發(fā)布時間:2025-01-02 09:57:53來源：魔方格
按照執(zhí)業(yè)醫(yī)師法規(guī)定，醫(yī)師資格考試通過實踐技能和綜合筆試的方法進行，而《中醫(yī)醫(yī)術確有專長人員醫(yī)師資格考核注冊管理暫行辦法》改“考試”為“考核”，采取現(xiàn)場集體評議的方式進行考核。這一規(guī)定是中醫(yī)類別醫(yī)師準入制度改革的突破，更符合中醫(yī)藥的學術特點。| 班級名稱 | 班級名稱 | 學習內(nèi)容 | 學習形式 |
|---|---|---|---|
| 中醫(yī)（專長）醫(yī)師精培班 | 報名指導精戰(zhàn)課 | 中醫(yī)專長報名指導課程、醫(yī)術淵源材料撰寫指導課程、專長綜述材料撰寫指導課程、醫(yī)案標準化書寫指導課程。 | 網(wǎng)絡 |
| 中醫(yī)基礎精講課 |
基礎課：《中醫(yī)基礎理論》《中醫(yī)診斷學》《中藥學》《方劑學》
專長學科：《中醫(yī)內(nèi)科學》《中醫(yī)外科學》《中醫(yī)婦科學》《中醫(yī)兒科學》《針灸學》其中之一
四大經(jīng)典：《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病條辨》
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網(wǎng)絡 | |
| 專長評議精訓課 |
（1）現(xiàn)場陳述問答關鍵點、中醫(yī)醫(yī)術實踐資料評議流程、中醫(yī)藥技術方法操作技巧等。
（2）內(nèi)服方藥類專長評議精講。
（3）外治技術類專長評議精講。
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網(wǎng)絡 |
在中醫(yī)方面，具備熟練中醫(yī)技能并且想更深入的學習的。
醫(yī)藥不分家，執(zhí)業(yè)中藥師想要轉(zhuǎn)行中醫(yī)師也是可以的。
有基礎但目前還沒有獨立行醫(yī)的經(jīng)驗，想通過跟師學習提升實踐技能的。
以師承方式學習中醫(yī)或者經(jīng)多年實踐（即跟師學習、中醫(yī)世家、祖?zhèn)鞯认嚓P人群）。
有一定基礎但較薄弱，苦于沒有資格參加醫(yī)師資格考試的。
從西醫(yī)轉(zhuǎn)到中醫(yī)，依舊要通過中醫(yī)師承拜師學習，通過考試。
中醫(yī)誕生于原始社會，春秋戰(zhàn)國時期中醫(yī)理論已基本形成，中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗和理論知識，是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辨證法思想指導下，通過長期醫(yī)療實踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學理論體系。
中醫(yī)藥行業(yè)是我國文化長期發(fā)展以來不可或缺的瑰寶之一，國家對中醫(yī)藥的重視正是出于文化保護意識，也是希望中醫(yī)能夠在一個安全的大環(huán)境下得到持續(xù)平穩(wěn)發(fā)展。
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優(yōu)路教育作為全國職業(yè)教育培訓領域兼具口碑與實力的職業(yè)培訓機構，優(yōu)路教育在創(chuàng)新能力與智慧生態(tài)等領域持續(xù)發(fā)力，使教育加持科技，共同推動社會發(fā)展，優(yōu)路教育廣泛應用人工智能和大數(shù)據(jù)技術，創(chuàng)新推出OMO大數(shù)據(jù)教學、3D動畫交互仿真教學、實景模型、智能題庫、移動課堂等智能教學產(chǎn)品，打造智慧課堂，探索智慧教育，在提升用戶體驗的同時，使職業(yè)人才更加適應各個產(chǎn)業(yè)鏈的智慧化進程。
德陽優(yōu)路中醫(yī)師承培訓效果如何?德陽優(yōu)路教育是一家備受關注的綜合性教育培訓機構，近年來在德陽地區(qū)逐漸建立了獨特的品牌影響力。從整體效果來看，德陽優(yōu)路教育是靠譜的，其課程設置、師資力量和學員反饋等都證明了其作為培訓機構的實力。
德陽優(yōu)路中醫(yī)師承培訓班
德陽優(yōu)路教育致力于提供多樣化的職業(yè)培訓課程，適合不同專業(yè)背景和學習需求的學員。無論你是想在工程領域深造，還是希望在教師資格考試中取得成功，或是想要提升財經(jīng)相關知識，優(yōu)路教育都有相應的課程來滿足你的需求。課程的設置不僅注重理論知識的傳授，更通過實際案例和項目實踐提升學員的綜合素質(zhì)，幫助他們更好地應對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
德陽優(yōu)路教育擁有一支專業(yè)的教師團隊，他們團隊成員不僅具有豐富的教學經(jīng)驗，還在各自的領域中具備獨特的專業(yè)背景，能夠為學員提供個性化指導。在課堂上，這些老師通過精煉的教學方式將復雜的知識點化繁為簡，使得學員能夠掌握并理解。此外，每位學員還會配備專屬班主任，幫助制定學習計劃，進行有針對性的輔導和監(jiān)督，力保學習效果較大化。
中醫(yī)師承報名需要準備哪些手續(xù)
師承人員需準備的材料
- 《傳統(tǒng)醫(yī)學師承出師考核申請表》或《中醫(yī)醫(yī)術確有專長人員醫(yī)師資格考核申請表》：根據(jù)不同的師承方式和考核類型填寫相應申請表，申請表需包含個人基本信息、學歷、工作經(jīng)歷、導師信息等關鍵內(nèi)容，并貼上近期一寸免冠照片.
