魔方格
編程采用項目制教學方法，培養(yǎng)孩子“思考問題－拆解問題-解決問題“的學習習慣。
發(fā)布時間:2022-03-24 14:16:09來源：魔方格
C++算法編程主要是講解更底層的計算機程序的執(zhí)行邏輯；培養(yǎng)對底層代碼的編寫和調(diào)試能力，使用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述問題的能力。通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的優(yōu)化來構(gòu)建更的計算機程序；Python編程通過數(shù)學計算，有趣的小游戲，網(wǎng)站制作，數(shù)據(jù)爬蟲，人工智能等項目，提升孩子們分析與解決問題的能力，讓孩子走上人工智能時代的前沿。掌握編程語言中各種核心算法知識，為國內(nèi)，國外留學添磚加瓦。
編程采用項目制教學方法，培養(yǎng)孩子“思考問題－拆解問題-解決問題“的學習習慣。
計算機從娃娃抓起，孩子通過簡單創(chuàng)作小程序，培養(yǎng)數(shù)理思維能力、激發(fā)創(chuàng)造力。
融合多元化學科知識，培養(yǎng)孩子舉一反三的學習方法，成長更自信。
| 課程階段 | C1 | C2 | C3 |
|---|---|---|---|
| 選修對象 | 小學五年級以上 | 有C++語言基礎(chǔ) | 有普及組算法基礎(chǔ) |
| 學習內(nèi)容 | 30個基礎(chǔ)語法了解編程思想 | 掌握奧信算法題型，獨立運用算法思維解題 |
競賽算法知識 刷題 |
| 能力提升 |
培養(yǎng)邏輯 思維能力 |
培養(yǎng)解決 問題能力 |
代碼實戰(zhàn) 應(yīng)用能力 |
| 教學成果 |
300+知識點 100+算法及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) |
||
成員中有阿龍、阿力兩名少兒編程講師，擁有20多年教學經(jīng)驗和項目開發(fā)經(jīng)驗。
區(qū)別線上1對1課程，線下小班課，師生互動更多，老師能夠及時監(jiān)督學習+問題答疑，學習效果更有保障。
廈門學C++編程選哪家培訓班?小編推薦廈門美力程C++少兒編程培訓機構(gòu)，中信美力程依托25年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和學校精英教研團隊歷經(jīng)數(shù)年時間，研發(fā)出針對中國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以少兒編程為主的中國青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，目的主要是培養(yǎng)計算思維以及邏輯分析能力，美力程少兒編程強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
廈門美力程C++少兒編程簡介
課程目標：
使用C 語言培訓，通過完整、的解題訓練課程，幫助學員提高綜合能力，
課程中設(shè)置全真?？加柧殻岣邔崙?zhàn)經(jīng)驗，助學生取得優(yōu)異名次。
授課對象：小學6年級以上、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡10-18歲。
課程內(nèi)容
根據(jù)先易后難的學習進程，少兒編程教學可以大致分為兩類：
一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等，或為后續(xù)的專業(yè)學習和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里，可以熟悉編程原理，執(zhí)行代碼操作，適合有一定數(shù)學基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
C++是C語言的繼承，它既可以進行C語言的過程化程序設(shè)計，又可以進行以抽象數(shù)據(jù)類型為特點的基于對象的程序設(shè)計，還可以進行以繼承和多態(tài)為特點的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計。C++擅長面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的同時，還可以進行基于過程的程序設(shè)計，因而C++就適應(yīng)的問題規(guī)模而論，大小由之。
C++不僅擁有計算機運行的實用性特征，同時還致力于提高大規(guī)模程序的編程質(zhì)量與程序設(shè)計語言的問題描述能力.
課程：廈門思明區(qū)美力程C++少兒編程 學校： 廈門思明區(qū)美力程青少兒編程機構(gòu) 咨詢：
