西安高中輔導(dǎo)班收費(fèi)高么

西安高中輔導(dǎo)班收費(fèi)高么?小年級(jí)段的輔導(dǎo)費(fèi)用比高年級(jí)段輔導(dǎo)費(fèi)用低，年級(jí)段越高，輔導(dǎo)費(fèi)用也越高;選擇和一般的老師，價(jià)格也是不同的，的費(fèi)用要高出一般老師很多。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)品牌知名度越高，規(guī)模越大價(jià)格也越高，小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)價(jià)格相對(duì)會(huì)低一些;北上廣城市的高中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格大概在200-500元;二三線城市的高中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格大概在100-200元。

高二年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試注意事項(xiàng)及復(fù)習(xí)方法

一、本學(xué)期重難點(diǎn)

空間向量在立體幾何中的應(yīng)用、直線方程的5種形式、距離公式、圓的方程、與圓相關(guān)的位置關(guān)系、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、直線和橢圓的位置關(guān)系

二、復(fù)習(xí)方法與策略

1、回歸課本

考前要回歸課本，掌握了教材就把握了考試的根本。把考查的內(nèi)容分類整理，理清脈絡(luò)，使考查的知識(shí)在心中形成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上明確每一個(gè)考點(diǎn)的內(nèi)涵與外延。在建立知識(shí)系統(tǒng)的同時(shí)，還要根據(jù)考綱要求，掌握試卷結(jié)構(gòu)，明確考查內(nèi)容、考查的重難點(diǎn)及題型特點(diǎn)、分值分配，使知識(shí)結(jié)構(gòu)與試卷結(jié)構(gòu)組合成一個(gè)結(jié)構(gòu)體系，并據(jù)此進(jìn)一步完善自己的復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)，使復(fù)習(xí)效果事半功倍。

2、利用錯(cuò)題本查漏補(bǔ)缺

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一定要加強(qiáng)對(duì)以往錯(cuò)題的研究，找錯(cuò)誤的原因，對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行列舉、易誤用的方法進(jìn)行歸納。找準(zhǔn)了錯(cuò)誤的原因，就能對(duì)癥下藥，使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再發(fā)生，會(huì)做的題目不再做錯(cuò)。

3、堅(jiān)持練習(xí)保持手感

每天必須堅(jiān)持做適量的練習(xí)，特別是重點(diǎn)和熱點(diǎn)題型，防止思想退化和惰化，保持思維的靈活和流暢。

4、規(guī)范作答爭(zhēng)取會(huì)做的題目能得

解答題總是被扣一些小分?jǐn)?shù)，大多是答題不規(guī)范，抓不住得分要點(diǎn)。如直線方程斜率是否存在，立體幾何證明題是否言之有理，空間坐標(biāo)系的三條直線是否兩兩垂直，空間點(diǎn)的坐標(biāo)是否正確等

5、靈活應(yīng)用知識(shí)，認(rèn)真審題

熟練掌握數(shù)學(xué)方法，以不變應(yīng)萬(wàn)變。一般同一份試卷，相同的方法不可能出現(xiàn)多次;同時(shí)，數(shù)學(xué)的主要方法在一份試卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的難題，要好好想想以前遇到的類似的問(wèn)題是如何處理的，在已經(jīng)作答好的題目中用過(guò)了哪些方法，常用的方法還有哪些沒(méi)用得上，能否用來(lái)解決這個(gè)難題，只要平時(shí)多析，是不難發(fā)現(xiàn)解題思路的。

三、考試技巧和注意事項(xiàng)

選擇題

1. 只有正確的選項(xiàng)，選項(xiàng)中有兩種答案的，一定要驗(yàn)證。

2. 可以帶入選項(xiàng)，用排除法解決問(wèn)題。

3. 選擇題千萬(wàn)不要空下不選。

填空題

1. 注意范圍問(wèn)題，對(duì)答案進(jìn)行取舍。

2. 答案格式要正確(解集要寫成集合或區(qū)間的形式，單調(diào)區(qū)間用“，”或者“和”)

3. 較后一道填空題很可能是難題，如果不能馬上解出，可以先跳過(guò)。

解答題

1. 計(jì)算要嚴(yán)謹(jǐn)，不要耽誤過(guò)多時(shí)間，算出怪異答案要做檢查。

2. 書寫要工整，盡量干凈整潔，給閱卷老師留下好印象。

3. 會(huì)做的題目要過(guò)程完整，避免過(guò)程扣分。

4. 不會(huì)做的題目要盡量寫一些，爭(zhēng)取過(guò)程得分。