- 本人身份證原件及復印件：有效的身份證明，如第二代居民身份證，以確認考生的身份和基本信息.
- 學歷或?qū)W力證明：如高中畢業(yè)證書、同等學力證明等，證明自己具備相應的文化程度.
- 師承關系證明材料 ：
- 《傳統(tǒng)醫(yī)學師承關系合同書》原件及復印件：需經(jīng)縣級以上公證機關公證，合同中應明確師徒雙方的權利義務、師承時間等內(nèi)容。
- 公證機構出具的師承關系公證書：作為師承關系的有效法律證明文件。
- 其他相關材料：部分地區(qū)可能要求個人陳述書、跟師學習筆記、臨床實踐記錄等材料，以證明學習過程和成果.
指導老師需準備的材料
- 醫(yī)師資格證書原件及復印件：證明其具有合法的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格.
- 醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書原件及復印件：顯示其當前的執(zhí)業(yè)狀態(tài)和范圍.
- 專業(yè)技術職務任職資格證書原件及復印件：若指導老師具有副主任醫(yī)師及以上專業(yè)技術職務任職資格，需此證書，以證明其在專業(yè)領域的高級職稱.
- 所在單位出具同意作為指導老師的證明：表明單位知曉并同意該醫(yī)師擔任師承指導老師.
- 從事中醫(yī)、民族醫(yī)臨床工作15年以上的證明：可由核準其執(zhí)業(yè)的衛(wèi)生健康行政部門、中醫(yī)藥管理部門出具，或相關支撐材料原件及復印件，如工作履歷、單位證明等，以證明其豐富的臨床經(jīng)驗.
其他可能需要的材料
- 當?shù)匦l(wèi)生健康行政部門要求的其他證明材料：不同地區(qū)可能會根據(jù)當?shù)氐木唧w情況和管理要求，要求一些額外的證明材料，如戶籍證明、長期居住證明等.
- 照片：一般要求近期一寸或二寸免冠正面半身照片若干張，用于申請表、準考證等。
中醫(yī)師承證書作用詳解
《傳統(tǒng)醫(yī)學師承出師證書》
- 用途：作為有效學歷證明，憑此證可以考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證。
《執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證》
- 執(zhí)業(yè)范圍：可以在鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)執(zhí)業(yè)，擁有處方權。
- 進一步發(fā)展：實踐五年后可以考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
《中醫(yī)(專長)醫(yī)師資格證書》
- 執(zhí)業(yè)范圍：原則上只在本省醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)，可以按照考核通過的內(nèi)容進行執(zhí)業(yè)注冊。
- 具體內(nèi)容：執(zhí)業(yè)范圍包括其能夠使用的中醫(yī)藥技術方法和具體治療病癥的范圍。
- 進一步發(fā)展：取得證書后可以開辦中醫(yī)診所，或在醫(yī)療機構內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動。執(zhí)業(yè)滿五年后還可以全國調(diào)轉(zhuǎn)，直接報考中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。
課程：德陽優(yōu)路中醫(yī)專長醫(yī)師課程 學校： 德陽優(yōu)路教育培訓學校 咨詢：
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