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南京新街口商貿(mào)小碼王少兒編程培訓(xùn)
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南京小碼王少兒編程班需要多少錢

發(fā)布時(shí)間:2023-04-04 10:47:26來(lái)源:魔方格

Scratch是一個(gè)全新的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動(dòng)畫及游戲。引導(dǎo)孩子從被動(dòng)的玩游戲,到主動(dòng)的創(chuàng)造。這個(gè)階段通過(guò)引入計(jì)算機(jī)編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計(jì)算機(jī)的奧秘。

課堂環(huán)節(jié)
國(guó)立大學(xué) 溫故知新
回憶復(fù)習(xí)鞏固,鍛煉表達(dá)能力。
 
延世大學(xué) 技能學(xué)堂
學(xué)習(xí)本課技能,拓展課外知識(shí)。
 
頸慶熙大學(xué) 實(shí)踐學(xué)習(xí)
老師帶領(lǐng)完成,本課案例開發(fā)。
 
高麗大學(xué) 博古通今
了解歷史發(fā)展,把握科技未來(lái)。
 
 
 
 
少兒編程學(xué)習(xí)的好處
1 拓寬眼界
可參加少兒編程競(jìng)賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)智力,玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
2學(xué)習(xí)知識(shí)
多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等,開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
3 綜合素質(zhì)
團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng),主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
Scratch少兒編程課程內(nèi)容
課程名稱 Scratch學(xué)科編程課程小碼班 Scratch學(xué)科編程課程飛碼班
S1 編寫程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
S3 掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件程師的思維能力。 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
小碼王機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
小碼王Scratch課程收獲
邏輯思維
教師互動(dòng)授課
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,孩子的邏輯思維能得到充分的鍛煉。
解決問(wèn)題
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
解決問(wèn)題的能力是所有能力的基礎(chǔ),是提高孩子綜合能力。
學(xué)習(xí)能力
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)。         
創(chuàng)新思維
不懂就問(wèn)
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作作品,在過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

南京小碼王少兒編程班需要多少錢?很多想讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的家長(zhǎng)們可以來(lái)了解一下,其實(shí)整體課程的收費(fèi)并不貴,也是根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r進(jìn)行制定的。不同階段的價(jià)格會(huì)有所差異,但整體收費(fèi)的價(jià)格每節(jié)課在100元到200元之間,其實(shí)性價(jià)比還是很高的,而且同學(xué)們學(xué)習(xí)也很方便。

在課程價(jià)格制定方面,這里也是考慮到多方面的因素,其實(shí)也是根據(jù)教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的。在師資方面,這里聘請(qǐng)it行業(yè)教師具有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也是能夠根據(jù)同學(xué)們的需要進(jìn)行課程研發(fā),滿足孩子們的學(xué)習(xí)需求,也讓各個(gè)階段的孩子們可以學(xué)習(xí)到適合自己的課程。

小碼王在課程品質(zhì)上也是非常重視的老師們通過(guò)層層篩選進(jìn)入到學(xué)校后會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。讓老師們統(tǒng)一教學(xué)服務(wù),幫助孩子們可以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí),大家接收到的學(xué)習(xí)品質(zhì)都是統(tǒng)一的。

其次,在班級(jí)類型設(shè)置上面,也讓同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇,為大家開設(shè)了多種類型的課程內(nèi)容,也更加適合孩子們的學(xué)習(xí)。同時(shí)針對(duì)不同年齡階段的同學(xué)們也設(shè)置了不同難度的內(nèi)容,進(jìn)階式的學(xué)習(xí)也讓孩子們可以更加深入的了解編程知識(shí)。

在課程內(nèi)容中也是為了孩子多樣化學(xué)習(xí)發(fā)展的需要,開設(shè)了Python,scratch,c++等編程語(yǔ)言的教學(xué)讓孩子們可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行學(xué)習(xí)。也可以在不同年齡階段給予更加適合的課程內(nèi)容,培養(yǎng)孩子們對(duì)于編程的學(xué)習(xí)興趣以及整體編程思維的建立。

家長(zhǎng)們了解之后是不是覺(jué)得整體的課程是比較靠譜的,而且小碼王的收費(fèi)也是比較合理,在少兒編程課程里面性價(jià)比是非常高的,也能夠滿足孩子們的學(xué)習(xí)需要,所以如果孩子對(duì)變成感興趣的話,也可以帶孩子到校進(jìn)行體驗(yàn),感受編程學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

學(xué)習(xí)scratch的好處:

促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性

在Scratch的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)上,孩子們也可以展示自己的作品,欣賞來(lái)自世界各地孩子們的精彩作品,與來(lái)自世界各地的孩子一起完成一個(gè)項(xiàng)目。

社區(qū)學(xué)習(xí)環(huán)境可以為兒童提供一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和合作的學(xué)習(xí)氛圍,有利于激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),這樣孩子們?cè)赟cratch中會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)孩子廣泛的興趣

Scratch和各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)都具有很強(qiáng)的共生性。在Scratch課堂上,孩子們不僅會(huì)學(xué)習(xí)如何寫程序,還會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)和很多其他領(lǐng)域,接觸這些知識(shí)可以拓寬孩子的知識(shí)面,培養(yǎng)廣泛的興趣。

例如,在制作一個(gè)電子琴時(shí),就是要用Scratch編寫一個(gè)能夠演奏音樂(lè)的電子琴,學(xué)生可以用他們自己的程序隨著樂(lè)譜演奏美妙的音樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中,孩子不僅更加熟悉了如何用Scratch編寫程序,而且在演奏自己編寫的程序的過(guò)程中,也體會(huì)到了音樂(lè)的美,培養(yǎng)了孩子對(duì)音樂(lè)的興趣。

課程:南京Scratch少兒編程課 學(xué)校: 南京新街口商貿(mào)小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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