廣州番禺區(qū)英語四六級(jí)培訓(xùn)班哪家機(jī)構(gòu)好？

發(fā)布時(shí)間:2020-07-10 14:39:06來源：魔方格

英語四六級(jí)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的英語考試，其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量，為大學(xué)英語教學(xué)提供測(cè)評(píng)服務(wù)。大學(xué)英語考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。大學(xué)英語四、六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦，分為四級(jí)考試(CET-4) 和六級(jí)考(CET-6)，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?25分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。

大學(xué)英語課程的教學(xué)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們?cè)诮窈蠊ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流。

是否有以下問題

基礎(chǔ)薄弱

本身基礎(chǔ)薄弱，詞匯量少，語感差，每次考聽力好像在聽天書，左耳聽右耳出

啞巴英語

英語四六級(jí)增加口試部分，平時(shí)就是啞巴英語，不敢開口講英語，只會(huì)寫不會(huì)說

詞匯量少

詞匯量少的可憐，看見大片的閱讀題，腦袋就發(fā)暈，完全理解不了具體講什么

寫作丟分

心中有千言，提筆難一書，寫作簡(jiǎn)直是丟分題，背好的作文模板也套不上去

英語四六級(jí)到底有什么用處

約束力

大學(xué)多采用“放養(yǎng)式”的自學(xué)，很多同學(xué)進(jìn)了大學(xué)之后非常散漫，對(duì)英語學(xué)習(xí)更是如此。如果沒有四六級(jí)的約束力，部分大學(xué)生就會(huì)徹底放棄英語學(xué)習(xí)，英語能力的缺失對(duì)就業(yè)市場(chǎng)上本來就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)生來說無疑是雪上加霜。

課程適合人群

1
基礎(chǔ)差、單詞量少、語法弱，希望為四級(jí)考試打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)員。
2
沒有英語學(xué)習(xí)習(xí)慣、對(duì)解題技巧茫然的同學(xué)。

3
屢考不過、信心受挫、瀕臨放棄又不甘心的同學(xué)。
4
不喜歡大班授課，希望有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)員。

英語四級(jí)和六級(jí)考試簡(jiǎn)介

CET4簡(jiǎn)介

College English Test-4

大學(xué)英語四級(jí)考試簡(jiǎn)稱CET-4，College English Test Band 4的縮寫。全國(guó)大學(xué)英語等級(jí)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試，考試的主要對(duì)象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級(jí)的在校大學(xué)本科生或研究生，其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量，為大學(xué)英語教學(xué)提供服務(wù)。
CET6簡(jiǎn)介

College English Test-6

大學(xué)英語六級(jí)考試是由國(guó)家統(tǒng)一出題的，統(tǒng)一收費(fèi)，統(tǒng)一組織考試，用來評(píng)定應(yīng)試人英語能力的英語能力的全國(guó)性的考試，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。

考英語四六級(jí)的好處

約束力

很多大學(xué)中采用的是“放羊式”的自學(xué)，而惰性又是人類的本性，很多學(xué)生在散漫的氛圍下專業(yè)課都很少理會(huì)，英語學(xué)習(xí)更無從談起。如果再失去了四級(jí)考試的普遍約束力，那么部分大學(xué)生就會(huì)徹底放棄英語學(xué)習(xí)。
考試力

一位有名教育家曾經(jīng)說過“考核也是一種培訓(xùn)”，筆者非常贊同。因?yàn)樗募?jí)考試本身帶來的壓力可以迅速轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這對(duì)于自制力較薄弱的同學(xué)來說是有益處的。四級(jí)考試可以提高我們的學(xué)習(xí)力、思考力、溝通力。
學(xué)習(xí)力

四級(jí)英語考試歷經(jīng)20多年風(fēng)雨滄桑，已經(jīng)非常成熟，是一-種科學(xué)考察應(yīng)試者“聽說讀寫譯”五大經(jīng)典語言能力的考試。四級(jí)英語考試歷年的“真題”就是珍貴的科學(xué)文獻(xiàn)，值得廣大英語學(xué)習(xí)者深度挖掘?？荚囀且煌ò偻ǖ?。

為什么選擇新航道？

專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃

入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行多方位測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果，定制專屬學(xué)習(xí)方案，匹配教師和課程。
助教輔導(dǎo)

建立專屬學(xué)習(xí)群，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改，單詞拼寫，24小時(shí)實(shí)時(shí)答疑等工作。
及時(shí)反饋溝通

多方位跟進(jìn)督促學(xué)員，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)程，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

廣州新航道多種班型任你選擇

課程	課時(shí)	招生對(duì)象	課程特點(diǎn)
四級(jí)一對(duì)一	1h	英語基礎(chǔ)弱，時(shí)間緊張	1、根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有分?jǐn)?shù)情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括弱項(xiàng)科目提高計(jì)劃、整體時(shí)長(zhǎng)、上課頻次等內(nèi)容。 2、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師+全程助教，保障學(xué)生在課上課后的高效學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)快速提分。
四級(jí)強(qiáng)化班	35h/10人	英語四級(jí)400分左右，高考英語100分左右	1、根據(jù)聽力、閱讀、寫作、翻譯四項(xiàng)教學(xué)，把握題型，幫助學(xué)員快速提高四級(jí)能力； 2、輔以歷年真題，講解考前核心句型，破解?？碱}型，完美突破四級(jí)難關(guān)。
六級(jí)一對(duì)一	1h	英語基礎(chǔ)弱，時(shí)間緊張	1、根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有分?jǐn)?shù)情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括弱項(xiàng)科目提高計(jì)劃、整體時(shí)長(zhǎng)、上課頻次等內(nèi)容。 2、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師+全程助教，保障學(xué)生在課上課后的高效學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)快速提分。