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青島嶗山朗閣教育英語培訓
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青島雅思培訓機構哪家比較專業(yè)?

發(fā)布時間:2021-02-27 10:29:31來源:魔方格


雅思考試,全稱為國際英語測試系統(tǒng)(International English Language Testing System)簡稱(IELTS),是的國際性英語標準化水平測試之一。雅思考試于1989年設立,由英國文化教育協(xié)會、劍橋大學考試委員會和澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP)共同管理。

 

基礎差學雅思避免誤區(qū)

死摳語法

走捷徑是任何人較直觀的想法,所以很多機經(jīng)和模板才大行其道。開頭我們就明白了,現(xiàn)在雅思考試評分標準在收緊,模板風險只高不低。尤其基礎不好的人背模板只會雪上加霜,基礎好的同學利用模板才會個性化處理,形成錦上添花的效果。                                                                                                                   

投機取巧

語法很重要,但語言的本質是交流,深度交流需要讀和寫的技能,更廣泛直接的交流需要聽和說。語法分支很細,對雅思基礎差學員而言,掌握雅思基礎語法里的基本時態(tài)、句型使用即可,切忌過多糾纏。因為在沒有大量詞匯、閱讀的前提下,談語法不啻于建造空中樓閣,更無法體會語法的靈活性。更會消耗無謂的精力和時間,消磨雅思考試的信心。

標準化要求

我們老師在輔導的過程中見過很多這樣的學員,第一天開始就勤背單詞,第二天就檢查前一天的成果,如果還有記錯拼錯的單詞再回頭重學。這樣學誠然很扎實,但時間不等人,學習進度就非常緩慢。而且當單詞記憶進入到第三天、第四天、甚至更久,這些同學發(fā)現(xiàn)遺忘的單詞非常多,于是產(chǎn)生了恐懼心理——我連單詞都記不住,我還能考出來雅思嗎?

朗閣雅思入門6分班大班晚間班


課程班型:小班5-9人
總課時數(shù):528課時
上課時間:晚間
使用教材:采用雅思考試出題機構劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材。
入學水平:詞匯量300以下,入學測試1-3題。
課程目標:掌握并熟練使用語法入門知識;按常見話題,積累可用于表達的詞匯;培養(yǎng)基本的閱讀理解 力及短文聽讀的能力。

雅思考試閱讀答題


       詞匯和語法是基礎,而閱讀方法、技巧的掌握和正確運用也可以幫助考生把詞匯和語法發(fā)揮到較大功效,因此高中生們在學習并掌握雅思閱讀考試所需要的詞匯和語法的同時,還應該注重閱讀技巧的學習和掌握。雅思閱讀考試較大特點是閱讀量大,而且重點考核考生正確理解文章,把握文章主旨和結構,迅速定位所需要的具體信息,理解某些特定細節(jié),弄清句子間的邏輯關系,進行一定的判斷的能力。因此考生們在備考時要注意掌握略讀(略讀要求學生瀏覽全篇,領會主旨大意或抓住主要內(nèi)容)、跳讀(跳讀要求學生從語言材料中獲取特定信息)、細讀要求學生理解文章細節(jié)及其內(nèi)在聯(lián)系,促進對篇章結構的更深層次的理解)等閱讀方法。學會根據(jù)不同閱讀材料采取不同的閱讀方法,而不要迷戀、依賴某一種閱讀方法。
      比如“平行閱讀法”對于雅思閱讀考試中不同題型在原文對應內(nèi)容的位置有特定要求,而“結構閱讀法”對文章結構又有一定的要求。不同的雅思閱讀題型有不同的特點,考生們在備考過程中要認真學習并掌握雅思閱讀各題型的特點和做題技巧。如雅思閱讀題型中的細節(jié)配對題在原文中對應內(nèi)容的位置是亂序的,因此在解題過程中,考生應該“以夷制夷”,也不遵循順序原則,而是遵循“由易到難”的原則。


雅思聽力備考練習技巧


  • 詞匯量

    詞匯量是聽力的基礎,死記硬背當然的效率太低,建議考生按照聽力場景來背誦。首先考生預先了解自己的聽力詞匯量基礎,篩選出聽力詞匯量,一般6分以下的考生需要積累詞匯量大約是3000-4500個聽力詞匯,高頻場景詞匯2000左右,才能達到聽力6分以上的目標。

  • 精聽

    雅思精聽練習非??简灤蠹业哪托裕ㄗh大家練習精聽的時候遵循幾個原則:1.求質不求量。每天就算只聽一篇,只要完整地做完精聽,也比囫圇吞棗式的看完十篇強。2.每天都要練精聽。精聽練習不能間斷,每天都要按時按量完成,否則很有可能會前功盡棄。

  • 語法

    對考生來說雅思聽力難點除了詞匯,還有長難句的語法??忌鷤兊恼Z法掌握對于聽力section3和section4部分的發(fā)揮有重要影響??忌鷤冊谧雎犃犨^程中,要注意一些復雜長難句的精聽及分析,摘取重要信息。

  • 提高時間

    預先讀題真的很總要,雅思聽力考試開始前,考生無法事先查看聽力題目及內(nèi)容,在有限的時間里,考生們還是有一些間隙時間可以把握。建議考生做好聽力題目關鍵詞記錄,預測聽力答案。


學雅思常見問題


  • 1

    第一次考雅思應注意什么?

  • 2

    雅思閱讀技巧有哪些?

  • 3

    雅思閱讀技巧有哪些?

  • 4

    基礎差考生如何準備雅思?

  • 5

    如何拓展雅思聽力背景知識?

  • 6

    雅思和托福聽力考試有哪些區(qū)別?


