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南寧朝陽(yáng)新航道雅思托福(朝陽(yáng)校區(qū))
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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南寧英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)班值得推薦嗎

發(fā)布時(shí)間:2020-12-25 09:05:09來(lái)源:魔方格

       英語(yǔ)四六級(jí)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的英語(yǔ)考試,其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供測(cè)評(píng)服務(wù)。大學(xué)英語(yǔ)考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦,分為四級(jí)考試(CET-4) 和六級(jí)考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進(jìn)行。


英語(yǔ)學(xué)習(xí)路上 你是否遇到以下困擾


  • 1.語(yǔ)法枯燥、沒(méi)興趣。         

  • 2.單詞背了就忘,根本記不住。

  • 3.啞巴英語(yǔ),不敢開(kāi)口說(shuō)。      

  • 4.出國(guó)旅游,不敢自由行。   


教學(xué)重點(diǎn)


  • 提高成績(jī)

    全面提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,突破四級(jí)考試分?jǐn)?shù)。

  • 幫助學(xué)習(xí)

    幫助考生糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,縮短四級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)間,提高備考效率。

  • 激發(fā)學(xué)習(xí)

    激發(fā)考生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。教學(xué),個(gè)性化輔導(dǎo)。


英語(yǔ)四六級(jí)一對(duì)一課程內(nèi)容


新航道英語(yǔ)四六級(jí)一對(duì)一課程

【課程特點(diǎn)】四六級(jí)單項(xiàng)一對(duì)一課程,輔導(dǎo),提高單項(xiàng)能力。
【上課時(shí)間】根據(jù)學(xué)生情況。
【新航道優(yōu)勢(shì)】教師經(jīng)驗(yàn)豐富——我們更專業(yè)!
自主研發(fā)聯(lián)合劍橋大學(xué)等出版社——我們更學(xué)術(shù)!
環(huán)境格局學(xué)習(xí)氛圍——我們更溫暖!


考試復(fù)習(xí)小技巧


試卷復(fù)習(xí)

通過(guò)對(duì)原試卷的復(fù)習(xí),你可以發(fā)現(xiàn)很多作者喜歡用的單詞和句子,以及試題和答案中留給考生的陷阱。理解這些,您可以在下一個(gè)測(cè)試中使用它們。                                                                     


思維方法

要注意一下文章所包含的一些思維方法,比如說(shuō)文章在闡述或分析一個(gè)問(wèn)題是用的方法是什么,可靠的并且大量的數(shù)據(jù),還是從問(wèn)題的多個(gè)角度去考慮,或是調(diào)查研究。                                     


從易到難

從容易到困難,一步一步來(lái)。首先看英漢對(duì)比,然后從漢語(yǔ)、閱讀改寫的角度對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀。其次,看看原始的簡(jiǎn)單英語(yǔ)。一定要注意這一步,跨越過(guò)去,學(xué)習(xí)英語(yǔ)基本上是成功的。


我們的課程亮點(diǎn)


  • 課前隨身學(xué)

    通過(guò)在線錄播課程,讓學(xué)生能夠在上課前夯實(shí)必要的英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法、口語(yǔ)基礎(chǔ)。

  • 課中精講練

    通過(guò)精講每個(gè)科目、每個(gè)環(huán)節(jié)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、解題技巧、考試要點(diǎn),切實(shí)提生英語(yǔ)能力。

  • 課后勤模擬

    通過(guò)實(shí)戰(zhàn),讓學(xué)生能夠?qū)嵺`課上學(xué)到的內(nèi)容和技巧,并且通過(guò)評(píng)講查漏補(bǔ)缺。

  • 學(xué)管吸收訓(xùn)練

    課下時(shí)間,學(xué)管為學(xué)員進(jìn)行單詞訓(xùn)練提升詞匯量,檢查當(dāng)日作業(yè)完成度。


進(jìn)入大學(xué)后,每個(gè)人英語(yǔ)基本圍著四六級(jí)轉(zhuǎn),一面被老師灌輸著要重視四級(jí),早早復(fù)習(xí),一面又看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐屢考不過(guò),聽(tīng)多了習(xí)慣了,很多人對(duì)四級(jí)會(huì)產(chǎn)生抗拒和不自信。從第一學(xué)期的不讓考,到第二學(xué)期的不想考,然后后面的考不過(guò),久而久之,四級(jí)好像變得越來(lái)越難。那么南寧英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)班值得推薦嗎

