發(fā)布時間:2021-07-01 15:32:13來源:魔方格
各行業(yè)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘從業(yè)者。
在校數(shù)學(xué),計算機,統(tǒng)計等專業(yè)教師和學(xué)生。
經(jīng)濟,醫(yī)學(xué),生物研究等院科研人員。
數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)挖掘興趣愛好者及轉(zhuǎn)行人士。
去移動互聯(lián)網(wǎng)公司做核心開發(fā)
以架構(gòu)級程序員的職位入職企業(yè)
獲得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)創(chuàng)業(yè)的實力
國際技術(shù)廠商作為技術(shù)支持。
靳幸福
達內(nèi)集團JavaEE技術(shù),主講JavaWeb高級等大數(shù)據(jù)課程。
劉國斌
精通Java EE和應(yīng)用開發(fā),熟練使用Java、C、C++、多種軟件開發(fā)語言,授課邏輯嚴謹、條理清晰、通俗易懂,善于調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。
階段 | 課程主題 | 課程內(nèi)容 | 課程目標 |
---|---|---|---|
第一階段(Java基礎(chǔ)) | Java語言的高級特性 |
靜態(tài)導(dǎo)入、自動封箱拆箱、可變參數(shù)、增強for、枚舉、類加載器、反射、內(nèi)省、泛型、注解、動態(tài)代理
|
掌握Java語言的高級特性 |
Java多線程 | 多線程加強、線程池、Thread Local | 掌握Java線程池技術(shù),掌握線程的Join、notify、notifyAll等機制 | |
XML |
Dom解析、Sax解析、Pull解析
Schema
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基于Xml的解析與維護 | |
Web | Html,Css,Js | 掌握簡單的Html,Css,Js的編寫 | |
第二階段(Web階段,易買網(wǎng)項目貫穿) |
JAVAWEB前端技術(shù)
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項目介紹、項目開發(fā)流程Html、CSS、JS |
了解真實項目開發(fā)流程
掌握前端開發(fā)基本技術(shù)
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JAVAWEB基礎(chǔ)技術(shù) |
Tomcat、HTTP協(xié)議、Servlet、Jsp、EL、JSTL、自定義標簽
MVC、JAVAWEB三層架構(gòu)
軟件分層、耦合、解耦
AJAX
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掌握JAVAWEB基礎(chǔ)知識
深入理解軟件分層思想
AJAX實現(xiàn)異步刷新
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JAVAWEB高級技術(shù) |
Filter、Listener
文件上傳、下載
在線支付
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過濾器、監(jiān)聽器及常見應(yīng)用場景
文件上傳、下載
在線支付功能實現(xiàn) aa
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JAVAWEB框架加強 |
面向切面編程
通過注解控制事務(wù)
java基礎(chǔ)加強、框架加強
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AVA高級特性
熟悉常見設(shè)計模式
通過模擬實現(xiàn)框架功能,為后續(xù)學(xué)習(xí)SSH打基礎(chǔ)
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第三階段(Struts,Hibernate,Spring,SSH項目貫穿)
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Struts2 |
分析Servlet缺點,進行重構(gòu)Struts.xml配置文件
ValueStack
Ognl表達式
屬性驅(qū)動、模型驅(qū)動、攔截器、文件上傳、token機制等
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掌握Struts2在項目開發(fā)時用到的各種知識點,能夠應(yīng)用該框架熟練的開發(fā)
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Hibernate | ORM的概念、CRUD的完成、Hibernate常用的配置、API詳細的分析、對象的三種狀態(tài)、關(guān)聯(lián)關(guān)系、檢索、優(yōu)化、緩存機制 | 熟練掌握利用Hibernate框架完成項目的開發(fā),深入理解ORMapping的概念,深入理解緩存機制 | |
