專業(yè)教研，1V1帶學(xué),定制學(xué)習(xí)計劃。
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大慶培訓(xùn)學(xué)校>江大慶優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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發(fā)布時間:2024-04-22 14:03:45來源：魔方格
很多人打算轉(zhuǎn)行到財會行業(yè)，就想先拿個證，由于注冊會計師證書含金量高，因此選擇報考注會的人也非常多。注冊會計師專業(yè)考試科目為《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》、《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》，綜合階段為：職業(yè)能力綜合測試。| 課程模塊 | 課程價格 | 配套資料 | 特色服務(wù) |
|---|---|---|---|
|
備考攻略 基礎(chǔ)薄弱入門課 考點精講 強化精練 考前點題 |
單科：2000元 全科：11800元 |
2023年《烤題庫》 2023年《注會會百寶書》 包含：思維導(dǎo)圖+分錄公式法條大全+考前100點+特訓(xùn)AB卷 |
全程督學(xué)服務(wù) 個人學(xué)習(xí)攻略指導(dǎo) 專業(yè)老師語音答疑 階段測評及點評指導(dǎo) |
| 模塊 | 主題 |
| 備考攻略 | 根據(jù)歷年考情，剖析考試概況與命題方向，以思維導(dǎo)圖的形式梳理教材重點內(nèi)容，構(gòu)建知識框架。 |
| 預(yù)習(xí)課 | 按照當(dāng)年考綱要求及教材章節(jié)順序進行知識點精細化剖析，配合典型題例，夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系。 |
| 講練解析 | 精細化講解全書考點，配合典型例題加以鞏固，用“講+練”結(jié)合的方式夯實理論基礎(chǔ)。 |
| 注會關(guān)鍵分 | 10小時縱向解剖注會，帶領(lǐng)學(xué)員把握重要考點，輕松提升注會關(guān)鍵分值。 |
| 階段提升 | 依托章節(jié)習(xí)題中做錯的點和題，再次深入講解，同時章節(jié)易錯易混點進行講解，避免基礎(chǔ)考點上失分。 |
| 模擬演練 | 按照考試知識點分布規(guī)律，題點結(jié)合、傳授攻關(guān)技巧，幫助考生迅速養(yǎng)題感、輕松做對題。 |
| 速記技巧 | 教會你如何記憶知識點，應(yīng)用知識點；并傳授答題技巧。 |
| 考前小課堂 | 通過考前直播，運用多年高頻考點研究，總結(jié)本年考點。便于學(xué)員學(xué)習(xí)及記憶。 |
專業(yè)教研，1V1帶學(xué),定制學(xué)習(xí)計劃。
督促學(xué)習(xí)、跟蹤學(xué)習(xí)進度，考試日程提醒。
個人學(xué)習(xí)攻略指導(dǎo)，效率備考。
學(xué)有所惑，問有所答，專業(yè)老師語音答疑。
階段性測評與點評指導(dǎo)，及時查漏補缺。
培訓(xùn)課室
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自習(xí)室
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學(xué)員自習(xí)
1
優(yōu)路云自習(xí)
2
小優(yōu)督學(xué)
3
經(jīng)濟備考小程序
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財會刷個題
大慶優(yōu)路注冊會計師課程多少錢?CPA注冊會計師培訓(xùn)中心深入剖析近三年真題詳解，總結(jié)考試規(guī)律，濃縮備考精華;精細化講解全書考點，配合典型例題加以鞏固，夯實理論基礎(chǔ);以題帶點，強化易錯易混點，傳授攻關(guān)技巧，達到舉一反三。
優(yōu)路教育注冊會計師費用
網(wǎng)絡(luò)暢學(xué)班：單科580,元，全科3480元。
高能提升班：單科1980元，全科11800元。
VIP督學(xué)班：單科3980元，全科23880元。
授課模塊
01導(dǎo)學(xué)課程
開課預(yù)習(xí)，配合全書思維導(dǎo)圖搭建知識框架 + 知識點全景
02基礎(chǔ)精講
精細化講解全書考點，配合典型例題加以鞏固，夯實理論基礎(chǔ)
03真題詳解
深入剖析近三年真題詳解，總結(jié)考試規(guī)律，濃縮備考精華
04強化沖擊
系統(tǒng)講解考試高頻核心考點，綜合提升考生應(yīng)試能力
05章節(jié)練習(xí)
以題帶點，強化易錯易混點，傳授攻關(guān)技巧，達到舉一反三
06全真模擬
梳理和預(yù)測命題點，模擬上機環(huán)境，提升臨場應(yīng)變力
優(yōu)路個性化備考
1.時間緊缺型
邊工作邊備考，生活瑣事多，無法兼顧學(xué)習(xí)、生活和工作，復(fù)習(xí)時間不充裕，只能碎片化學(xué)習(xí)。
2.效率低下型
學(xué)習(xí)缺乏主動性，自控能力弱，對各考試科目的 備考缺乏科學(xué)合理的時間規(guī)劃。
3.基礎(chǔ)薄弱型
實操能力強，但多年不曾翻書，對理論知識缺乏 把握，教材內(nèi)容難以理解，應(yīng)試能力有待提升。
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