長(zhǎng)春學(xué)大高中補(bǔ)習(xí)靠譜么?為了滿(mǎn)足不同學(xué)生的要求,學(xué)大教育也針對(duì)不同的復(fù)讀學(xué)生制定了不同的學(xué)習(xí)方案,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對(duì)復(fù)讀期間的學(xué)科掌握情況,學(xué)大教育還提供有針對(duì)性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和安排,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步成績(jī),這使得學(xué)大收到廣大復(fù)讀生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,獲得了良好的口碑。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo),六大課程特色
1.因材施教
一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)
2.掌握方法
一對(duì)一輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高。
3.時(shí)間靈活
一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便合理。
4.自由選擇
一對(duì)一輔導(dǎo)可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿(mǎn)意的老師,這樣師生配合更融洽、更默契。
5.注重細(xì)節(jié)
一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)細(xì)節(jié),孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí),可得到各科輔導(dǎo)老師實(shí)時(shí)陪讀答疑。
6.貼心團(tuán)隊(duì)
一對(duì)一輔導(dǎo)使得每個(gè)孩子都有專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案、團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù),幫助孩子健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
高中化學(xué)拿該怎么學(xué)?
1、學(xué)會(huì)總結(jié)考試
高中生要總結(jié)化學(xué)考試成績(jī),通過(guò)總結(jié)學(xué)會(huì)正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù),才不會(huì)被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼,而專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的過(guò)程,專(zhuān)注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。
2、對(duì)方程式要學(xué)會(huì)分類(lèi)
三年高中化學(xué)學(xué)下來(lái),光是主要方程式就有300多個(gè),有些方程式繁復(fù)冗長(zhǎng),對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō),記牢所有的方程式是一項(xiàng)艱巨的“工程”。因此,要學(xué)會(huì)給方程式分類(lèi),如按照反應(yīng)類(lèi)型:取代反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、加成反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)等,不能靠死記硬背,要學(xué)會(huì)找出公式的相同點(diǎn),了解它的類(lèi)型。
3、對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)記憶
高中化學(xué)雖然是一門(mén)理科,但需要記憶的知識(shí)確實(shí)很多,不要指望自己能過(guò)目不忘,知識(shí)要多次重復(fù)才能真正記住,對(duì)一些概念,如元素符號(hào)、化學(xué)式、某些定義等反復(fù)記憶,多次加深印象,是有效記憶較基本的方法。不提倡死記硬背,一定要在理解的前提下進(jìn)行記憶。也可以把這些公式、定理記到一個(gè)小本子上,利用零碎時(shí)間看一眼,也是效果很好的記憶方法。
4、認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記
高中生上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,學(xué)會(huì)聽(tīng)課,如老師講反應(yīng)方程式,聽(tīng)老師分析反應(yīng)過(guò)程,不能只記結(jié)果。老師做演示實(shí)驗(yàn),細(xì)心觀察老師的演示實(shí)驗(yàn)操作方法,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
老師講計(jì)算,要聽(tīng)解題思路,掌握解題方法,學(xué)會(huì)規(guī)范解題步驟,一時(shí)未聽(tīng)懂的暫時(shí)放下接著聽(tīng),等下課后,再找老師解決遺留問(wèn)題?;瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)多而零散,課堂記筆記很重要。書(shū)上有的簡(jiǎn)單記,書(shū)上沒(méi)有的詳細(xì)記,重點(diǎn)、難點(diǎn)、詳細(xì)記。兼顧記筆記和聽(tīng)課,不能只聽(tīng)不記筆記,也不能只記筆記而忽略聽(tīng)講,顧此失彼。