發(fā)布時間:2022-07-22 16:14:29來源:魔方格
孩子學(xué)習(xí)少兒編程就要選擇專業(yè)的課程體系,學(xué)習(xí)才更完備,孩子能學(xué)習(xí)到的不是單個模塊的內(nèi)容而是完整的體系化課程,在這一點(diǎn)上,童程童美培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是非常不錯的,課程體系包括樂高啟蒙課程、人工智能編程課程、Wedo智能機(jī)器人培訓(xùn)課程還有奧賽機(jī)器人課程,家長可根據(jù)孩子年齡段及想側(cè)重提升哪方面的能力進(jìn)行選擇,并且可在童程童美進(jìn)行一個持續(xù)完整課程體系的學(xué)習(xí)。
讓孩子站在人工智能時代的前沿,讓編程改變孩子未來,用編程改變世界。
學(xué)習(xí)編程,主要就是學(xué)習(xí)編程思維,鍛煉孩子分析判斷能力,提高孩子邏輯思維。
讓孩子站在上帝視角看待游戲編程,讓孩子自己編寫游戲,正確看待游戲。
生動有趣的課程提高學(xué)習(xí)興趣,讓孩子專注學(xué)習(xí),自然養(yǎng)成細(xì)心好習(xí)慣。
線上兩名老師相聲式傳授課程知識,富有趣味性,線下一名老師現(xiàn)場答疑指導(dǎo),線上線下雙管齊下,孩子接受知識更快。
16年IT和K12教育經(jīng)驗的完美結(jié)合,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。
侵入式學(xué)習(xí)體驗,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,讓課堂互動更有趣,孩子接受知識更容易,打造前所未有的學(xué)習(xí)體驗。
復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,鞏固知識內(nèi)容。
介紹本節(jié)課內(nèi)容,孩子開始接受新知識。
讓孩子搭建樂高作品,鍛煉動手能力、想象力等。
游戲環(huán)節(jié),讓孩子打大膽發(fā)揮想象力,鍛煉思維能力。
作品任務(wù)分析,為編程做準(zhǔn)備。
為搭建好的作品進(jìn)行編程,鍛煉孩子邏輯思維。
完整作品展示,鍛煉孩子語言表達(dá)、組織能力。
教具歸納整理,讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
長沙童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)課程教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來的能力和思維視野。長沙童程童美學(xué)員們在教學(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識,充分發(fā)揮想象力和動手能力,完成一個又一個樂高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。
童程童美WeDo課程
專門針對低年齡段兒童研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,采用體驗式學(xué)習(xí)方式,讓孩子親自動手設(shè)計與搭建樂高機(jī)器人,為其編寫簡單程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),提高團(tuán)隊協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。
什么是weDo機(jī)器人?
WeDo電機(jī):電機(jī)成為機(jī)器人的四肢,提供驅(qū)動支持。
組成軀干:利用WeDo積木搭建成機(jī)器人的主要軀干,做到支撐和構(gòu)建的作用。
感覺器官:各類傳感器成為機(jī)器人的感覺器官,感覺光線、距離、聲音等。
創(chuàng)意idea:加入孩子們自己獨(dú)特的想法,做出無二的機(jī)器人。
運(yùn)行機(jī)器:點(diǎn)擊運(yùn)行,weDo機(jī)器人動起來啦~
編寫程序:使用weDo編程軟件,為機(jī)器人編寫思想。
長沙童程童美Wedo機(jī)器人編程班簡介
課程目標(biāo):
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識。
授課對象:
1-6年級、1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生,年齡6-18歲。
課程詳情:
長沙童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,EV3機(jī)器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內(nèi)各項量身定制。
長沙童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)課程,采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過程中不僅能孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊協(xié)作中分享思想和知識。
課程:長沙泊富童程童美Wedo機(jī)器人編程 學(xué)校: 長沙泊富童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: