發(fā)布時(shí)間:2023-06-27 16:46:22來源:魔方格
優(yōu)路教育一級(jí)消防工程師培訓(xùn)班為你定制學(xué)習(xí)計(jì)劃與專屬特色課程,采用系統(tǒng)化的教學(xué)體系,將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,扎實(shí)學(xué)員基礎(chǔ),提高學(xué)員的復(fù)習(xí)效率,配套的習(xí)題演練,將知識(shí)點(diǎn)理解透徹,通過計(jì)劃性學(xué)習(xí),攻克備考難關(guān),迎難而上。
工作尋求突破,卻因生活瑣事,需短時(shí)間需要提升成績?
理論知識(shí)沒問題,但沒有實(shí)操經(jīng)驗(yàn),案例讓人頭疼怎么辦?
從未接觸過消防,身邊人在考,想考,但不知從何學(xué)起?
專業(yè)知識(shí)不足,僅有對(duì)消防的初步了解,該如何去備考?
專屬:給學(xué)員配置班主任,處理學(xué)習(xí)問題。
個(gè)性:隨時(shí)評(píng)估學(xué)習(xí)效果,定制備考方案。
貼心:考試周期提醒、就業(yè)咨詢專屬服務(wù)。
優(yōu)路教育成立于2005年,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,已在全國開設(shè)了近300家直營分校,擁有36大教研基地,組建的教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
優(yōu)路的實(shí)力教師授課,學(xué)生可以根據(jù)自己的需要選擇不同的班級(jí),專職的老師跟蹤服務(wù),監(jiān)督大家課下的復(fù)習(xí),循環(huán)授課的模式,隨時(shí)學(xué)習(xí),面授和網(wǎng)課的結(jié)合,學(xué)生根據(jù)自己的時(shí)間選擇課程,帶來不一樣的課程體驗(yàn)。
適合對(duì)象: 想要參加一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試的學(xué)員
使用教材: 優(yōu)路教育一消教材
教學(xué)師資: 優(yōu)路教育師資
教學(xué)目的: 幫助學(xué)員奠定良好的知識(shí)基礎(chǔ)
宜賓優(yōu)路消防工程師課程教學(xué)特色:
1、教師授課,教研團(tuán)隊(duì),打造教學(xué)教研能力。
2、課程模塊齊全,班型多樣,班型任你選擇。
3、記錄學(xué)員的上課信息,促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)。
一級(jí)消防工程師考試該怎么備考
(一)提前做好規(guī)劃
一級(jí)消防工程師考試難度大,復(fù)習(xí)周期長,因此在一級(jí)消防工程師考試報(bào)名之前,考生就要做好備考準(zhǔn)備,考生應(yīng)該盡早行動(dòng),盡早投入復(fù)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間。
(二)合理分配時(shí)間
一級(jí)消防工程師技術(shù)實(shí)務(wù)、綜合能力、案例分析三科難度各不相同,因此在復(fù)習(xí)時(shí)間上不應(yīng)該平均分配,應(yīng)該根據(jù)難度的不同分配不同的復(fù)習(xí)時(shí)間。一般來說,一級(jí)消防工程師技術(shù)實(shí)務(wù):綜合能力:案例分析=1:2:2比較合理。因?yàn)橐患?jí)消防工程師案例分析內(nèi)容多而雜,包含了技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力知識(shí)點(diǎn),并且難度較大,應(yīng)該分配多一些時(shí)間來學(xué)習(xí)。
(三)復(fù)習(xí)順序要合理
一級(jí)消防工程師三科的復(fù)習(xí)要交替進(jìn)行,不能一門心思攻一科,這樣不光效率低記憶效果也不好,要三科結(jié)合著來復(fù)習(xí)。案例分析兼具技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn),因此將案例分析放在兩科之后來復(fù)習(xí)效果會(huì)比較好。
(四)把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)
一級(jí)消防工程師考試考察范圍廣泛,考生復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要全面復(fù)習(xí),注意力多放在高頻考點(diǎn)上是沒錯(cuò)的,重點(diǎn)要掌握牢,但是其他內(nèi)容也要學(xué)好。
(五)報(bào)班學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)班學(xué)的不僅僅是書上的知識(shí),而是結(jié)合老師所教的經(jīng)驗(yàn)和方法,掌握事半功倍的技巧。老師會(huì)對(duì)你不懂的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行詳細(xì)的講解,讓學(xué)員更容易去理解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中與你互動(dòng),用幽默的語言給你講解知識(shí),讓你更喜歡學(xué)習(xí)。
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