發(fā)布時間:2020-07-03 15:34:32來源:魔方格
雅思寫作時間是有限的,如果考生覺得這是一個非常大的壓力的話,那可能說明該考生的英文水平還沒有達到可以在規(guī)定時間內完成考試任務的水平,因為考試很公平每個人都是在同樣的時間答題,所以今天小編就為大家講講如何有效地利用雅思寫作時間。
雅思寫作一定是先寫大作文后寫小作文這樣可以讓我們從時間和得分上都占得先機,在此不做多講。本文就從考生翻開試卷那一瞬間開始,告訴您我們應該做什么、怎么做。
第一步:分解題目(1分鐘)
這里以task2為例來說明一下,分解標題句的第一個目的就是讓考生順利的找到該topic中核心詞匯,寫作時嚴格圍繞著核心詞(詞組)去組織文章以免出現(xiàn)跑題情況。其次是為了將該詞(組)在寫作前直接進行同義代換(把你想用到的形式羅列出來,通常設置3個即可)以達到用詞多樣化的目的,下面就用雅思寫作真題舉例說明一下:
(2010-4-10 task2)Some people think that cheaper and cheaper travel by air is becoming beneficial, others think it has drawbacks to environment and the resources of the world. Discuss both views and give your own opinion.
在拿到這個題目時,第一步就把黑體部分圈出或者用下劃線標出。時刻提醒自己文章中的每句話都要圍繞著這幾個詞展開。然后進行換詞行動,如下:
Travel by air=air travel=go to…by plane…
Beneficial=benefits=advantage=merit, 可以根據(jù)平時的積累細化成accessible,bring personal mobility to the masses; make the world smaller 等等,使之后的論述不要盡停留在“好處多”“壞處多”上而沒有更深入更細致的論述。
同理我們可以把drawbacks、environment、resources等進行同義轉換和細化,從而避免在寫作的過程中忘記換詞或者因為想著如何換詞而影響了思路。
第二步:對文章結構進行構思(0.5分鐘)
根據(jù)題目中的“Discuss both views and give your own opinion”確定屬于單邊還是雙邊寫法,應該通過幾段來進行論述。因為關于文章結構的問題,老師會在課堂上反復提及,而且也沒有什么技術含量所以考生一定要在30秒內搞定該部分。
第三步:頭腦風暴,搜集論點(3分鐘)
把自己積累的優(yōu)點(在本題中沒有限制是哪方面的優(yōu)點)缺點(在本題目中提到了對環(huán)境和能源方面的缺點)快速羅列出來(用漢語即可)。最好優(yōu)缺點各4個;然后再篩選一下留下優(yōu)缺點最多各3個。
第四步:頭腦風暴,搜集論據(jù)(2分鐘)
采用與第三步同樣的方式羅列出優(yōu)缺點的論據(jù)各4個。如果在搜集論據(jù)時發(fā)現(xiàn)某個論點很難找到論據(jù)那就立即放棄該觀點的使用,因為到你寫起來時會感覺更不順暢,通過第三步和第四步就可以確定論點和論據(jù)。
第五步:提醒句式多樣化(0.5分鐘)
在寫作的過程中,因為時間緊張考生也緊張,往往寫著寫著就寫成了全篇只有賓語從句和定語從句,句式變化無從談起。為了避免這個現(xiàn)象,建議考生在下筆前提醒一下自己,如標注一下:定從、短語、倒裝、虛擬等(注意通常按照從熟悉到陌生的順序,這樣寫起來不容易卡殼)。
第六步:文思泉涌謀篇布局(30分鐘)
接下來的工作就是把準備好的內容(第一到第五步)放進已有的框架結構(第二步)里了。因為之前已經(jīng)做好了一切準備,相信考試就可以享受行文如流水的寫作過程了。
詞匯量是聽力的基礎,死記硬背當然的效率太低,建議考生按照聽力場景來背誦。首先考生預先了解自己的聽力詞匯量基礎,篩選出聽力詞匯量,一般6分以下的考生需要積累詞匯量大約是3000-4500個聽力詞匯,高頻場景詞匯2000左右,才能達到聽力6分以上的目標。
雅思精聽練習非??简灤蠹业哪托?,建議大家練習精聽的時候遵循幾個原則:1.求質不求量。每天就算只聽一篇,只要完整地做完精聽,也比囫圇吞棗式的看完十篇強。2.每天都要練精聽。精聽練習不能間斷,每天都要按時按量完成,否則很有可能會前功盡棄。
對考生來說雅思聽力難點除了詞匯,還有長難句的語法??忌鷤兊恼Z法掌握對于聽力section3和section4部分的發(fā)揮有重要影響??忌鷤冊谧雎犃犨^程中,要注意一些復雜長難句的精聽及分析,摘取重要信息。
預先讀題真的很總要,雅思聽力考試開始前,考生無法事先查看聽力題目及內容,在有限的時間里,考生們還是有一些間隙時間可以把握。建議考生做好聽力題目關鍵詞記錄,預測聽力答案。