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鄭州高頓CMA培訓(xùn)班靠譜么?

發(fā)布時(shí)間:2021-10-29 10:25:57來源:魔方格

       美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師簡(jiǎn)稱CMA,是新一代財(cái)務(wù)管理者的國(guó)際財(cái)務(wù)認(rèn)證,設(shè)置有中英文兩種考試的資格認(rèn)證。隨著CMA在國(guó)內(nèi)大熱,導(dǎo)致越來越多的人報(bào)考CMA,其中更是有不少非財(cái)務(wù)人員。
       CMA認(rèn)證的目的在培育管理會(huì)計(jì)人員和財(cái)務(wù)管理人員的知識(shí)廣度,使其能預(yù)測(cè)商業(yè)的需求及參與策略決策制定。而其考試的內(nèi)容所包含的知識(shí)范圍能反映管理會(huì)計(jì)人員和財(cái)務(wù)管理人員在現(xiàn)今商業(yè)環(huán)境所需要的能力。CMA考試內(nèi)容幾乎涵蓋所有MBA課程,準(zhǔn)備考試被比喻為讀了個(gè)迷你工商管理碩士課程(Mini-MBAProgram)。因此,取得CMA資格不僅代表其具備完整會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),也表現(xiàn)了具備著高度專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與能力來分析企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)報(bào)表,協(xié)助管理當(dāng)局掌握狀況,參與財(cái)務(wù)管理與擬定未來策略及執(zhí)行。


CMA報(bào)考學(xué)歷要求


  • 1.持有教育部認(rèn)可的三年全日制大專畢業(yè)證書。                                                                                                         

  • 2.持有教育部認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位證書。                                                                                                                        

  • 3.持有教育部認(rèn)可的碩士研究生畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書、博士畢業(yè)證書、 博士學(xué)位證書。                                            

  • 4.持有中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)認(rèn)證的CPA、國(guó)家會(huì)計(jì)認(rèn)證的中高級(jí)會(huì)計(jì)證書、ACCA的合格會(huì)員符合CMA學(xué)位的教育要求。

 

為什么要報(bào)考CMA

有了管理會(huì)計(jì)師—CMA證書,雖然不能增加一定能夠進(jìn)入世界500強(qiáng)等名企工作,但是您的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)大大提高。目前,國(guó)內(nèi)管理會(huì)計(jì)人才的缺口有300萬(wàn),很多央企、國(guó)企、世界500強(qiáng)都認(rèn)可CMA,招聘高級(jí)財(cái)務(wù)人員都明確要求CMA優(yōu)先,可見CMA已經(jīng)是進(jìn)入主流公司的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在考取CMA證書,對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。



CMA考試科目?jī)?nèi)容


  • 1.財(cái)務(wù)規(guī)劃、績(jī)效與分析

    主要內(nèi)容包括外部財(cái)務(wù)報(bào)告決策(15%),規(guī)劃、預(yù)算與預(yù)測(cè)(20%),績(jī)效管理(20%),成本管理(15%),內(nèi)部控制(15%),科技與分析(15%);主要是針對(duì)企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng),提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力和整體績(jī)效,幫企業(yè)降低成本,提升利潤(rùn),從而提高績(jī)效。也就是說P1主要是向內(nèi)求,提升企業(yè)的運(yùn)營(yíng)能力。

  • 2.戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理             

    主要內(nèi)容包括財(cái)務(wù)報(bào)表分析(20%),公司財(cái)務(wù)(20%),決策分析(25%),風(fēng)險(xiǎn)管理(10%),投資決策(10%),職業(yè)道德(15%);主要是針對(duì)企業(yè)在資本市場(chǎng)怎么樣獲得利潤(rùn)較大化,向外部要利潤(rùn):公司理財(cái)(投資、融資、 控股)、風(fēng)險(xiǎn)管理、決策分析。就是公司掙錢以后,怎么樣把這些錢,再生錢。也就是說P2主要是向外求來謀求更大的發(fā)展。


選擇高頓的原因


  • IMA協(xié)會(huì)官方授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    高頓財(cái)經(jīng)致力于管理會(huì)計(jì)培訓(xùn)10年,是專業(yè)的CMA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。同時(shí)組建了一支全職CMA講師團(tuán)隊(duì)以及超過150人的學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊(duì)。今年,高頓財(cái)經(jīng)與IMA協(xié)會(huì)共商中國(guó)管理會(huì)計(jì)教育的頂層設(shè)計(jì),旨在為培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野的管理會(huì)計(jì)人才做出貢獻(xiàn)。截止2016年,高頓財(cái)經(jīng)CMA已累計(jì)培養(yǎng)的CMA人才達(dá)到5000人以上。

  • 領(lǐng)跑行業(yè)的教學(xué)資源

    充分利用上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院國(guó)際化的優(yōu)質(zhì)教育資源,學(xué)員在入學(xué)后,教務(wù)部將對(duì)其從學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)狀況、模擬自測(cè)等學(xué)習(xí)過程進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)測(cè)評(píng),對(duì)未達(dá)到效果和測(cè)試的學(xué)員,免費(fèi)進(jìn)行課程的強(qiáng)化輔導(dǎo),過程中,由認(rèn)證專員為學(xué)員進(jìn)行考試注冊(cè)、申請(qǐng)、預(yù)約等手續(xù)辦理,幫助學(xué)員在達(dá)到學(xué)習(xí)效果后順利參加考試,完成學(xué)業(yè)!

