有起伏、如何表現(xiàn)等，再對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，較后進(jìn)行總結(jié)，這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡(jiǎn)單的羅列堆砌，不做任何的分析、概括和比較，扣分就難以避免了。所以還是要提醒大家注意要明確雅思寫作要求，多總結(jié)雅思寫作題目。

因此，在復(fù)習(xí)備考階段不要盲目地練寫文章，要多訓(xùn)練提高信息歸類和概括能力。

要點(diǎn)二：結(jié)構(gòu)清楚合理

結(jié)構(gòu)清楚，從文章整體來說是講一篇文章起碼要有開頭、中間和結(jié)尾，每個(gè)中間段要有一句主題句總領(lǐng)整段，下面依次展開，較后有一句話收尾。結(jié)構(gòu)合理則是指文章的論證結(jié)構(gòu)合理，特別是好的作文，立場(chǎng)要非常清晰。

公布的留學(xué)類第二篇作文的題目是有關(guān)于對(duì)兒童兼職的不同看法。在寫這篇文章時(shí)，考生首先就要鮮明地提出自己是否支持兒童做兼職，之后在過渡段里提及與自己意見不同的論點(diǎn)，說明理由是什么，其后放主要的筆墨論證自己的觀點(diǎn)，可以結(jié)合親身經(jīng)歷或了解到的實(shí)例來證明觀點(diǎn)的正確性，較后進(jìn)行總結(jié)陳述，進(jìn)一步確認(rèn)對(duì)于兒童應(yīng)不應(yīng)該做兼職的觀點(diǎn)和意見。

在備考雅思時(shí)，要注意文章結(jié)構(gòu)的建立，力求做到結(jié)構(gòu)清楚、論證比例合理。

要點(diǎn)三：詞匯運(yùn)用豐富、靈活

新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)較大的改變是把老評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的第三方面“詞匯和語法”分解成詞匯和語法兩個(gè)細(xì)則。這樣一來，詞匯和語法、任務(wù)完成或任務(wù)反應(yīng)、連貫與銜接在評(píng)分時(shí)的權(quán)重是一樣的。所以，要獲得雅思作文分?jǐn)?shù)，同時(shí)也要在詞匯上狠下功夫才行。

在詞匯的準(zhǔn)備方面，要注意寬度和難度兩方面的訓(xùn)練。詞匯的寬度是指在一篇要求字?jǐn)?shù)的文章內(nèi)，能用不同的語言表達(dá)同一個(gè)內(nèi)容，避免重復(fù)，如用grow、goup、increase、rise、raise、boost等不同詞匯表達(dá)“上升”這個(gè)意思。詞匯的難度，是指在文章中是選用比較幼稚的詞匯，還是有一定文體標(biāo)準(zhǔn)、適合于學(xué)術(shù)場(chǎng)景表達(dá)的詞匯。大多數(shù)中國(guó)考生都會(huì)普遍使用at the same time來表示“與此同時(shí)”，但是在正式文體里，表達(dá)此意的詞應(yīng)為mean while或in the meantime。

上述內(nèi)容，就是取得雅思寫作分?jǐn)?shù)需要注意的事項(xiàng)問題，希望能給大家?guī)韼椭?/p>