南京少兒信息學奧賽課程哪家專業(yè)

南京少兒信息學奧賽課程哪家專業(yè)，童程童美針對6-18歲青少兒提供面授及在線編程學習課程，信息學奧賽按競賽級別可以分為：省級聯賽(NOIP，初賽每年10月，復賽每年11月)、決賽(NOI，每年7、8月)和國際競賽(IOI，每年7、8月)。按競賽階段可以分為：省級聯賽(NOIP)，競賽(NOI)和國際競賽(IOI)。

信息學相比其它競賽(數，物，化，生)有著明顯的優(yōu)勢。首先，信息學不是中學階段的關鍵，受重視程度很低。學生的基礎水平相當，成績不存在較大差別。既然學習信息學的起點相同，越早接觸信息學越容易出好成績。歷年的信息學競賽中也經常出現，初中的孩子超越重點高中學生拿到國賽資格的情況。

童程童美借助5C教學方法雙師課堂優(yōu)勢小組作業(yè)安全環(huán)保的教具趣味的比賽形式，讓每一位員親自動手搭建機器人模型，開啟豐富想象力。童程童美針對不同學員需求開設了全科班，晚班，周末班，寒暑假班供各位學員選擇，在不耽誤孩子學習的前提下提高孩子的編程能力。

信奧賽考什么?

信息學競賽的考察形式分為筆試和機試兩種形式

初賽是筆試(計算機基礎知識+部分程序題)

復賽是機試(寫代碼編程)，編程語言用的是C++。

課程內容：

課程目標：使用C++語言培訓，通過完整、的解題訓練課程，幫助學員提高綜合能力，課程中設置全真模考訓練，提高實戰(zhàn)經驗，助學生取得優(yōu)異名次。

授課對象：4-6年級、1-3年級、高中1-3年級的學生。

課程詳情：信息學奧賽(青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP))的競賽輔導課程，是面向及以上的中學生，主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽，助力出國留學和考試。

課程優(yōu)勢：

1.培養(yǎng)中學生編程、機械、電子、物理等的綜合能力

2.完成本課程的同學將有機會參加國際機器人奧林匹克競賽

3.培養(yǎng)孩子的動手能力、創(chuàng)新能力、思維能力、想象能力、分析能力

4.可以造福眾人，也可以讓孩子獲得極大的成就感，更可能改變孩子的一生

少兒編程教育應該從圖形化編程還是python或者C、C++開始呢?

首先我們要懂得少兒編程有分為四個階段，編程啟蒙、編程基礎、編程進階和編程高階，每一階段對應不同的編程語言scratch、python或者C、C++。

如果想系統地學習編程，基本的進階過程就是圖形化編程—Python—C++，我們先要弄清楚圖形化編程與python、c++的不同。

學習少兒編程并不意味著每個孩子都要學習一門編程語言，設計一個計算機程序，將來都一定要進入IT行業(yè)，成為一名工程師;目標是在孩子學習的過程中培養(yǎng)他們的思維和編程技能。

成人編程側重于技能，而少兒編程側重于思考。通過編程游戲的啟迪、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)孩子的計算思維能力和創(chuàng)新解難能力。

例如，在制作一個小動畫的過程中，學生通過任務的劃分、模塊的拖放和進度的控制，來理解“并行”、“事件處理”和“目標實現”的概念。

這種能力也是適用于語文、數學等,它能幫助孩子在面對復雜的問題,可以將其分解成一系列簡單的問題,然后分析解決問題的步驟,理解每一步的解決方案,從而成功地完成這個問題。