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玉溪紅塔區(qū)秦學(xué)教育機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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玉溪高中一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家靠譜

發(fā)布時間:2021-04-09 15:31:20來源:魔方格



高中課程一對一輔導(dǎo)適合哪些人?


  • 01

    方法與成績不好

    盲目做題、機(jī)械記憶。忽高忽低、狀態(tài)不穩(wěn)。

  • 02

    態(tài)度與基礎(chǔ)不行

    粗心大意、自暴自棄?;A(chǔ)薄弱、缺乏系統(tǒng)。

  • 03

    自信和目標(biāo)不定

    信心不足、盲目自信。缺乏規(guī)劃、目的不清。

  • 04

    為高考做準(zhǔn)備

    想夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。為高三復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。


一對一個性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)


  • 一對一個性化輔導(dǎo)

    針對學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,私人定制 一對一輔導(dǎo)課,更具針對性。授課對象:小初高各年級

  • 一對多

    興趣學(xué)習(xí)圈子,互相激發(fā)學(xué)習(xí) 興趣,提習(xí)能力。授課對象:小初高各年級

  • 班組課程

    多人互動學(xué)習(xí) 同步輔導(dǎo)學(xué)習(xí),性價比相對較高。授課對象:小初高各年級

  • 在線一對一

    老師學(xué)生在線一對一教學(xué), 打破時間空間限制。授課對象:小初高各年級


高中多門課程輔導(dǎo)特色


問題
 

師資團(tuán)隊(duì):秦學(xué)一線明星教師。

 

教學(xué)方式:1對1授課,針對性教學(xué)法,細(xì)致講解考試重點(diǎn)、難點(diǎn),提高學(xué)生成績。

 

課程優(yōu)勢:課程時間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。

 
 
 

秦學(xué)云紙筆智慧課堂


  • 同步錯題本

    班級錯題、個人錯題自動歸納,數(shù)據(jù)多端同步,方便鞏固復(fù)習(xí)。

  • 學(xué)情分析系統(tǒng)

    可視化教學(xué)數(shù)據(jù)掃除教學(xué)盲區(qū),大數(shù)據(jù)學(xué)情分析,薄弱環(huán)節(jié)一目了然。

  • 紙筆互動課堂

    保持自然紙筆書寫習(xí)慣,多樣互動模式,學(xué)生筆記同步展示。


秦學(xué)教學(xué)環(huán)境



秦學(xué)教育師資


楊憶菲
夏金鳳

秦學(xué)教師

英國倫敦International House師訓(xùn),教授過近萬名學(xué)生;上海初高中考試政策,幫助學(xué)生合理規(guī)劃學(xué)習(xí)安排。
周李煜
李漪馨

秦學(xué)教師

在充分尊重學(xué)生的個性上,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,引導(dǎo)他們進(jìn)行獨(dú)立思考,而不是被動思考。

玉溪高中一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家靠譜?秦學(xué)教育的課程范圍包括小初高的所有重點(diǎn)科目,補(bǔ)習(xí)形式也很多,秦學(xué)一對一輔導(dǎo)受到不少學(xué)生和家長的歡迎,秦學(xué)全日制課程的優(yōu)勢也很大,幫助了不少的學(xué)生培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提升了學(xué)習(xí)效率。

秦學(xué)教育成立以來實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了秦學(xué)教育、伊頓、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、秦學(xué)在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,秦學(xué)教育集團(tuán)有運(yùn)營中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長提供個性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級各階段的課程輔導(dǎo),有一對一、小班輔導(dǎo)、中高考班、藝考文化課輔導(dǎo)等。

復(fù)習(xí)技巧

1.回歸基礎(chǔ)

一般說來,考前不宜攻難題,既沒有這么多的時間,也沒有必要。要回到基礎(chǔ),把基礎(chǔ)夯得扎扎實(shí)實(shí)的,這樣在考試時才能做到基礎(chǔ)分盡量不丟。

2.激活思維

可以找一些題,只想思路,第一步做什么,第二步做什么,不必具體詳解,再對照解答,檢驗(yàn)自己的思路。這樣做,有利于在短時間里獲得更多的具有策略意義的解題方向,訓(xùn)練思維品質(zhì)。

3.相信自己,挖掘潛能

不管你現(xiàn)在情況怎樣,你都要相信自己還有巨大的潛能。從開始復(fù)習(xí)到高考往前趕超50名的大有人在,趕超80名也是完全有可能的,人在關(guān)鍵時刻的進(jìn)步是驚人的。

嚴(yán)格地講,高考其實(shí)就看誰笑到,你能堅(jiān)持到,你就能笑到。而堅(jiān)持到,就要求你必須具有堅(jiān)定的意志。全力以赴,堅(jiān)定你的意志;知難而進(jìn),磨礪你的意志;戰(zhàn)勝惰性,提升你的意志;苦中作樂,優(yōu)化你的意志。

4.調(diào)整心態(tài)

高考不僅僅是知識和智力的競爭,更是心理的競爭。心態(tài)決定著你的成敗,努力去尋找你近的不良心態(tài),并努力去改變,用積極的心態(tài)促使你考試成功。

5.調(diào)整心態(tài)時要注意:

1.把握自我。復(fù)習(xí)時緊跟老師踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)沒有錯,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識,“我”如何適應(yīng)老師的要求,如何根據(jù)自己的特點(diǎn)搞好階段的復(fù)習(xí),我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨(dú)奏”等。

2.戰(zhàn)勝自我。把握自我,十分重要。但戰(zhàn)勝自我,更為重要。面對迎考復(fù)習(xí)的艱辛,面對解題的繁難,面對競爭的壓力,面對多變的情緒,只有“戰(zhàn)勝自我”,才能“天寬地闊”。

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