  • 專屬學(xué)服及答疑團(tuán)隊(duì)

    在每位學(xué)員的身后,是一支專業(yè)的學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊(duì),為學(xué)員的各種學(xué)習(xí)需求提供專業(yè)和貼心的幫助。 在專門為您學(xué)習(xí)服務(wù)的學(xué)服經(jīng)理背后,是一支由專屬的助教、考試認(rèn)證專員和答疑講師組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì),這支團(tuán)隊(duì)能為您的各種學(xué)習(xí)需求提供幫助,例如學(xué)習(xí)計(jì)劃制定、學(xué)習(xí)疑問解答、考試建議及考試報(bào)名手續(xù)辦理、證書Certificate申請(qǐng)等服務(wù)。

  • 源源不斷的職場(chǎng)新機(jī)會(huì)

    堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,確保學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)通過考試獲取證書的同時(shí),通過上海財(cái)經(jīng)大學(xué)博雅智慧課堂、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)Golden Finance財(cái)務(wù)總監(jiān)俱樂部等財(cái)大高端校友社交平臺(tái),舉辦系列沙龍、研討會(huì)和講座等系列活動(dòng),為學(xué)員提供一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展和交流的平臺(tái)。同時(shí)提供一個(gè)可以讓學(xué)員受益終生的人脈脈絡(luò)網(wǎng),促進(jìn)學(xué)員自我發(fā)展與職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。


鄭州高頓CMA培訓(xùn)班靠譜么?高頓研究院一直致力于優(yōu)化CMA考生考試條件,依據(jù)中國(guó)考生思維模式和對(duì)考試大綱的專業(yè)解讀,編撰了高頓CMA教材,直擊考點(diǎn),拿分穩(wěn)準(zhǔn)狠。高頓教育通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析定位薄弱知識(shí)短板,重新組合專屬學(xué)習(xí)內(nèi)容,智能引擎推送,幫助學(xué)員通過考試。

高頓CMA培訓(xùn)班優(yōu)勢(shì)

財(cái)務(wù)實(shí)操在管理會(huì)計(jì)CMA學(xué)習(xí)中占有舉足輕重的地位,因此,我們邀請(qǐng)眾多500強(qiáng)財(cái)務(wù)總監(jiān)加入到研究團(tuán)隊(duì)。這些老師從自身的工作場(chǎng)景出發(fā),構(gòu)建CMA學(xué)習(xí)的實(shí)務(wù)框架,將案例融入教學(xué)實(shí)踐,讓理論學(xué)習(xí)和財(cái)務(wù)實(shí)操緊密結(jié)合,加速大家的理解與記憶。

為了讓CMA學(xué)習(xí)化繁為簡(jiǎn),化難為易,高頓的研究團(tuán)隊(duì)中還有一支走在財(cái)務(wù)領(lǐng)域研究前沿的博士團(tuán)隊(duì)。這些老師對(duì)CMA的研究深入淺出,將這些研究成果化為學(xué)員們聽得懂、弄得通的教輔材料,幫助大家更加、的學(xué)習(xí)CMA考點(diǎn)。

高頓作為國(guó)內(nèi)CMA人才培訓(xùn)基地,自2009年以來,就開展管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域合作研究以及相關(guān)課程研發(fā),推動(dòng)管理會(huì)計(jì)在中國(guó)的應(yīng)用和發(fā)展。同時(shí)作為美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師IMA協(xié)會(huì)官方授權(quán)機(jī)構(gòu),蟬聯(lián)了IMA中國(guó)區(qū)管理會(huì)計(jì)貢獻(xiàn)大獎(jiǎng),高頓設(shè)有國(guó)內(nèi)CMA教研團(tuán)隊(duì),與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)合作成立管理會(huì)計(jì)研究所,擁有全面、科學(xué)的管理會(huì)計(jì)CMA課程體系。

在中國(guó)每10個(gè)CMA,有7個(gè)來自高頓教育。高頓教育是中國(guó)較大的CMA培訓(xùn)基地,迄今為止培訓(xùn)超過5000名學(xué)員,包括2000多名面授學(xué)員和3000多名遠(yuǎn)程學(xué)員,每年開設(shè)近30場(chǎng)公開課和50場(chǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。憑借強(qiáng)大的教學(xué)研發(fā)、師資團(tuán)隊(duì)和服務(wù)體系,為中國(guó)CMA學(xué)員提供較高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù),支持學(xué)員通過CMA考試。同時(shí)高頓教育也是美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(IMA)授權(quán)的中國(guó)較大的后續(xù)教育(CPE)基地。

課程:鄭州高頓財(cái)經(jīng)CMA培訓(xùn)課程 學(xué)校: 鄭州高頓教育學(xué)校 咨詢:

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