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東莞厚街童程童美少兒編程培訓(xùn)
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東莞童程童美信奧賽暑假班

發(fā)布時間:2023-07-07 10:40:22來源:魔方格

信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。

為什么越來越多的孩子學(xué)NOIP?
小班制教學(xué)模式1

鍛煉邏輯思維

全日制課程安排2

增強(qiáng)工科能力

高三式學(xué)習(xí)管理3

參加考試選拔

半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

掌握未來技能

信息學(xué)奧賽課程體系
班型 適合人群 階段 學(xué)習(xí)要點(diǎn)
初級班
適合人群:四年級以上
L1
C++基礎(chǔ)語法、程序結(jié)構(gòu)排序算法等。
L2 線性表、棧、隊(duì)列、貪心算法、動態(tài)規(guī)劃等。
L3 圖、stl、 線性篩、二分法樹狀數(shù)組等。
中級班 適合人群:六年級以上 L1 編譯環(huán)境、程序結(jié)構(gòu)、棧隊(duì)列等。
L2 貪心算法、動態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。
L3 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)流、樹狀數(shù)組等。
提高班 適合人群:完成普及組學(xué)習(xí) L1 區(qū)間查詢、拓?fù)渑判颉⑵胶舛鏄涞取?/th>
L2 經(jīng)典案例講解、樹上差分樹鏈剖分等。
L3 線性動態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。
信息學(xué)奧賽考哪些能力?

考察能力。

想象力和創(chuàng)造力。

對問題的理解和分析能力。

數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。

對客觀問題和主觀思維的表達(dá)能力。

?
考哪些 能力?
機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
童程童美課程收獲
1
時代的發(fā)展

隨著人工智能時代的發(fā)展,編程將是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。

2
耐心與專注力

趣味化編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z言培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注力。

3
解決問題能力

讓孩子在探索問題過程中增強(qiáng)解決問題的能力。

4
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在組隊(duì)完成作品的過程中,提升孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5
增加競爭力

編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中, 了解編程,增強(qiáng)競爭力。

6
培養(yǎng)邏輯思維

在思考分析問題和完成編程的過程中培養(yǎng)編程思維。


信息學(xué)奧賽課程是東莞童程童美少兒編程專門為小學(xué)四年級以上的學(xué)員開設(shè),為學(xué)員帶來專業(yè)的課程學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中提升自身的邏輯思維能力,讓他們充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,課程由專業(yè)的老師指導(dǎo),能夠?yàn)閷W(xué)員帶來適合他們的教育和培養(yǎng),教授他們學(xué)習(xí)基本算法模擬/搜索/貪心/排序/生成樹/二叉搜索樹等內(nèi)容,提升他們的數(shù)學(xué)思維。

東莞童程童美信奧賽暑假班

普及組基礎(chǔ)薄弱班

參加比賽:普及組初賽、復(fù)賽。適合學(xué)員:基礎(chǔ)薄弱。開班時間:每年4月、7月、9月、12月。

普及組精英班

參加比賽:普及組初賽、復(fù)賽。適合學(xué)員:通過C+ +語言基礎(chǔ)考核。開班時間:參考基礎(chǔ)薄弱班時間。

普及組班

參加比賽:普及組初賽、復(fù)賽。適合學(xué)員:通過C+ +語言基礎(chǔ)及算法考核。開班時間:每年暑期。

提高組班

參加比賽:提高組初賽、復(fù)賽。適合學(xué)員:通過C++語言基礎(chǔ),高階算法考核。開班時間:每年暑期。

信息學(xué)奧賽考核方式

信息學(xué)奧林匹克競賽的考核方式是采用封閉式(連續(xù)3~4小時)上機(jī)編程解題的形式,不限編程語言,競賽題量通常較大。程序完成后要通過嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測試,這就對同學(xué)們編程能力有更高的要求:不但要能編程,編好的程序能運(yùn)行,而且所設(shè)計的程序還要能通過在各種邊界條件下和各種環(huán)境下設(shè)置的測試數(shù)據(jù)。這種嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測試方法,對于培養(yǎng)同學(xué)們的分析問題和解決問題的能力,無疑是很有幫助的。

C++語言是什么?

在中國,“C++”常被稱為“C加加”,是一種應(yīng)用非常廣泛的計算機(jī)程序設(shè)計語言。他從C語言發(fā)展而來,保留了C語言原有的所有優(yōu)點(diǎn),并添加了面向?qū)ο蟮臋C(jī)制。

它不僅適用于面向過程的程序設(shè)計,而且適用于面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計,是一種功能強(qiáng)大的混合編程語言。

在所有的編程語言中,只有C++才能說出覆蓋范圍較廣的技術(shù)概念。C++是技術(shù)思想的集合,它包括C語言中所有的技術(shù)要點(diǎn)。

課程:東莞厚街鎮(zhèn)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班 學(xué)校: 東莞厚街童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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