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許昌優(yōu)路教育培訓學校
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許昌優(yōu)路中醫(yī)專長醫(yī)師課程如何

發(fā)布時間:2024-04-19 11:30:13來源:魔方格

按照執(zhí)業(yè)醫(yī)師法規(guī)定,醫(yī)師資格考試通過實踐技能和綜合筆試的方法進行,而《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長人員醫(yī)師資格考核注冊管理暫行辦法》改“考試”為“考核”,采取現(xiàn)場集體評議的方式進行考核。這一規(guī)定是中醫(yī)類別醫(yī)師準入制度改革的突破,更符合中醫(yī)藥的學術(shù)特點。
中醫(yī)(專長)醫(yī)師精培班
班級名稱 班級名稱 學習內(nèi)容 學習形式
中醫(yī)(專長)醫(yī)師精培班 報名指導精戰(zhàn)課 中醫(yī)專長報名指導課程、醫(yī)術(shù)淵源材料撰寫指導課程、專長綜述材料撰寫指導課程、醫(yī)案標準化書寫指導課程。 網(wǎng)絡
中醫(yī)基礎(chǔ)精講課
基礎(chǔ)課:《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學》《中藥學》《方劑學》
專長學科:《中醫(yī)內(nèi)科學》《中醫(yī)外科學》《中醫(yī)婦科學》《中醫(yī)兒科學》《針灸學》其中之一
四大經(jīng)典:《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病條辨》
網(wǎng)絡
專長評議精訓課
(1)現(xiàn)場陳述問答關(guān)鍵點、中醫(yī)醫(yī)術(shù)實踐資料評議流程、中醫(yī)藥技術(shù)方法操作技巧等。
(2)內(nèi)服方藥類專長評議精講。
(3)外治技術(shù)類專長評議精講。
網(wǎng)絡
課程適合人群
01
 

在中醫(yī)方面,具備熟練中醫(yī)技能并且想更深入的學習的。

02
 

醫(yī)藥不分家,執(zhí)業(yè)中藥師想要轉(zhuǎn)行中醫(yī)師也是可以的。

03
 

有基礎(chǔ)但目前還沒有獨立行醫(yī)的經(jīng)驗,想通過跟師學習提升實踐技能的。

04
 

以師承方式學習中醫(yī)或者經(jīng)多年實踐(即跟師學習、中醫(yī)世家、祖?zhèn)鞯认嚓P(guān)人群)。

05
 

有一定基礎(chǔ)但較薄弱,苦于沒有資格參加醫(yī)師資格考試的。

06
 

從西醫(yī)轉(zhuǎn)到中醫(yī),依舊要通過中醫(yī)師承拜師學習,通過考試。

為什么國家重視中醫(yī)藥發(fā)展?
 
了解中醫(yī)

中醫(yī)誕生于原始社會,春秋戰(zhàn)國時期中醫(yī)理論已基本形成,中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗和理論知識,是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辨證法思想指導下,通過長期醫(yī)療實踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學理論體系。

中醫(yī)藥行業(yè)是我國文化長期發(fā)展以來不可或缺的瑰寶之一,國家對中醫(yī)藥的重視正是出于文化保護意識,也是希望中醫(yī)能夠在一個安全的大環(huán)境下得到持續(xù)平穩(wěn)發(fā)展。

了解課程

新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國學生英語語言運用能力,幫助學生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試,改變學生英語學習的態(tài)度與方法

了解特色

由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程,它結(jié)合管理學和教育學的基礎(chǔ)理論,把復雜的問題簡單化,量化的事情標準化,提出解決個性化培訓難題的辦法

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了解品牌

了解課程

了解課程

了解特色

了解特色

優(yōu)路教育環(huán)境
  • 培訓課室

  • 休息室

    • 上課課室

    • 自習室

      • 樓道通道

      • 學員自習

      優(yōu)路教育介紹

      優(yōu)路教育機構(gòu)簡介

      優(yōu)路教育作為全國職業(yè)教育培訓領(lǐng)域兼具口碑與實力的職業(yè)培訓機構(gòu),優(yōu)路教育在創(chuàng)新能力與智慧生態(tài)等領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力,使教育加持科技,共同推動社會發(fā)展,優(yōu)路教育廣泛應用人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù),創(chuàng)新推出OMO大數(shù)據(jù)教學、3D動畫交互仿真教學、實景模型、智能題庫、移動課堂等智能教學產(chǎn)品,打造智慧課堂,探索智慧教育,在提升用戶體驗的同時,使職業(yè)人才更加適應各個產(chǎn)業(yè)鏈的智慧化進程。


      許昌優(yōu)路中醫(yī)專長醫(yī)師課程如何?許昌優(yōu)路教育中醫(yī)專長醫(yī)師培訓內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)理論、臨床實踐、考試輔導以及法律法規(guī)等方面,旨在幫助考生全面掌握中醫(yī)專長醫(yī)師的相關(guān)知識和技能,提高其臨床實踐能力,順利通過考試,實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。

      中醫(yī)專長適合哪些人群呢?

      1、在基層鄉(xiāng)村地區(qū)從事中醫(yī)臨床實踐、經(jīng)營私人診所多年,但卻沒有自己的醫(yī)師資格證書的鄉(xiāng)村醫(yī)生、基層醫(yī)療從業(yè)者;

      2、通過家傳、拜師方式傳承中醫(yī)藥,但沒有考上中醫(yī)藥院校的高中畢業(yè)生、社會人員;

      3、有西醫(yī)醫(yī)師資格,希望學習中醫(yī)但沒有考取中醫(yī)醫(yī)師資格的在職醫(yī)生;

      4、有中藥相關(guān)學習背景的各本科、大專院校畢業(yè)生;

      5、有醫(yī)學學習背景的中專衛(wèi)校、職高等學校畢業(yè)生;

      6、從事養(yǎng)生保健工作,但是沒有專業(yè)臨床實踐經(jīng)驗,沒條件參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試的人員;

      7、熱愛中醫(yī)藥文化、但是工作很忙、應酬較多、家務纏身、沒時間系統(tǒng)學習中醫(yī)的社會人士。

      中醫(yī)專長怎么學習

      學習中醫(yī)基礎(chǔ)理論:包括中醫(yī)技術(shù)理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學等,這些是中醫(yī)專長的基礎(chǔ)。

      學習辨證論治的思維方式和治療方法:理解中醫(yī)的治療理念和方法,建立臨床思維。

      拜師學習:尋找具有帶徒資質(zhì)的老中醫(yī)學習,可以全日制或非全日制跟師學習,不影響日常工作。

      跟師學習中醫(yī)技術(shù):在老師的指導下學習中醫(yī)技術(shù),包括中藥藥性理論及臨床應用等。

      參加考試:完成跟師學習后,參加中醫(yī)師承出師考試,通過考試證明學習階段合格。

      獲得助理醫(yī)師資格證書:實習一年后,參加助理醫(yī)師考試,通過后可獲得開診所許可。

      掌握規(guī)范化臨床急救操作技能:學習急救操作技能,確保在急救情況下能夠應對。

      樹立臨床安全風險意識:在診療過程中注意安全風險,確保治療的安全性。

      理論與實踐相結(jié)合:將理論知識應用于臨床實踐,通過實踐檢驗和深化理論知識。

      課程:許昌優(yōu)路中醫(yī)專長醫(yī)師課程 學校: 許昌優(yōu)路教育培訓學校 咨詢:

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