發(fā)布時(shí)間:2024-07-04 09:26:27來源:魔方格
學(xué)大教育高考復(fù)讀班提供封閉式教學(xué)管理,擁有全新的教學(xué)和管理理念,組建獨(dú)立而精干的管理團(tuán)隊(duì),通過嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、有效備考,助力莘莘學(xué)子?xùn)|山再起。我們的培養(yǎng)目標(biāo)是高進(jìn)精出,讓每一個(gè)補(bǔ)習(xí)生收獲高考的精彩,幫助每個(gè)家庭圓孩子的大學(xué)夢!
面對面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行科學(xué)且完善的評估
根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果,定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
面對面授課,因材施教,專項(xiàng)鞏固
學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴
定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,報(bào)告并反饋家長,隨時(shí)優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、小班制授課
2、引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維
3、讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會
4、使每名學(xué)生都能被照顧到
5、師生互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自信心
學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
南昌學(xué)大教育高考復(fù)讀班很不錯(cuò),受到了許多家長與學(xué)生的認(rèn)可。在每年高考之后,總有一部分學(xué)生因?yàn)榉N種原因未能達(dá)到理想的成績,選擇踏上復(fù)讀之路,以期來年能邁向心儀的高等學(xué)府。面對眾多的復(fù)讀班選擇,學(xué)大教育往往脫穎而出,一起來看看吧!
南昌紅谷灘學(xué)大高考復(fù)讀班
1.特色課
適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生
課程特色:知識梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系
2.專項(xiàng)課
適用學(xué)生:自身存在弱勢,不足的學(xué)生
課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)
3.潛能課
適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生
課程特色:遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法
4.梳理課
適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生
課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識架構(gòu)
物理應(yīng)該如何提高成績
1、見物思理,多觀察,多思考,做一個(gè)生活的有心人
物理講的是“萬物之理”,在我們身邊到處都蘊(yùn)含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心,注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空,你就會發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當(dāng)中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣,你就會發(fā)現(xiàn)原來物理這么有魅力,這么有趣。
2、學(xué)會從“定義”去尋找錯(cuò)因
對于基本公式,規(guī)律,概念要特別重視。“死記知識永遠(yuǎn)學(xué)不好物理!”較聰明的學(xué)生都會從基本公式和概念上去尋找錯(cuò)誤的根源,并且能夠做到從一個(gè)錯(cuò)題能復(fù)習(xí)一大片知識——這是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開竅的較重要的標(biāo)志!
3、把“陌生”變成“透徹”
遇到陌生的概念,比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥,要先去真心接納它,再通過聽老師講解、對比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭終不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時(shí)間長了,應(yīng)用多了,陌生的就變成了透徹的了。
4、把“錯(cuò)題”變成“熟題”
建立錯(cuò)題本。在建立錯(cuò)題本時(shí),不要兩天打魚三天曬網(wǎng),要持之以恒,不能半途而廢。尤其注意建立錯(cuò)題本的方法和技巧,要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在里面,力求做到賞心悅目,讓人看了贊不絕口,自己看了會贊美自己的杰作。并且要常翻??矗靠匆淮尉涂s小一次錯(cuò)題的范圍,較后錯(cuò)題越來越少,直至所有的“錯(cuò)題”變成“熟題”!以后再遇到類似問題,就會觸類旁通,永不忘卻。
課程:南昌紅谷灘高考復(fù)讀班 學(xué)校: 南昌紅谷灘學(xué)大教育 咨詢: