拉薩市核桃編程少兒培訓(xùn)
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拉薩市核桃編程少兒培訓(xùn)

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核桃編程,自2017年成立以來(lái)已組建了一支超過(guò)百人的教研團(tuán)隊(duì),參照美國(guó)較主流的CSTA計(jì)算機(jī)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)與教育部2017年頒布的信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),按照學(xué)員年齡進(jìn)行分層,設(shè)計(jì)出較適合中國(guó)6至12歲學(xué)員的十級(jí)進(jìn)階課程體系,同時(shí)還首創(chuàng)了AI人機(jī)雙師互動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)系統(tǒng),切實(shí)解決家長(zhǎng)擔(dān)憂,深受青少年學(xué)員的喜愛(ài)。

核桃編程的“”AI人機(jī)雙師課”是由老師根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的客觀情況,以及 AI大數(shù)據(jù)的結(jié)果來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,核桃編程的在線老師更是會(huì)通過(guò)孩子在各個(gè)關(guān)卡中的表現(xiàn),來(lái)分析孩子對(duì)各個(gè)課題的掌握程度進(jìn)而查漏補(bǔ)缺,實(shí)現(xiàn)在線課程定制化。

在課程體系上,核桃編程參照了國(guó)際主流的CSTA(Computer Science Teachers Association)美國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),參考ARCS 動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)模型持續(xù)優(yōu)化課程體驗(yàn),并結(jié)合教育部2017年頒布的信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)標(biāo)全國(guó)青少年軟件編程等級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn),按照學(xué)員年齡進(jìn)行分層,設(shè)計(jì)出適合中國(guó)6至12歲學(xué)員的十級(jí)進(jìn)階課程體系。

基于青少年發(fā)散思維的規(guī)律,核桃編程融合了劇情闖關(guān)式教學(xué)。核桃編程的課程中帶有生動(dòng)有趣的科普劇情,建立了一套圍繞計(jì)算機(jī)科學(xué)素養(yǎng)、人工智能素養(yǎng)相關(guān)的科普知識(shí)體系,同時(shí)開(kāi)設(shè)闖關(guān)式、項(xiàng)目式、互動(dòng)式課堂,讓青少年在生動(dòng)有趣的游戲闖關(guān)過(guò)程中掌握編程的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

學(xué)校特色

班主任全程跟課輔導(dǎo)

真人老師輔導(dǎo),直接交流反饋,因材施教,孩子學(xué)編程過(guò)程中既能感受到樂(lè)趣,又能持續(xù)

引導(dǎo)課前預(yù)習(xí)

課前講授學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持寓教于樂(lè)

總結(jié)課堂經(jīng)驗(yàn)

課上總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)溫故知新

微信1對(duì)1輔導(dǎo)

課下1輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)編程樂(lè)趣

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