Spring | IOC、DI、動態(tài)代理模式、AOP、基于Spring的數(shù)據(jù)庫編程、Spring的聲明式事務(wù)處理,Struts2與Hibernate與Spring的整合 | 深入理解SpringIOC、DI在軟件架構(gòu)中的作用,深入理解SpringAOP的實現(xiàn)機制和應(yīng)用場景,Struts2的高級特性(對象工廠、靜態(tài)注入、插件機制、ThreadLocal針對ActionContext的封裝、Struts2的核心流程、結(jié)果集架構(gòu))、深入理 解SSH整合的原理 | |
JQuery | JQuery常見選擇器的應(yīng)用 | 利用JQuery控制Web界面 | |
JS高級 | JS面向?qū)ο蟮奶卣?/th> | 對象、原型、閉包、JQuery內(nèi)部結(jié)構(gòu)解析等 | |
Maven |
Maven的概念、使用、原理、
Module的概念、倉庫
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能用Maven搭建項目環(huán)境
熟練使用Maven的依賴和繼承機制
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SSH項目:國際物流 | 項目背景、系統(tǒng)USE CASE圖、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖、系統(tǒng)框架圖、國際物流核心業(yè)務(wù)貨運管理、購銷合同業(yè)務(wù)、購銷合同下貨物、出口報運單、裝箱單、委托書、發(fā)票、財務(wù)統(tǒng)計、海量數(shù)據(jù)導(dǎo)出、出口報運、裝箱業(yè)務(wù)、Shiro安全框架、工作流Activiti5 |
掌握畫USECASE圖、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、系統(tǒng)框架圖。
面試能順暢講述國際物流核心業(yè)務(wù),包括:購銷合同、出口報運、裝箱、委托、發(fā)票、財務(wù)。
了解大型數(shù)據(jù)庫設(shè)計思路,及數(shù)據(jù)庫在設(shè)計上如何優(yōu)化。
熟練實現(xiàn)合同、貨物、附件兩級主從結(jié)構(gòu)。
熟練POI制式表單應(yīng)用。
熟練應(yīng)用Shiro安全框架。
熟練應(yīng)用工作流Activiti5實現(xiàn)貨運管理流程控制。
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南寧大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)如何挑選?目前大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)很多,大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)相對還是比較少的,究竟好不好還需多方面綜合考慮,結(jié)合自身情況,尋求適合自己的機構(gòu)。判斷大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)好與壞主要看以下幾個方面:
南寧大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)如何挑選?
一、機構(gòu)口碑
現(xiàn)在我們不管干什么首先看的就是口碑,如:去某個飯店吃飯,要不就是朋友推薦這家味道很好去吃,要不就是在美團等平臺通過互聯(lián)網(wǎng)了解它的味道怎樣,買衣服也是一樣,我們在逛淘寶時,買衣服肯定是要看好評率的,這也相當是口碑,好評率好的我們才會買,所以,選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)也是一樣的,看口碑,口碑好的大致方向就會沒錯。
二、教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境
機構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境直接關(guān)乎學(xué)員學(xué)習(xí)的質(zhì)量,這里的教學(xué)質(zhì)量不僅是教學(xué)管理制度,還包括教師教學(xué)質(zhì)量,因為,學(xué)員要想學(xué)習(xí)的好,不僅要老師教的好,還需要一套完整的教學(xué)體系配合老師共同完成。因為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,才會促使參加培訓(xùn)的學(xué)員好好學(xué)習(xí)。
三、課程設(shè)置
只要談到學(xué)習(xí),就離不開課程,也就是我們所要學(xué)習(xí)的知識和技術(shù)。課程是否合理直接決定了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)成果。一般的課程設(shè)置在機構(gòu)的官網(wǎng)就能夠看見,或者可以直接讓機構(gòu)負責(zé)人發(fā)一份。
四、實訓(xùn)項目
目前一些中小型企業(yè)堆大數(shù)據(jù)人才的需求量特別大,但是這些中小企業(yè)一般沒有內(nèi)培大數(shù)據(jù)人才的時間和精力,并且他們還需要有豐富項目經(jīng)驗的人才進入企業(yè),直接參與開發(fā)工作。
課程:廣西南寧互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)全日制班 學(xué)校: 廣西南寧達內(nèi)IT培訓(xùn) 咨詢: