發(fā)布時間:2023-07-04 10:34:25來源:魔方格
1名教師只教3-6個學(xué)生
引導(dǎo)式講解,培養(yǎng)發(fā)散思維
讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機會
使每名學(xué)生都能被照顧到
師生互動,增強學(xué)生自信心
通過舊知識點,延展新知識點。
知識整體梳理,溫故知新。
專項練習(xí),循序漸進。
學(xué)習(xí)效果及時檢測教學(xué)不斷跟進。
篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。
學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用,會拓展。
PPTS個性化評估系統(tǒng),科學(xué)診斷評估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。
為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點補習(xí)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。
同步學(xué)校課程進度,多方面梳理知識點,讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分輕重主次。
課本為主,歸納總結(jié)重點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。
大數(shù)據(jù)建模
多維度考量
定制選科方案
高中數(shù)學(xué)課堂是接受新知識,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的主戰(zhàn)場,必須要特別重視課堂的學(xué)習(xí)效率。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維以探索式的思維進行知識的吸納。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。那么石家莊長安高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪家好?
石家莊長安高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪家好?
小編推薦學(xué)大教育,專注為高中階段的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)輔導(dǎo),目前開設(shè)的教學(xué)課程有高中輔導(dǎo)文化培訓(xùn)課程、高中應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn),有著多年的高考教學(xué)經(jīng)驗,個性化教學(xué)服務(wù),助力眾多學(xué)員圓夢理想學(xué)校。
學(xué)大教育教學(xué)實力
教學(xué)體系比較完善,這里的教學(xué)老師們由咨詢師+文化課老師+班主任+政教老師+學(xué)業(yè)規(guī)劃師+志愿填報老師組成的強大師資團隊,為同學(xué)們提供更加專業(yè)化的教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)服務(wù)。
豐富的教學(xué)資源,有研修網(wǎng)以及資源網(wǎng),同學(xué)們可以及時獲得學(xué)習(xí)資源,了解更多學(xué)習(xí)方法及技巧,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)能力。
高一數(shù)學(xué)公式必修一
第一章 集合與函數(shù)概念
一、集合有關(guān)概念
1. 集合的含義(研究對象的全體)
2. 集合的中元素的三個特性:
(1) 元素的確定性,互異性,無序性
3.集合的表示:用一個大寫字母表示,列舉法,描述法,自然語言法,區(qū)間法,韋恩圖法 (Venn圖)。
非負(fù)整數(shù)集(即自然數(shù)集) 記作:N
正整數(shù)集 N*或 N+ 整數(shù)集Z 有理數(shù)集Q 實數(shù)集R 復(fù)數(shù)集C。
4、集合的分類:
(1) 有限集 含有有限個元素的集合(2) 無限集 含有無限個元素的集合(3) 空集 不含任何元素的集合。
二、集合間的基本關(guān)系
包含,包含于AÍB,真包含,真包含于,等于=。
3. 不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ。
規(guī)定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。
有n個元素的集合其子集有2n個,真子集有2n-1個。
三、集合的運算
并(全要),交(重合),補(剩余)。
課程:蘭州七里河高中小班組輔導(dǎo) 學(xué)校: 石家莊長安談固學(xué)大教育 咨詢: