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麗水優(yōu)路一級消防工程師課程服務

發(fā)布時間:2022-11-04 14:17:53來源:魔方格

一級注冊消防工程師資格考試由人力資源社會部人事考試中心統(tǒng)一組織實施,實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度,每年人力資源社會下發(fā)考試計劃,人事考試中心會公布具體考試時間。一級注冊消防工程師資格考試定于每年第四季度進行。

適考人群廣泛
  • 01

    ??茖W歷

    取得消防工程專業(yè)大學??茖W歷,工作滿6年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年。

  • 02

    本科學歷

    取得消防工程專業(yè)大學本科學歷或者學位,工作滿4年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年。

  • 03

    研究生畢業(yè)

    取得含消防工程專業(yè)在內(nèi)的雙學士學位或者研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年。

  • 04

    碩士、博士學歷

    取得消防工程專業(yè)碩士學歷或者博士學歷或者學位,工作滿2年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿1年。

一級消防工程師考試內(nèi)容
  • 01
    拓寬眼界
    閉卷考試

    涉及了《建筑設計防火規(guī)范》《高層民用建筑設計防火規(guī)范》等22個專業(yè),采取閉卷考試的方法,考試中要用到大量數(shù)據(jù),需要考生理解能力強、記憶量大。

  • 02
    學習全面
    知識點廣泛

    考試涉及到的專業(yè)知識面廣,知識點不僅多,考試內(nèi)容范圍廣。有時一個題目出現(xiàn)眾多考點,這需要考生較強的理解和運用能力。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    考試范圍廣

    在備考時,幾乎書本上的每句話都是重點,有時一道題不僅只考一個知識點,會涉及好幾個知識點,需要考生將所學內(nèi)容連成體系,綜合考慮出題內(nèi)容。

教學服務
1
 
模擬練習
優(yōu)路教育老師團隊專項打造試卷,講授知識點與答題技巧方法,學員模擬練習,可以提升做題速度與答題能力。
2
 
規(guī)范講解
根據(jù)教材和大綱要求,結(jié)合歷年考試規(guī)范的命題情況,將消防規(guī)范進行多方面分級分類講解,為學員打下堅實的基礎。
3
 
三維識圖
升級3D實操教學技術(shù),6大系統(tǒng)教學演練,3D視角解析各個環(huán)節(jié),學員端操作系統(tǒng)智能開啟,多維度觀摩上手操作。
4
 
串講預測
提煉、串講教材知識,講練精選習題鞏固提升,幫助學員讀薄教材,夯實基礎,掌握消防考試的知識點。                 
優(yōu)路環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
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優(yōu)路教育介紹

優(yōu)路教育在從事建筑工程已經(jīng)多年,老師隊伍由經(jīng)驗豐富的老師組成,明確考點,讓學員理解與運用知識點,能夠幫助學員有效的夯實虛席基礎,把握考試考點,輔導效果好,深受莘莘學子的歡迎。
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為了讓更多的學員解一消項目集訓營的工作內(nèi)容、面對學員的服務流程、主講老師的備課經(jīng)驗等等具體信息,優(yōu)路教育現(xiàn)面向機構(gòu)詳細教學情況細致的梳理一下,希望在小編的介紹下,大家都能對一消集訓營有一個認識。

麗水優(yōu)路一級消防工程師課程服務

1.教學指導服務

關(guān)于集訓營服務中的重難點鄭老師也給出了自己相應的解決辦法:“首先服務的重點是掌握學員的學習動態(tài),解決學員學習中的困惑,給學員提供及時指導。而難點就在于每名學員的需求會有所不同,怎么讓他們都能得到滿意的服務。

優(yōu)路教育

面對這些問題優(yōu)路教育培訓又該如何應對呢?第1,要定期和學員溝通,記錄溝通的情況和結(jié)果,建立每個學員的檔案。第2,在跟學員溝通過程中了解學員的需求,講解我們集訓營課程的優(yōu)勢和特點。

對學員在學習過程中認識上的錯誤進行及時糾正。比如有些學員反饋想要在課程里多講解一些偏的難的知識點,這時就要引導學員對考試樹立一個正確的認識,引導學員怎樣學習能更實現(xiàn)自己的考試目標!

2.監(jiān)督導學服務

優(yōu)路一級消防工程師在教學全程監(jiān)督學員的知識點掌握情況和學習思維的提升情況。教學質(zhì)量、服務質(zhì)量要不斷提高。一旦接到集訓營的授課任務,都要認真準備,教學質(zhì)量與服務質(zhì)量相輔相成,是我們生存發(fā)展的雙重保障。教學質(zhì)量上去了,服務質(zhì)量也會有口皆碑。

服務質(zhì)量上去了,也能促進教學質(zhì)量的提高。老師作為傳道解惑者,既要有主人翁精神,也要兼具服務員意識,在教學中服務,在服務中教學,做到教學與服務并重。在這里楊老師還提到除了授課,同時還要扮演好服務者的角色,平時多了解學員的需求,學習方面悉心教導,思想方面也多給予關(guān)心。

優(yōu)路教育一消集訓課程正在火熱開放中,幫助不同基礎的學員階段梳理好教學方案,帶著學員提升和進步,并且教學全程提供優(yōu)質(zhì)的教材體系,帶著學員在精品講義的教學下掌握正確備考和學習方向,提升和進步!

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