發(fā)布時(shí)間:2022-08-01 09:26:56來(lái)源:魔方格
古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)作為積墊和潤(rùn)養(yǎng)的,才能夠好的理解古箏這個(gè)樂(lè)器的根性,也才能理解曲目的內(nèi)涵,從彈奏出發(fā)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,能到更高的水平和境界,潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng),因此它深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。
秦漢胡同古箏培訓(xùn)
古箏是我國(guó)古老彈弦樂(lè)器之一,早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書(shū)秦始皇時(shí),曾如此描述當(dāng)時(shí)民間箏歌場(chǎng)面:“夫擊甕叩 ,彈箏搏而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。” 之后,箏常因此被稱(chēng)為“秦箏”,由民間樂(lè)器經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,從五六根弦發(fā)展到唐代十二三跟弦,直到明清多為十六至十九根弦。
經(jīng)過(guò)不同地區(qū)歷代演奏家的發(fā)展形成不同流派風(fēng)格各易、曲目豐富、雅俗共賞的良好局面。目前古箏多為二十一根弦。古箏外形古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),既適合獨(dú)奏又適合合奏。且有著好聽(tīng)易學(xué)的特點(diǎn),因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛(ài)和歡迎。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)可以了解古箏的構(gòu)造及種類(lèi)、基礎(chǔ)常用的樂(lè)理知識(shí)。
完成喜歡的曲子,同時(shí)作為技藝性特強(qiáng)的專(zhuān)長(zhǎng),陶冶情操。
在練習(xí)的過(guò)程中,會(huì)有種美的享受,并建立對(duì)美的理想的追求。
廣州天河古箏培訓(xùn)班選哪家?古箏是民族音樂(lè)的瑰寶,目前古箏多為二十一根弦,它形制古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),而且好聽(tīng)易學(xué),既適合獨(dú)奏又適合合奏,因而深受廣大民樂(lè)愛(ài)好者追捧。秦漢胡同以 “讓世界柔軟” 為核心價(jià)值觀,宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造了一個(gè)供成人與孩子學(xué)習(xí)的廣闊平臺(tái)。
秦漢胡同古箏課程體系
課程宗旨:助學(xué)員領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力,促進(jìn)國(guó)樂(lè)文化的普及與傳承。
授課形式:1-4人小班授課
開(kāi)課時(shí)間:每周1次課,上課時(shí)間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動(dòng)開(kāi)班)
秦漢胡同古箏課程內(nèi)容
1、了解正確的坐姿和基本手型,學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法,學(xué)習(xí)基本技法;
2、學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)練習(xí)基礎(chǔ)曲目;
3、學(xué)習(xí)彈奏古今經(jīng)典曲目;
4、了解古箏的種類(lèi)、構(gòu)造、擺放以及護(hù)理和保養(yǎng)。
學(xué)好古箏會(huì)不會(huì)很難?
1、技法多。除了傳統(tǒng)的技法外,經(jīng)過(guò)幾代大師不斷地創(chuàng)新,如今的古箏演奏的技法已經(jīng)有了很大的發(fā)展,除了左手彈奏的使用外,更增加了小指拔、掃搖、輪抹、輪指、雙搖、食指搖,中指搖、名指搖,雙指搖等眾多技法。很多新的技法需要多年練習(xí)的功力方能達(dá)到收發(fā)自如的效果。
2、變調(diào)。古箏的基本定調(diào)是D調(diào),在學(xué)習(xí)過(guò)程中, 隨著學(xué)習(xí)的深入,會(huì)逐步接觸到G調(diào)、C調(diào)等不同變調(diào)的曲子,每轉(zhuǎn)一 個(gè)調(diào) ,弦位就發(fā)生完全的變化,對(duì)不同調(diào)子弦位元的熟悉,需要時(shí)間。更有一些現(xiàn)代創(chuàng)作的曲目,會(huì)要求在演奏的過(guò)程中進(jìn)行變調(diào) ,這既需要純熟的基本功,也需要對(duì)琴碼移動(dòng)位置的熟悉,在這種曲子的演奏中,變調(diào)不可能讓你去試音,需要立即完成。
3、風(fēng)格。古箏分為多個(gè)流派,陜西、浙江、河南、山東、潮州、客家、蒙古等不同的流派,在演奏的風(fēng)格上有所差別,怎么去表現(xiàn)這些不同流派箏曲的風(fēng)格,即需要練習(xí)技法,更需要 去深入了解每個(gè)流派的特點(diǎn)。較簡(jiǎn)單的例子就是潮州箏輕六調(diào)和重六調(diào),在對(duì)4和7的按弦變音上,有所不同。《秋思曲》 中的7的音介于7和降7之間,而4音則在升4和4之間。如果光看譜來(lái)彈,那就會(huì)彈錯(cuò)。
4、速度。從趙曼琴發(fā)明古箏指序彈奏方法之后,古箏演奏在速度上有了更大的提升,《打虎上山》一曲多種新指法的并用,將這首原本不可能用古箏彈奏出來(lái)的京劇選段演奏得淋漓盡致,但是如果沒(méi)有個(gè)十年左右的訓(xùn)練,你是無(wú)法做到的。
5、韻律。在學(xué)界里有句俗語(yǔ),叫"技術(shù)好說(shuō),感覺(jué)難找。"一首曲子為什么在不同人的手上,演奏出來(lái)效果有好有壞,不僅僅是技術(shù)上的問(wèn)題,更重要的是對(duì)曲子的理解和韻味的表現(xiàn)。揉、吟、顫等技巧不會(huì)全在譜子上標(biāo)注,需要你自己對(duì)曲子的理解去添加。而古箏每一根弦的不同位置所發(fā)出的聲音音質(zhì)是不同,如何去處理一首曲子的每一個(gè)音的音質(zhì), 需 要你去感悟。
課程:廣州天河古箏培訓(xùn)班 學(xué)校: 廣州天河區(qū)天溢秦漢胡同教育 咨詢(xún):