上海浦東秦漢胡同茶藝培訓(xùn)班靠譜嗎

上海浦東秦漢胡同茶藝培訓(xùn)班靠譜嗎？秦漢胡同針對(duì)喜歡茶藝的人群開(kāi)設(shè)了茶藝相關(guān)課程，不僅可以學(xué)習(xí)到和茶相關(guān)的知識(shí)，還能夠更加的了解茶藝這門(mén)技術(shù)。課程教學(xué)以小班的形式進(jìn)行，因?yàn)樯婕暗街蟛璧倪^(guò)程，所以只適合十歲以上的學(xué)員，在茶藝課中，你將學(xué)習(xí)到茶葉的基本知識(shí)、茶葉的分類(lèi)、名茶的品質(zhì)特點(diǎn)、制作工藝以及茶葉的貯藏、鑒別等技術(shù)，當(dāng)然還包括茶禮儀的規(guī)范問(wèn)題。

學(xué)習(xí)了這堂課之后，學(xué)員們將會(huì)發(fā)現(xiàn)茶藝并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，里面不僅涵蓋了人與人之間的交往藝術(shù)，還有對(duì)茶藝這門(mén)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的技術(shù)的驚嘆。為了使學(xué)員們可以更好的了解茶藝，在課程安排上也是非常詳細(xì)的，有六大基礎(chǔ)茶、十大名茶、西湖龍井、洞庭山碧螺春等，這對(duì)愛(ài)茶的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種享受。

對(duì)于平時(shí)要上班或者日常時(shí)間比較緊湊的學(xué)員來(lái)說(shuō)，秦漢胡同為大家設(shè)立了周末班，且是一周上一次課的，大家只需要合理安排時(shí)間即可。目前社會(huì)的物質(zhì)愈發(fā)發(fā)達(dá)，人們將更多的時(shí)間花在了愉悅身心上，茶藝課就是這樣的一門(mén)課程，在裊裊茶香中讀書(shū)喝茶，簡(jiǎn)直就是一種享受。

或許我們無(wú)法穿越回古代與古人品茶論詩(shī)，但是在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，學(xué)習(xí)什么東西都比較方便，我們卻可以學(xué)習(xí)秦漢胡同的茶藝課，通過(guò)對(duì)茶藝技術(shù)的了解，逐漸學(xué)會(huì)如何正確的品茶喝茶，一樣可以實(shí)現(xiàn)如古人一般的逍遙愜意。

茶藝教學(xué)方式和目標(biāo)

茶藝教學(xué)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，把日常的飲茶引向藝術(shù)化提升了品飲的境界，賦予茶以更強(qiáng)的靈性和美感。能泡出一壺好茶，懂得品味，經(jīng)過(guò)品茶進(jìn)入內(nèi)心的修養(yǎng)過(guò)程，感悟苦辣酸甜的人生，使心靈得到凈化。

茶藝教學(xué)方式

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)各種茶的沖泡方式、茶具的鑒賞、茶席設(shè)計(jì)等理論知識(shí)，再輔以實(shí)際操作來(lái)加深理解，茶藝沖泡實(shí)踐與茶文化理論知識(shí)及生活實(shí)用相結(jié)合，根據(jù)學(xué)員的不同要求靈活改變教學(xué)重點(diǎn)。

認(rèn)識(shí)與應(yīng)用泡茶工具

要學(xué)習(xí)茶道，首先就要了解各種茶具及其功能。近代的茶具制作完備，既有創(chuàng)意又符合傳統(tǒng)。茶道過(guò)程實(shí)踐性很強(qiáng)，初學(xué)者可親身使用茶具泡茶，體驗(yàn)各種情趣和奧妙所在。

基本手勢(shì)

老師會(huì)逐一演示泡茶基本手勢(shì)及過(guò)程。傳統(tǒng)茶道禮序過(guò)程很多，不同地區(qū)、不同流派會(huì)有區(qū)別，而普及性大眾茶禮則相對(duì)簡(jiǎn)約。由于能直接參與沖泡過(guò)程，初學(xué)者更能領(lǐng)略茶道樂(lè)趣。

茶道的基本知識(shí)

學(xué)習(xí)茶道，要完全掌握其中的道理，要花很長(zhǎng)的時(shí)間。從簡(jiǎn)單茶禮開(kāi)始，從基礎(chǔ)禮規(guī)到基本常識(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)程簡(jiǎn)約而富有趣味。生活中，學(xué)習(xí)和參悟茶道機(jī)理，會(huì)有助于增進(jìn)親子關(guān)系，提高情商水平，增強(qiáng)體能體質(zhì)，好處實(shí)在是很多。