蘇州歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)靠譜嗎

蘇州歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)靠譜嗎?歐風(fēng)小語種課前設(shè)有申請試聽課程，各階段課程結(jié)束后，對所學(xué)知識進(jìn)行階段測試。按照學(xué)員測試后經(jīng)由老師給出詳細(xì)測評報告。當(dāng)在工作，學(xué)校及娛樂的環(huán)境時，說的清楚而標(biāo)準(zhǔn)，能理解主要的觀點。當(dāng)在該語言主要適用地區(qū)旅行時遇到狀況，能使自己擺脫困境。能制造簡單話題討論，緊貼生活日常主題;能夠描述一個事件。

課程階段描述：

1.能夠理解運用一些日常習(xí)語，一些簡單的敘述能夠表達(dá)一些實在的需求。

2.能自我介紹或介紹別人，向一個人提出一些相關(guān)問題，比如：他的居住地，他的親戚。

3.如果對話者說的慢能聽清楚而且表現(xiàn)的比較配合，能夠以簡單的方式進(jìn)行交流。

西班牙語和意大利語的區(qū)別是什么？

1. 語音

西班牙語的元音系統(tǒng)更簡單，有五個aeiou，而意大利語有七個aèéiòóu(雖然非重讀音節(jié)不區(qū)分é和è，ò和ó)。西班牙語的輔音音系也比意大利語簡單，除了 西班牙語的b、d、g三個輔音在單詞上的弱化稍微困難一些。意大利語輔音還有長短之分(如nono≠nonno、eco≠ecco)，而西班牙沒有。

西班牙語中有很多以輔音結(jié)尾的詞(基本上是l，s，r，n，也有z，d， j)，意大利語固有詞中幾乎沒有以輔音結(jié)尾的詞(除了少數(shù)冠詞、介詞)。另外，意大利語的語調(diào)比較抑揚頓挫，特別喜歡拉長一些重讀音節(jié)，而西班牙語(至少是歐洲西班牙語)語調(diào)要溫和得多，每個音節(jié)的長度也比較均衡。

2. 正字法

兩者的一些正字法是不同的。例如，發(fā)音 [ki] 在西班牙語中拼寫為qui，在意大利語中拼寫為chi。西班牙語喜歡保留拉丁語的h-(即使已不發(fā)音)，意大利語只有極個別詞會寫上這個不發(fā)言的h-。兩者的拼寫都比較規(guī)整，但西班牙語更適合“見字知音”，意大利語更適合“聽音知字”。

3. 某些具體的語音差異

舉個例子：拉丁語ct一般分別演變?yōu)槲靼嘌勒Zch和意大利語tt，所以有如下對應(yīng)關(guān)系：leche~latte、heche~fatto、ocho~otto、noche~notte。

4. 某些具體的詞匯差異

舉一個例子：“女人”這個詞在西班牙語中被稱為 mujer(來自拉丁語 mulier)，在意大利語中被稱為 donna(來自拉丁語 domina)。

5. 語法

(1)西班牙語冠詞的形式較少(例如：定冠詞基本上有el，los，la，las 四種形式)，而意大利語的冠詞較多(il，l'，lo，la，le，i，gli等)，規(guī)則比較復(fù)雜。另外，冠詞的使用規(guī)則可能略有區(qū)別(例如哪些情況名詞前不加冠詞)。

(2)西班牙語不定冠詞有復(fù)數(shù)形式(unos、unas)，而意大利語沒有(但它在意義上相當(dāng)于“不定冠詞”的“復(fù)數(shù)部分冠詞”)。

(3)意大利語有“部分文冠詞”的概念，但西班牙語似乎沒有。

(4)西班牙語名詞變換復(fù)試一般是直接加s或es，而而意大利語是一般變換詞尾元音(o→i，a→e，e→i等)，規(guī)則較復(fù)雜。

(5)西班牙語有ser和estar的分工(兩者都相當(dāng)于英語的be)，意大利語貌似沒有(與estar同源的stare有其他意義)。