雅思聽力較新出題特點


  • 語速加快

    參加12月1號這場考試的同學出考場后“哀嚎一片”:Section 2 確定不是在念rap嗎?可見聽力語速之快,很多同學都反應不過來,而且對應的是難度較大的配對題,那就更讓學生抓狂了。所以,整體聽力考試的語速,相對于之前,一定是加快了。
  • 考試節(jié)奏加快

    考試節(jié)奏,包括審題時間以及題目和題目之間的間隙。實戰(zhàn)后會發(fā)現(xiàn),考場上的審題時間實在太短了!對于審題量比較大的題型,比如題干和選項都很長的單選題,大部分學生會反映來不及看題目。另外,題目跟題目之間的間隙也比之前短。

  • 難度加大

    對于12月份的這幾場考試,尤其第一場,大部分學生都會反應考試難度高于劍橋真題。比如,Section 1出現(xiàn)了一些以前完全不可能出現(xiàn)的單詞:massage, caravan. 這些詞一出現(xiàn),考鴨們當場就懷疑人生了。


課程大綱


  • 1.掌握一定的話題詞匯及話題拓掌握并熟練使用語法入門知識,積累可用于表達的詞匯。

  • 2.培養(yǎng)基本的閱讀理解 力及短文聽讀的能力,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。

  • 3.能在寫作和口語中正確使用簡單從句;,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。

  • 4.能用英語演練雅思熱點話題,長難句理解復述;短篇文章主旨大意 理解展能力。


基礎差學雅思注意事項


  • 演講培訓學習的動力

    有興趣,有目的,自然就學的快,反之就慢了。有一個基礎差學生之前學校有教英語,但是他上英語課都不聽,后來家長想把它送出國,才來學習雅思的,這種本身對英語有抵制態(tài)度的基礎差學生需要較長的學習時間,因為他的學習階段比大部分基礎差考生多了一個:培養(yǎng)學習英語的興趣。

    1
  • 演講培訓學習雅思的時間

    比如有的基礎差考生平時上班上課,只有周末才能學習,這樣進度肯定比較慢的。因此,對于不同基礎差考生的不同時間,考生們一定要對自己的時間有專門的安排,較大化學習時間效率的分配。                            

    2
  • 演講培訓適合的課程

    專業(yè)的雅思老師和合適的課程。如果有專業(yè)的雅思老師在旁指導,那基礎差考生的進步將會突飛猛進,學習中能少走跟多彎路。

    3
  • 演講培訓必勝的信心

    很多基礎差考生的時候,發(fā)現(xiàn)他們一開始的信心都很不夠,他們會一直覺得英語好難好難,單詞這么多,語法那么多,不會開口說,發(fā)音不標準等等,其實這些都不是問題,同學們不需要畏懼雅思,應該把它當做日常生后的一部分。

    4


課程學員福利


  • 入學禮包

    禮包中包含豐富內(nèi)容,機經(jīng)、預測等50G備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進行學前熱身,進入學習狀態(tài)。

  • 技巧授權

    結合配備輔導書,細致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。聽說讀寫,針對弱項,強化訓練。        

  • 優(yōu)質服務

    導師+規(guī)劃師雙管齊下,針對各學員進行詳細科學的教學規(guī)劃、學習規(guī)劃、留學規(guī)劃等。                            

  • 考勤管理

    短信通知次日上課,出勤異常第一時間反饋;課后溝通上課效果;每天檢查作業(yè)完成思熱點話題等等。


由于雅思考試一般人很少接觸到,即便是英語能力過硬也不一定能夠順利的通過,而更多技巧性的東西也只有參加過雅思考試,并且教授過這方面課程的老師才能夠很好的幫助到自己。有專門的雅思沖刺班和雅思保分班,能夠很好的幫助考生順利通過考試,拿到自己滿意的成績單。那么,青島雅思培訓機構怎么選?哪家比較專業(yè)?首選朗閣雅思。

怎么選擇雅思培訓機構

看看課程體系。一些高校實行封閉式教學,但教師素質不高。很明顯,經(jīng)常聽課的學生說老師經(jīng)常不準備上課。例如,他們不熟悉下面的知識點,他們會四處閑談與考試無關的其他事情。比如在課程中,我們說這個課件不是特別好。我們把課本換成別的吧。這樣,學生會覺得很不系統(tǒng)。新建立的知識體系也受到了無形的破壞,課程經(jīng)驗也不好。

針對中國考生的普遍優(yōu)勢與弱勢研發(fā)的雅思課程體系,朗閣根據(jù)備考雅思所需的必要階段規(guī)劃出進階型的教學模式,有入門、起步、預備、基礎、突破、精品、六五、七分等階段,讓你不論在什么階段都能找到合適的課程并循序漸進。

朗閣培訓中心一直致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口語、企業(yè)團訓的學術研究,先后出版近百套專業(yè)英語書籍。中心還薈集了上百位優(yōu)秀中外雅思、新托福、口語等語言教育。并已經(jīng)幫助數(shù)十萬名考 生在雅思、新托福、口語領域達到理想高分。成為英語培訓領域領軍品牌。

朗閣經(jīng)過多年教學研究與總結后,實施以下措施幫助低齡學員提高成績:

1、 朗閣美國考試學院研發(fā)的SAT專業(yè)測試試題課后磨練,高效教學成果。

2、 朗閣自主研發(fā)SAT系列教材,為中國考生提供知識體系最全面的應試整體解決方案。

3、多項課題研究,在教學風格、教學方案、教學硬件等方面實現(xiàn)質的飛躍。

4、 課后綜合能力階段測試評估和全真??甲粉櫹到y(tǒng),學員定向補缺的課持續(xù)發(fā)展,更高效率的達成學習目標。

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