新航道四六級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)

課程簡(jiǎn)介

本課程以歷年四六級(jí)考試真題為基礎(chǔ),對(duì)聽(tīng)力、閱讀、翻譯、作文等提醒進(jìn)行分項(xiàng)訓(xùn)練和講解,并進(jìn)行模擬考試1-2次,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以增加學(xué)生詞匯量,培養(yǎng)學(xué)生的答題能力和技巧,提高答題速度,通過(guò)專項(xiàng)訓(xùn)練達(dá)到提高考試成績(jī)的目的。

課程特色

小班課或者一對(duì)一,針對(duì)您的學(xué)習(xí)時(shí)間,靈活安排,結(jié)合您的英語(yǔ)基礎(chǔ)、能提供的學(xué)習(xí)時(shí)間等情況,安排四六級(jí)考試資深英語(yǔ)老師全程輔導(dǎo)跟進(jìn),語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力等全方位提升。確保通過(guò)考試的同時(shí),真真切切提升了英語(yǔ)運(yùn)用能力。

雄厚師資

李衛(wèi)星 Moom

留學(xué)預(yù)備課程主講老師 知范類院校英語(yǔ)專業(yè)

資深背景:英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)(優(yōu)秀)和高級(jí)教師資格證。8年教學(xué)經(jīng)歷,英語(yǔ)教學(xué)的理念是:授人以魚(yú)不如授人以漁。學(xué)生學(xué)不好英語(yǔ)不是懶、笨、不聰明,而是沒(méi)有被激發(fā)出興趣.

授課特點(diǎn):課堂教學(xué)既嚴(yán)謹(jǐn)又輕松活躍,邏輯嚴(yán)密又循循善誘,使得不同程度的學(xué)生都能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。上課過(guò)程循序漸進(jìn),由淺入深的講解。上課充滿活力與激情,積極帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。

張?chǎng)┤A Linda

留學(xué)預(yù)備課程主講老師 碩士研究生

資深背景:畢業(yè)于太原理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,英語(yǔ)筆譯專業(yè)。獲得英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū),上海高級(jí)口譯證書(shū),教師資格證書(shū)等。曾在三葉草字幕組任職,平遙國(guó)際攝影節(jié)擔(dān)任翻譯。

授課特點(diǎn):思路清晰,層層剖析,循循善誘,側(cè)重學(xué)習(xí)能力提升。教師本人翻譯碩士出身,對(duì)英漢兩種語(yǔ)言差異有很多思索,能通過(guò)對(duì)比英漢差異以培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維能力,幫學(xué)生真正從對(duì)英語(yǔ)的被動(dòng)認(rèn)知轉(zhuǎn)換到熟練運(yùn)用。

四六級(jí)口語(yǔ):卡片式陳述1

From my point of view, (論點(diǎn)). First of all, (理由1). (證明理由1). Besides, (理由2). (證明理由2). Last but not least, (理由3). From what has been discussed above, a conclusion can be drawn that (總結(jié)觀點(diǎn)).

四六級(jí)口語(yǔ):卡片式陳述2

This problem is a much debated one in that it affects almost everybody in their daily lives. As a college student, I think that (論點(diǎn)). To begin with, (理由1). Secondly, (理由2). Furthermore, (理由3). All in all, (重新闡述主題). (提出建議).

四六級(jí)口語(yǔ):卡片式陳述3

As regards (提出問(wèn)題), there has been a heated discussion among the general public in our society. In my opinion, (自己的觀點(diǎn)). To begin with, (分論點(diǎn)1). What’s more, (分論點(diǎn)2).Finally, (分論點(diǎn)3). Therefore, (結(jié)論或重申觀點(diǎn)).

四六級(jí)口語(yǔ):卡片式陳述4

Nowadays, with (現(xiàn)象), people are becoming increasingly aware of the significance of (主題詞). From my point of view, (陳述觀點(diǎn)). In the first place, (分論點(diǎn)1). In the second place, (分論點(diǎn)2). Taking account of all these factors, we may draw the conclusion that (重新闡述觀點(diǎn)).

課程:南寧興寧區(qū)新航道英語(yǔ)四六級(jí)課程 學(xué)校: 南寧朝陽(yáng)新航道雅思托福(朝陽(yáng)校區(qū)) 咨詢:

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