杭州新航道雅思輔導(dǎo)班怎么樣？

選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班，最重要的就是學(xué)習(xí)效果要好，如何通過(guò)最快最省錢(qián)的方法達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，是所有學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題?，F(xiàn)在不少英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格昂貴，效果也是良莠不齊，大家應(yīng)該從價(jià)格、師資、教學(xué)效果、是否便利等多個(gè)方面進(jìn)行參考對(duì)比，選擇最適合自己的課程。
                               

線下雅思輔導(dǎo)班價(jià)格太貴，考生以及家長(zhǎng)們不妨選擇線上雅思培訓(xùn)，線上雅思培訓(xùn)相比線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)途徑方便快捷，省時(shí)省力，而且降低了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)間和空間成本，使得學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成本也得到大幅度降低。新航道就是一家不錯(cuò)的線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專業(yè)外教一對(duì)一在線教學(xué)，量身定制課程。雅思外教均聘請(qǐng)自歐美國(guó)家，語(yǔ)音純正;且畢業(yè)于國(guó)際知名的一流學(xué)府，均持有雅思托福教師資格證。還有高分保分課程保證學(xué)員利益，簽訂保分合同后，若考試不達(dá)標(biāo)免費(fèi)重讀，考試達(dá)標(biāo)學(xué)員，獎(jiǎng)勵(lì)高額獎(jiǎng)學(xué)金。

雅思寫(xiě)作怎么提高?幾個(gè)寫(xiě)作技巧分享給大家。

1、列數(shù)據(jù)(raisingfigures)：列數(shù)據(jù)的寫(xiě)作方法較講道理更有說(shuō)服力，但是這就需要我們?cè)谄綍r(shí)生活中多做積累才能應(yīng)付列舉考試中出現(xiàn)的各個(gè)話題的一些相關(guān)數(shù)字。

雅思考試中的數(shù)據(jù)其實(shí)可以分成兩大類，一類是有科學(xué)依據(jù)的，明確記載的數(shù)據(jù)，如一些新聞事件，自然災(zāi)害、公交車(chē)自燃等的死亡或受傷人數(shù)，如若考生對(duì)這些數(shù)據(jù)沒(méi)有切實(shí)的把握就不需列舉。另一類是指一些調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)，如大學(xué)生平均一天花多少時(shí)間自習(xí)，初中生平均一天花多少時(shí)間玩電腦游戲等，這類數(shù)據(jù)無(wú)據(jù)可依，考生完全可以自己根據(jù)論證內(nèi)容給出數(shù)據(jù)，但一定要符合邏輯。

2、比較(contrast&comparison): 在雅思大作文的寫(xiě)作中，考生可以拿相同或相反的事物做比較，相同關(guān)系叫對(duì)照(comparison)，相反關(guān)系叫對(duì)比(contrast)。此類論證我們重點(diǎn)掌握一些對(duì)比對(duì)照關(guān)系的連詞：Incontrast, by contrast, on the contrary, while, whereas. Likewise, similarly

3、引用(quotation):在雅思大作文寫(xiě)作論證的過(guò)程中，表達(dá)一些觀點(diǎn)的時(shí)候，如果能拿名人名言來(lái)進(jìn)行論證則更有說(shuō)服力，說(shuō)明某位名人的觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)是達(dá)成一致，形成共鳴的。但引用要求考生要有相當(dāng)大的積累，由于備考時(shí)間緊迫，此類論證可以少用。此外，提醒考生要緊記，引用名人名言就意味著引用別人的觀點(diǎn)，所以只要引兩到三句起到論證自己觀點(diǎn)的作用的話就可以了，點(diǎn)到為止，而不是中文寫(xiě)作中，引用越多越好。

4、讓步(makingconcession)：讓步的論證是中國(guó)考生較陌生的一個(gè)概念，其實(shí)在學(xué)狀語(yǔ)從句時(shí)，我們就學(xué)過(guò)讓步的關(guān)系，先退一步承認(rèn)一個(gè)與自己觀點(diǎn)相反的事實(shí)，再轉(zhuǎn)折給出自己的觀點(diǎn)，否定前者。句型如下：

Although/ though/ in spite of the fact that …

As isgranted/ Admittedly, …

Opponentswould argue that ….

教學(xué)課程。

師資看準(zhǔn)了，就該了解課程。如果口語(yǔ)培訓(xùn)僅僅只是師生之間的閑談的話，這對(duì)于學(xué)生肯定是沒(méi)有多大的效果的，因此口語(yǔ)培訓(xùn)課程還要有一定的目標(biāo)。這就要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一方面有著完善的課程培訓(xùn)體系，另一方面還會(huì)根據(jù)每個(gè)人口語(yǔ)水平的差異從而在機(jī)制里選擇合適的學(xué)習(xí)課程。