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洛陽澗西勵學(xué)個性化教育機構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習專線 8:30-21:00
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洛陽高中語文課外輔導(dǎo)選哪個

發(fā)布時間:2023-05-29 15:14:13來源:魔方格

報輔導(dǎo)班對于高中生來說是一個普遍的現(xiàn)象,也會有一些同學(xué)為了更好地學(xué)習,去選擇一對一輔導(dǎo)班。勵學(xué)高中一對一輔導(dǎo)班老師根據(jù)孩子的實際情況給出輔導(dǎo)的方案,能夠提高孩子的知識水平,對于偏科的學(xué)生比較適用。

 
高中一對一課程科目
 
  • 01高中語文
  • 02高中數(shù)學(xué)
  • 03高中英語
  • 04高中物理
  • 05高中化學(xué)
  • 06高中生物
  • 07高中歷史
  • 08高中地理
  • 09高中政治
高中一對一課程亮點
1對1學(xué)習規(guī)劃
課程服務(wù)
分析學(xué)習短板,制定輔導(dǎo)方案等。
1對1學(xué)科教師
附贈服務(wù)
老師面授學(xué)科知識點、解題技巧、學(xué)習方法等。
1對1答疑陪讀
報名提醒
各學(xué)科答疑解惑與查漏補缺等。
高中學(xué)習方法
  • 符號標記法

    符號記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上些引人注目的符號,便于隨時找出重點,加深印象,或提出質(zhì)疑,這種方法比較適合于自學(xué)筆記和預(yù)習筆記。

  • 圖文并茂法

    圖文并茂法就是在記錄晦澀難懂的課堂筆記時,用繪圖法將知識點生動形象地繪制出來。此法對于愛好繪畫的同學(xué)來說倍加喜愛,這種方法比較適合于復(fù)習筆記。

  • 分類提綱法

    如果是課堂筆記,記錄的時候,把重要的內(nèi)容記在記錄欄中,它是筆記的主要部分。課后,把對聽課內(nèi)容的關(guān)鍵詞,寫在左邊的回憶欄中。兩欄相互映襯,相輔相承。

  • 深度記憶法

    當課堂筆記記錄完成后,應(yīng)該“趁熱”復(fù)習,這樣更有助于發(fā)揮筆記的作用,加強知識結(jié)構(gòu),這種方法比較適用于課堂筆記與課后復(fù)習。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
勵學(xué)課程教學(xué)優(yōu)勢

溝通了解學(xué)生意向

制定教學(xué)方案

監(jiān)督學(xué)習進度提供建議

協(xié)助學(xué)生總結(jié)學(xué)習

分析測試結(jié)果

?
教學(xué)優(yōu)勢 有哪些?

一對一輔導(dǎo)注重學(xué)習結(jié)果更注重學(xué)習狀態(tài)及心理狀況。解決學(xué)生在生活中的問題,不讓影響學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)。為學(xué)生營造了一種全新的學(xué)習氛圍,通過相互感染,使學(xué)生在學(xué)習過程中產(chǎn)生學(xué)習的動力和強烈的學(xué)習意識,讓學(xué)生更加關(guān)注學(xué)習。那么,洛陽高中語文課外輔導(dǎo)選哪個?

洛陽高中語文課外輔導(dǎo)選哪個?

小編推薦勵學(xué)個性化教育,勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習情況量身定制個性化學(xué)習方案,并匹配全職學(xué)科教師進行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習素質(zhì)。

勵學(xué)高中語文輔導(dǎo)班內(nèi)容

LV1基礎(chǔ)

1.培養(yǎng)興趣精講基礎(chǔ)

2.閱讀古詩詞鞏固

3.記敘文閱讀剖析

LV2進階

1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng)

2.文言實虛詞古詩詞閱讀

3.散文閱讀訓(xùn)練與鞏固

4.寫作素材與技巧

LV3優(yōu)化

1.解題能力培養(yǎng)學(xué)習技巧點撥

2.語文基礎(chǔ)知識考點訓(xùn)練

3.歸納總結(jié)古詩詞鑒賞方法

4.小說主旨閱讀與自我感悟

5.作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法

LV4進步

1.重點突破現(xiàn)代文及文言文閱讀、寫作等專題

2.訓(xùn)練文言文閱讀能力

3.精講古詩詞考題分類

4.突破社科文

5.寫作思維拓展訓(xùn)練

LV5超越

1.階段性測試卷試題訓(xùn)練

2.基礎(chǔ)知識不失分法則

3.語言運用歷年試題選講

4.現(xiàn)代文題干閱讀技巧

5.寫作經(jīng)典模板

高中語文成績怎么提高?

1.學(xué)習好語文課本中的基礎(chǔ)知識

想要學(xué)習好語文,打好基礎(chǔ)至關(guān)重要,而語文課本就是我們掌握基礎(chǔ)知識較重要的工具。我們在考試中遇到的各種試題,出題來源都源于語文課本,因此,我們在學(xué)習中,一定要吃透課本,靈活運用,夯實基礎(chǔ)。

2.上課認真聽講,做好筆記

學(xué)會記筆記,也會讓語文學(xué)習事半功倍。老師是知識的傳授者,他們經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習將語文知識提煉為自己所獨有的。因此,我們上課要認真聽講,將老師重點強調(diào)的內(nèi)容做成筆記,平時多多溫習。

3.多讀課外書

在語文考試過程中,閱讀題目所占比重越來越大,像古文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等。想要做好閱讀題目,就需要養(yǎng)成自己良好的閱讀習慣。在平時可以多看一些課外書,開闊眼界、升華思想、培養(yǎng)語感,便于更好地解答閱讀類試題。

4.進行寫作專項訓(xùn)練

眾所周知,作文是構(gòu)成語文成績的一項重要因素,作文分數(shù)影響著語文成績的高低。因此,在平時學(xué)習中,一定要針對寫作進行練習。在讀到優(yōu)美詞句或名人名言時積累下來,將它們運用到自己的作文中,長期堅持,一定會有意想不到的收獲。

5.在課余時間適當進行語文習題練習

做練習題的一個重要原因是為了熟悉試卷結(jié)構(gòu),掌握解題方法。在做練習過程中,要學(xué)會總結(jié)答題技巧和答題思路,從而提高成績。做練習的另一個重要原因是為了更好的把控時間,在正式考試時不至于超時。

課程:鄭州中原高中1對1輔導(dǎo)班 學(xué)校: 洛陽澗西勵學(xué)個性化教育機構(gòu) 咨詢:

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