發(fā)布時(shí)間:2020-08-03 08:25:33來源:魔方格
其實(shí)兒童編程課程的學(xué)習(xí)優(yōu)勢是顯而易見的,通過學(xué)習(xí)兒童編程會(huì)讓孩子更多的能力體現(xiàn)出來,同時(shí)也可以讓孩子在未來人工智能時(shí)代更好的生存。不少家長都想知道學(xué)少兒編程哪家好,接下來一起來看看吧。
在我國,教育的實(shí)行一般都是在學(xué)校里面進(jìn)行的,而在學(xué)校中,往往都是教師資源不充沛,所以學(xué)生們并不一定能夠得到很好的教育,甚至由于一些老師的偏愛,會(huì)讓一些頑皮的學(xué)生在經(jīng)常的批評(píng)中度過,這樣,可能會(huì)讓那些學(xué)生們誤入歧途,所以這種情況有時(shí)候就需要一對(duì)一的輔導(dǎo)了,大家可以先來了解一下一對(duì)一輔導(dǎo)的多個(gè)優(yōu)點(diǎn)。獨(dú)特新穎的多元智能測試體系。這套科學(xué)的測試系統(tǒng),能準(zhǔn)確找到學(xué)生的智能傾向,了解到各項(xiàng)先天智能的發(fā)展?fàn)顟B(tài),對(duì)于平衡各領(lǐng)域的發(fā)展、重點(diǎn)加強(qiáng)先天強(qiáng)項(xiàng)所表現(xiàn)出的興趣和愛好,以及對(duì)孩子的成長具有重大的意義。在教學(xué)中我們針對(duì)學(xué)生的智能傾向,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)習(xí)成為樂趣,讓每個(gè)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)智能都可以盡情發(fā)揮,提高成才的機(jī)會(huì)。
小碼王的少兒記憶力一對(duì)一輔導(dǎo)由老師定制個(gè)性化課程,尊重學(xué)生的個(gè)體差異性,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況匹配相應(yīng)的輔導(dǎo)方案。入學(xué)后會(huì)有6對(duì)1團(tuán)隊(duì)化服務(wù) ,教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、學(xué)科教師、陪讀老師、心理咨詢師和教研組一起為學(xué)生們服務(wù),全方位輔導(dǎo)學(xué)生。從價(jià)格上來說,一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格是比小班課輔 導(dǎo)要貴一些,但是重在學(xué)習(xí)效率,就如同投資要看投入產(chǎn)出比,一個(gè)老師對(duì)應(yīng)一個(gè)學(xué)生的好處就是可以全方位、全身心的投入到一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)中,從學(xué)習(xí)狀態(tài) 、不懂的地方、學(xué)習(xí)盲點(diǎn)等都可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且及時(shí)的解決,每節(jié)課不留尾巴,久而久之,學(xué)生本身的學(xué)習(xí)能力機(jī)會(huì)有所增強(qiáng),從而可以自主學(xué)習(xí)。
近年來,無論是教育部的政策信息,高等教育政策,還是名牌大學(xué)的自主招生政策,都在不斷向少兒編程傾斜。
編程是一門強(qiáng)調(diào)“邏輯思維”的學(xué)科,當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜的步驟,編程所開發(fā)的思維可以有效地簡化問題。
兒童編程學(xué)習(xí)是多學(xué)科知識(shí)的自然融合,在學(xué)習(xí)過程中,孩子們通過項(xiàng)目建立了順序、空間等一系列重要的概念。
在發(fā)展的時(shí)代,未來的兒童面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。面對(duì)人工智能時(shí)代,學(xué)習(xí)編程是孩子們的技能。
小碼王少兒編程自從成立以來,一直致力于為中國少兒提供科學(xué)的少兒編程教育,在課程設(shè)置上既參照西方素質(zhì)教育了,有考慮中國孩子特征,更加適合少兒學(xué)習(xí)吸收。 在小碼王少兒編程,孩子們能夠接觸到傳統(tǒng)課堂所沒有的內(nèi)容和知識(shí),學(xué)習(xí)新型科技,鍛煉思維模式,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和認(rèn)真探索的好習(xí)慣,從小與世界接軌,學(xué)習(xí)國際化的技能和素質(zhì),未來創(chuàng)造無限可能。 小碼王少兒編程于2016年成立至今,已經(jīng)得到發(fā)展,一躍成為了國內(nèi)編程教育的知名品牌。目前,我們已經(jīng)在國內(nèi)20多個(gè)核心城市開設(shè)了旗艦校區(qū),主要面向未來社會(huì)的人才需求,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)綜合能力的提升和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,培養(yǎng)孩子們適應(yīng)未來社會(huì)的能力。