河北2024年一級(jí)建造師報(bào)考條件

一建報(bào)考部分人員需要提供學(xué)位證，比如碩士、博士學(xué)歷畢業(yè)考生。根據(jù)報(bào)考條件規(guī)定，取得工學(xué)門類、管理科學(xué)與工程類專業(yè)碩士學(xué)位，從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年;取得工學(xué)門類、管理科學(xué)與工程類專業(yè)博士學(xué)位，從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年，可以申請參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試。

河北2024年一級(jí)建造師報(bào)考條件

凡遵守國家法律、法規(guī)，具備下列條件之一者，可以申請參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試：

1、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿4年。

2、取得工學(xué)、管理科學(xué)與工程類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年。

3、取得工學(xué)、管理科學(xué)與工程類專業(yè)大學(xué)碩士及以上學(xué)歷，從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。

4、取得工學(xué)門類、管理科學(xué)與工程類專業(yè)博士學(xué)位，從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。

可以考一建的專業(yè)有哪些?

大專要求的工程類、工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)涉及“土建類、測繪類、水利類、交通運(yùn)輸類、能源動(dòng)力類、地礦類、材料類、電氣信息類、機(jī)械類、管理科學(xué)與工程類、生物工程類、化工與制藥類、工程力學(xué)類”等18類45個(gè)專業(yè)，其中本專業(yè)36個(gè)，相近專業(yè)9個(gè)。

本科及以上學(xué)歷要求的工學(xué)門類、管理科學(xué)與工程類涉及“土木類、建筑類、安全科學(xué)與工程類、測繪類、水利類、地質(zhì)類、礦業(yè)類、力學(xué)類、機(jī)械類、儀器類、材料類、能源動(dòng)力類、電氣類、電子信息類、自動(dòng)化類、計(jì)算機(jī)類、化工與制藥類、紡織類、輕工類、交通運(yùn)輸類、海洋工程類、航空航天類、兵器類、核工程類、農(nóng)業(yè)工程類、林業(yè)工程類、環(huán)境科學(xué)與工程類、生物醫(yī)學(xué)工程類、食品科學(xué)與工程類、生物工程類、公安技術(shù)類、管理科學(xué)與工程類”等32類244個(gè)專業(yè)。

一級(jí)建造師備考建議

對于才剛開始備考的考生來說，無論是因?yàn)槭裁丛蚩旖咏荚嚥砰_始備考，較忌諱的都是未戰(zhàn)先怯的心態(tài)，不要覺得備考時(shí)間太短來不及準(zhǔn)備就索性自暴自棄，只要復(fù)習(xí)得當(dāng)，掌握好方法，就能收獲理想的成果。

復(fù)習(xí)過程以課本為主，以知識(shí)模塊為主線開展復(fù)習(xí)，不能脫離課本僅憑某本參考資料復(fù)習(xí)。事實(shí)上，教材是復(fù)習(xí)中可利用較有效的資源教材是提高復(fù)習(xí)效率較佳的“捷徑”。

教材知識(shí)做到知己知彼。要搞清楚自己在哪一個(gè)知識(shí)板塊上學(xué)得比較好，哪一個(gè)知識(shí)板塊上有問題，哪一個(gè)學(xué)的問題比較多，依據(jù)問題梳理核心知識(shí)。

努力做到知識(shí)系統(tǒng)化，形成有效的知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)過程盡量以知識(shí)體系為主，把同一知識(shí)體系及相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來復(fù)習(xí)。在知識(shí)梳理的過程中，要注意提取和歸納重要的技巧和方法。

考生必須徹底搞懂兩個(gè)結(jié)構(gòu)，一是對書中的章、節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、例題、解題方法要能離開書本背和拓展式的講解，二是對典型題目要分析并講解其有什么知識(shí)點(diǎn)、解題方法、什么方法容易錯(cuò)、什么方法較簡單。

在復(fù)習(xí)過程中，想必大家應(yīng)該沒有少做各類練習(xí)，也多多少少會(huì)犯下一些錯(cuò)誤，那么，考前階段考生可以適當(dāng)抽出一些時(shí)間來看看這些錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)一下錯(cuò)誤的原因和要點(diǎn)，通過總結(jié)來提升自己，避免再次犯錯(cuò)。這種針對性查遺補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)方式往往能起到很好的效果。