北京高三化學(xué)一對一輔導(dǎo)班

發(fā)布時間:2023-06-30 16:16:34來源：魔方格

高中輔導(dǎo)班能彌補學(xué)生不足，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，制定好鞏固的學(xué)習(xí)計劃。而對于那些本身基礎(chǔ)就不是很好的同學(xué)來說，更是難以做到這一點。并且在高中輔導(dǎo)班中，老師會用專業(yè)的講解讓同學(xué)們迅速夯實基礎(chǔ)，彌補不足，對孩子們的每一個弱點都能有一個全面的把握，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)事半功倍。

學(xué)大面授一對一課程

面授一對一課程	解決學(xué)習(xí)問題
	加強訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系。
	從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣。
	由易到難，由簡到繁，重拾自信。
	分析無效本質(zhì)原因，做到活學(xué)活用。
	加強審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維。
	集中訓(xùn)練，舉一反三，觸類旁通。
	心理疏導(dǎo)，刻意練習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。
	多背多練，反復(fù)記憶，熟能生巧。

面授課程適合人群

基礎(chǔ)薄弱型
動力不足型
情緒波動型
學(xué)習(xí)無效型
缺少思路型
一做就錯型
粗心大意型
知識生疏型

面授一對一課程特色

因材施教
一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo)，補習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點。
掌握方法
一對一輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高。
時間靈活
一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活上課時間，孩子可以根據(jù)自己時間靈活安排上課時間，學(xué)習(xí)更方便合理。
自由選擇
一對一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更融洽、更默契。
注重細節(jié)
一對一輔導(dǎo)注重每一個細節(jié)，孩子隨時可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)，可得到各科輔導(dǎo)老師實時陪讀答疑。
貼心團隊
一對一輔導(dǎo)使得每個孩子都有定制輔導(dǎo)方案、團隊貼心服務(wù)，幫助孩子健康快樂的學(xué)習(xí)和成長。

學(xué)大教育環(huán)境

學(xué)大教育教研體系

學(xué)大教育

學(xué)大個性化教育

學(xué)大教育教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，提升學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

高中一對一補習(xí)輔導(dǎo)還有一個優(yōu)勢，就是能夠幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率。之前也有家長問過，明明孩子學(xué)習(xí)非常努力，但學(xué)習(xí)的效果就是不理想，這是為什么呢？其實學(xué)生們的資質(zhì)都是差不多的，較大的差別就是學(xué)習(xí)效率。這一點就需要讓孩子參加高中一對一補習(xí)輔導(dǎo)，在老師的指導(dǎo)下進行改善，學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法后才能提高學(xué)習(xí)效率。北京高三化學(xué)一對一輔導(dǎo)班推薦哪家?

學(xué)大教育個性化定制的輔導(dǎo)計劃，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有效率;同時學(xué)大的老師們會提供精準靶向突破教學(xué)，讓學(xué)習(xí)更有針對性;在學(xué)習(xí)的途中，學(xué)大專屬教輔團隊會持續(xù)提供服務(wù)，讓學(xué)生們的學(xué)的更加的舒心。

學(xué)大教育課程特色

1.評估編班

所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進行編班。

2.小班上課

小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生，讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機會。

3.互動為主

采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與、課堂互動為主，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

4.專屬教材

學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。

5.全天教學(xué)

每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習(xí)及休息井井有序。

6.統(tǒng)一管理